学生能否带手机去学校?这一直是一个有争议的话题。
很多家长认为:孩子在学校联系不到,万一出事怎么办?学校能负责?
另一方家长认为:孩子在学校应当努力学习,手机带来的诱惑太多,影响孩子学习,还影响视力。
据调查:全国儿童青少年总体近视率达到了53.6%(6岁儿童近视率为14.5%,小学生近视率为36%,初中生近视率为71.6%,高中生近视率为81%)。
很多青少年得近视和电子产品和学习习惯是有很大联系的,家长需要注意起来。
最近在朋友圈看到了一个这样的事情,事情是这样的,一学生在学校使用手机被老师没收。然后,老师在班群里通知家长有空来学校,可归还手机。
家长却是如此回复。
这位家长的回复一下就让老师不知道怎么接话了,家长只考虑到方便孩子联系,却忽视了手机带来的各种诱惑,很有可能导致孩子学习成绩下降,到时候还是责怪学校老师没有教导好。
这老师的苦去哪里说呢?
再看山西范亭中学"最严校规",在新生报到时,会有金属探测仪进行检查,一旦发现手机就直接扔进水桶。还有直接用锤子砸坏手机。
在学生报到之前,学校曾与家长签订关于《落实学生行为规范十不准》的协议。按照协议只要发现学生携带手机进学校,一概销毁,概不退还”。
支持派表示:严师出高徒,严就对了,学校就应该严格要求,没有规矩不成方圆。
反对派表示:老师是不是应该起到表率作用?自己不玩手机,时代在更新,学校也需要换思想了。表示没有这个必要。
两点建议学校
学校制定"最严校规"需要经得起社会的推敲,学校可以代收学生的手机,但是不能采取破坏的形式,也是不妥当的。学生的手机是学生的正当财物,销毁学生手机侵犯了学生的财产权。
学校的出发点是为了学生着想,我们是可以理解的,但是不能用教育来采取粗暴的管理方式,学校应当以学生为本,以教育孩子为出发点,人性化管理,并不是严管”就可以培养出优秀的学生,应当培养学生的综合素质提高,学校可以采取没收,然后归还的手段。
家长
家长应当配合学校的工作,而不是和学校对着干,这样最终还是害了孩子,手机有利也有弊,家长需要加以引导,让孩子利用其手机对学习有帮助的一面,如果只是为了联系,家长可以购买仅限通话的手机。家长需要认识到手机的危害,且不能掉以轻心。孩子的心智处于还没有成熟的阶段,很容易被形形色色的诱惑吸引,家长要多多观察,加以引导。
最后对于学校是否可以带手机进入,你怎么看?
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