我觉得言传不如身教。

小孩子的模仿能力是超强的，你如果想让他怎么做，首先第一步是自己先做到，不需要太多的言语去说教，一段时间后孩子自然跟你一样了。

这样的例子很多，前一段时间听见一个名人教子的故事。他每天接小孩放学回家，到家后总在出电梯前将电梯按回到一楼。孩子几次见到后，不解的问为什么？父亲告诉他，晚上总是下班回家的人多，让电梯回来一楼更方便他人，于是以后每次出电梯前这个动作小孩都会不自觉的去做了。

一个孩子的餐桌礼仪可以体现他的教养如何。英国著名的礼仪专家威廉汉森曾说：善于观察的人，只用一顿饭的工夫，便可知你父母生活的背景和你的教育背景如何。”可见，进餐礼仪是多少重要。有些父母认为孩子还小，因此，在吃饭时，总是顺着孩子。

我以前看过很多孩子吃饭，他们都有着不同的吃相。

有的孩子是趴在桌上吃的；

有的孩子是架着脚吃的；

有的孩子吃饭时会敲碗；

有的孩子会在盘子里翻菜；

有的孩子边吃边大声说话；

总之，有很多不良行为。

当你看到这些孩子这样吃饭时，你是不是看着不舒服呢？特别是有的妈妈都很照顾自己的孩子，担心他没吃到有营养的菜，因此，就会允许孩子在盘子里挑肉吃。

1、教育孩子养成节约的习惯

　　让孩子知道饭菜来之不易，应该节约粮食，如酌量添饭，食物不要咬了一口就扔掉等。

　　2、介绍相关的饮食礼仪常识

　　餐桌上聊饮食，不仅增进食欲，还可扩大孩子的知识面，使孩子更容易接受相关知识的灌输。可谈的内容很广泛，如膳食要平衡，营养要全面，应保持合理的比例;不吃过热、过硬、难消化或刺激性强的食物;不反复食用单一食物;不吃腐坏变质的食物等。真正让孩子吃出健康，吃出学问，吃出乐趣。

　　3、与孩子探讨感兴趣的话题

　　餐桌上可以适时地与孩子进行沟通，寻找令孩子感兴趣的话题,让孩子有参与发表自己高见”和新闻”的机会，既有利于锻炼孩子的语言表达能力，又有利于父母了解孩子的内心世界，同时还能活跃进餐气氛。

　　4、鼓励孩子自己进餐

　　孩子到一定年龄，就会开始喜欢独立用餐具吃饭，这标志着他对人格独立”的向往，家长应给予充分的鼓励和支持。

　　5、鼓励孩子全面摄取营养

　　从小教育孩子不要挑食、偏食，否则会影响他们对营养的全面摄入和吸收，一味地迁就孩子任性的饮食喜好，还使他养成自私、缺乏自控力等缺点。

　　6、教育孩子得体的用餐礼仪

　　饭前饭后让孩子帮忙做点力所能及的家务，如在餐前餐后帮忙收拾餐具等，既可以减轻家长的负担，又增强了孩子的劳动意识。同时，教育他们尊敬长辈和客人，等大家都坐下了，才可以动筷子;好吃的东西要先考虑到别人，不能全都夹到自己的碗里;自己先吃完了，离桌前要招呼其他吃饭的客人慢慢吃;等等。

　　7、进行艺术熏陶

　　就餐时，家长不妨播放悠扬、活泼的乐曲，为孩子营造愉悦的就餐氛围，同时也提高孩子欣赏乐曲的能力，一举两得。

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这是父母要考虑的问题，你想让孩子养成什么餐桌礼仪？

1、你要知道什么是餐前礼仪？

2、你要了解餐桌礼仪是怎么来的，怎么形成的，怎么才能做到。知其然必知其所以然，这个你需要懂。

3、你要自己实践，你才能不断的了解怎么做到，带着孩子一起实践，一起学习，一起进步。

别把自己的一个想法强加在孩子身上，在你希望孩子成龙成凤的时候，孩子何尝不想自己的父母成龙成凤呢？