当然可以看绘本了！！当前，无论是专业教育机构，还是科学界，或是医学界，对于婴幼儿早期阅读，都有比较统一的观点，那就是：阅读，开始得越早越好！

以下大段科普文字，说通俗点，就是：早期阅读已经重要到会对孩子未来的校园生活、学习成绩以及人生发展，产生影响！！！

全美幼儿教育协会NAEYC和国际阅读协会ILA，认为：

早期阅读能力的培养，对于孩子能否在未来的校园生活和人生发展中取得成绩，起着至关重要的作用。孩子在读写方面，所能达到的水平，也是衡量孩子能否在成年后为人类社会做出积极贡献的重要指标之一。尽管读写能力的发展，贯穿人的一生，但是自出生起至8岁这一阶段，却是读写能力发展的最重要阶段。

儿童教育专家、儿童心理学家，认为：

学界对语言和阅读写作能力发展的研究，可以得出的重要结论就是：孩子阅读能力在其进入小学以前就已经开始发展了。研究同时显示，自出生起，孩子们所累积的语言和书籍方面的经验，就已经开始对未来的读写能力产生影响了。早期阅读不仅可以培养孩子对书籍的兴趣、增加对书籍的了解，还可以增加词汇量、培养叙事技巧，会对孩子未来能力发展产生重要影响。

美国儿科学会，认为：

孩子人生中的前几个月，对他的大脑发育至关重要，在这段时间内，家长为他创造的环境、和他的经历体验，将对其大脑发育产生重大影响。儿科学会认为，父母多种途径可以培养孩子的大脑，例如多跟他交流、鼓励他探索世界、陪他玩玩具，以及陪他读书。儿科学会建议，自孩子出生一个月起，就可以给他看有明显对比图案的图画和书。

但是在这里，也有不少家长和优丫漫绘本馆馆主反映了不少以下问题：

1、孩子不爱看。

这很正常。不爱看就不看，尊重孩子意愿。我买的有些绘本，漫漫根本瞄都不瞄一眼，甚至连封面都没翻开过。你可以换一本再尝试一下，或者过一两个月再拿出这本书，或许孩子又会重新燃起兴趣。

2、孩子只吃不看。

这也很正常。孩子正处于口欲期，对所有事物的认知，基本都是通过口腔完成的。所以，吃就由他吃去吧。对孩子来说，吃就是看”，这也是认识书籍的第一步。

3、孩子不专注。

这更正常。婴幼儿的注意力，本身就不持久，能坚持5分钟，都算非常专注了。所以如果孩子瞄几眼就转开，也很正常。随着孩子慢慢长大，专注的时间就会逐渐增加。

绘本阅读的重要性，家长自己知道就好，但是，请不要把这当做压力，传递给孩子。

我们可以尝试培养阅读习惯，但不要强行要求阅读。让孩子体验到阅读的乐趣，比要求孩子读过多少书，读懂多少书，更有意义。

----6-12月龄绘本挑选经验----

虽然我们尊重孩子对绘本的喜好，但是如果能挑选到符合孩子喜好的绘本，那就能达到事半功倍的效果。买绘本，首先遇到的问题就是，去哪儿买？

在哪里买？

兰可琪绘本美学生活馆/优丫漫绘本馆。也可以带孩子去绘本馆借阅，主要原因是：

一、可以保证正版。

孩子的书是以图画为主，正版印刷可以保证图画质量。同时，孩子在阅读的时候，会经常触摸甚至啃咬绘本，正版印刷一般都是绿色印刷品，所使用油墨和纸张，都是比较安全的。给孩子买书，一定要选择正版印刷品。

那这么大的孩子该看什么样的书？又能看懂什么样的书？

按照全美幼儿教育协会的观点，孩子阅读绘本的过程，就是不断学习解读符号的过程。慢慢孩子们就会理解图片、文字作为符号，是可以被解释的”。6-12月大的孩子，正处于这种解读能力培养的非常早期阶段，能够接收和解读的符号信息，非常有限。首先，这些符号要能吸引孩子，才能谈得上接收、解读。

所以按照我的经验，在为6-12月龄宝宝挑选绘本时，重点关注的是能否吸引”宝宝。一般来说，鲜艳明亮的图片，简单重复、押韵又有节奏的声音，会引起这个年龄段孩子的浓厚兴趣，基于这一标准，我想为大家分享一些低龄婴幼儿的绘本挑选经验。

经验一：画面简单、形象突出

绘本中，每一页的画面构成要简单，最好一页只有一个主角（主角最好是人物或动物，因为人物和动物会带有面部表情和情绪，这会感染到孩子）。并且这个主角的形象要足够突出，以及高大。高大、突出、单一的形象，能够吸引孩子的注意力，又不会对孩子造成困扰。

完全可以的。

许多研究表明，0～7岁是儿童良好习惯（包括心理习惯和行为习惯）形成的关键期，同时也是儿童各项能力发展的黄金期。

其中作为重要的是学习能力的发展，却可以通过阅读能力的培养开发90%以上。

翻看最近几年各省的高考状元，他们共同的特点，就是爱阅读，从小爱阅读。

所以从现在开始培养亲子阅读，正是黄金期。

加油！美妈！

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完全没问题。

7个月孩子已经能较稳定的保持坐立，且视听注意力正在发展期，看绘本正合适。

7个月左右的孩子选择绘本主要建议以布书（含牙胶）和触摸书为主。

尽量选择图片大且颜色丰富的，内容简洁，主题明确的。

整体来讲，从小培养阅读习惯，对长大后逻辑思维有直接的影响，是很棒的一类亲子活动。