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课堂常规顺口溜 一年级课堂纪律顺口溜有哪些?

班规顺口溜

尊重老师的安排 穿着整洁不搞怪 爱护公物及器材 保护环境和生态 上课绝不开小差 自习要和时间赛 复习功课兼课外 抄袭作业是毒害 早操做到整,齐,快 卫生值日不懈怠 坚持不懈是能耐 我为班级增光彩 原创,珍惜劳动成果,请给分。

课堂常规顺口溜

幼儿课堂纪律顺口溜

最好是老师根据需要及情况,自己编写。
这里我大致想出来几句,供参考。

铃声响,当当当。
排好队,进课堂。
进了课堂不打闹,
坐在自己位子上。
双手放在身后头,
挺起胸膛看前方。

老师说话仔细听,
一字一句记心上。
回答问题先举手,
不要随口乱嚷嚷。
老师点名让我说,
起立回答要响亮。

老师示意我坐下,
不可弄得桌凳响。
老师表扬我高兴,
老师批评记心上。
课堂练习认真做,
摇头晃脑不应当。
课上不搞小动作,
团结同学不能忘。

我们都是接班人。
好好学习天天向上!

课堂常规顺口溜

一年级课堂纪律顺口溜有哪些?

(一)

耳朵竖起来,

知识涌进来,

考试百分百。

(二)

上课要做到,

时刻不吵闹;

课堂书声飘,

学习呱呱叫。

(三)

上课仔细听,

教室真安静;

问题问得清,

每天有长进。

(四)

不讲废话积极举手,

专心听讲不看外头。

(五)

大胆发言做榜样,

聚精会神本领长。

课堂常规顺口溜

力学课中总结出的顺口溜

网络中找到的顺口溜如下

力学
1、正确使用刻度尺的“四要”
尺子要放正,视线要垂直, 读数要估计,记录要单位
测量仪器要读数,最小刻度要记住; 天平游码看左边,量筒水面看底部;
压强计读高度差,上小下大密度计; 电流电压先看档,电能表上有小数。
2、质量与密度
质量本是一属性,物体本身来决定;状态、形状和位置,外变不变其大小
一放平,二调零,三调横梁成水平,指针偏哪哪边重,螺母反向高处动”,以及“称物体,先估计,左物右码方便自己;夹砝码须心细,加减对应盘高低
密度一般是一定,温度变化会不同,体积换算勿遗忘,立方厘米对毫升。
3、机械运动
运动和静止,贵在选参照,快慢和方向,相同是静止
“物体有惯性,惯性是属性,大小看质量,不论动与静
4、平均速度的计算
运动路线示意图,运动问题更分明;过桥、穿洞要记清,桥长车长为路程;
相遇、追击有诀窍,找好路程列方程;回声激光来测距,距离两倍是路程。
5、二力平衡的条件
一物二力能平衡,方向相反大小等;一条直线是条件,合力一定等于零。
6、力的图示的步骤
一画简图二定点,三定标度四画线,五截线段六画尖,最后数据标尖边。
7、二力合成的特点
二力合成一直线。同向相加反相减,同向方向不改变,反向随着大的变
8、力臂的确定及其画法
找支点,画力线(力的作用),从点(支点)向线(力的作用线)引垂线,力臂就是此线段
9、连通器的特点
连通器,底连通,同液体,同高低。
10、液体内部的压强
液内各方有压强,无论对底或壁上,同深各向等压强,密度深度有影响。不能忘——,ρgh相乘在一堂。
11、阿基米德原理
液物向上向下压力差,浮力大小就是它,浮大重力向上爬,重大浮力深处下,两力相等悬漂啦。要问浮力有多大?ρgV排计算它。

语文教学顺口溜

主谓宾来补定状,六种成分要分清。主要成分主谓宾,次要成分定状补。定语必居主宾前,谓语前状又后补。状语还可置主前,逗号分开心有数。

中学生守则顺口溜

按时到校,出勤好; 上课专心,勤思考; 完成作业,质量高; 坚持煅炼,保持清洁卫生好 谦虚诚实,对人文明礼貌好

谁有幼儿园上课之前的顺口溜啊?

小朋友坐坐好,小手放放好。耳朵听声音,眼睛看前方。我们一起来听讲,看谁是乖宝宝。


求采纳

4行6字的顺口溜,需要语文课上的语句

猛见渴和喝
模样差不多
仔细看端详
区别听我说
渴时需要水
三滴润心窝
喝时需要嘴
有嘴才能喝
莫把喝当渴
莫把渴当喝
学会顺口溜
分清渴和喝
喝了就不渴
渴了就得喝
不喝就口渴
再渴还得喝
越喝越口渴

太阳出来晴晴晴
看见水底水真清
放眼望去风景好
看什麽都得用眼睛

太阳出来天晴晴,
小小池塘水清清,
看景让人养眼睛.
小明眼睛戴眼镜,
晴天时候去踏青,
游泳池水水清清 ,
眯着一双小眼睛。