"

生活中，经常会听到家长抱怨孩子学习粗心，经常出现诸如抄错题目、看错要求、漏答试题等低层次错误，很多孩子也常常将自己考试成绩不佳归结为粗心，并信誓旦旦地保证下次不会再犯，可是下次依然如故。小可就是这样的一个孩子：

小可今年上六年级，写作业时经常粗心，几乎天天有错题。上个星期他们进行了单元测试，老师让家长签字。妈妈看了一下上面的错题，问他是不是都不会做。小可说：这些题我都会，就是粗心做错的！我审题不认真，虽然方法正确，可是数字抄错了，因此整道题都错了，真倒霉呀！”妈妈让他认真一些，小可答应说：好的。”

可是，第二天小可又犯错误了。数学课上，老师让小可到黑板上去做应用题。这道应用题分两步做。第一步得出的结果是620，接着还要再除以另一个数。可是小可在进行第二步计算的时候，偏偏把620写成了600，怎么除也除不尽。

老师提醒了他，说：老毛病又犯在黑板上了啊，小可！”老师这句话刚说完，只听哈哈哈哈”的一阵阵笑声传来，同学们都乐了。小可一阵脸红，简直是无地自容！

其实，小可的粗心不仅体现在学习上，在生活中也很粗心。衣服刚放进洗衣机里，便开始洗涤衣物，忘了还要加点洗衣粉！真是粗心大意呀！

不可否认，对于小学生来说，粗心大意是一种常见的现象。在考试结束后有些孩子拿到试卷的时候，发现自己失分的地方其实并不是因为自己不会做，而是因为自己要么是题目没有看清楚，要么是答案直接写错了，或者是考完试后就急急忙忙交卷，没有仔细地再去看一下。其实这些都是孩子注意力不集中的表现。如果考试的时候，孩子能够集中注意力做题目，是不会出现这样低级的错误的。

要想让孩子提高学习成绩，让孩子丢掉粗心大意的坏毛病，首先就要提高孩子的注意力。面对孩子的粗心，妈妈要拿出更多的耐心和宽容，慢慢想办法，千万不要瞎指挥、乱批评，更不要期望一蹴而就。事实证明，通过日常一点点的积累，孩子就能养成细心的好习惯。

为了帮助孩子克服掉这种粗心的坏毛病，家长可以尝试一下下面的几种方法：

1．积极寻找原因，采取正确的方法帮助孩子。

做题目的时候，孩子之所以会粗心，原因有很多种，其中一个重要的原因就是没有看清题目。试想一下，连题目的要求都没看清，如何能做对题目。

一般来说，做题认真的孩子都会在看清楚题目要求后再下笔。如果孩子是因为这个原因才变得粗心大意的，家长就可以告诉孩子：以后再做这样的题，要先让自己停一下，闭上眼睛数三个数。然后，再睁开眼睛往下写，这样就不容易错了。”

事实证明，这种方法是可行的。面对孩子的粗心，与其批评孩子、给孩子上政治课”，不如具体地帮助他们找到问题的症结所在，采用正确的方法帮助孩子解决问题。

2．让孩子准备一个错题本，将错题记录下来。

有些孩子由于粗心，经常会写错别字，为了克服这种坏毛病，家长可以让孩子将作业里的错别字做整理。这样，孩子就会对自己经常写错的字做到心中有数。然后，家长要让孩子准备一个小本，把整理出来的错别字写在这个本子里，并且和孩子一起分析这些字写错的原因，把这些也写进本子里。

其实，只要对粗心”问题进行详细的整理，这些问题就可以在思想上、意识上得到纠正。孩子以后再遇到类似的问题，大脑就会自动提出预警和反应，这样，粗心”的现象就可以最大限度地得到控制，孩子犯错误的可能性就会降低。

3．表扬孩子的细心之处，多鼓励。

一旦发现孩子粗心，有些家长就会抱怨、批评，可是事实证明，这样做往往效果不是很明显。其实，如果家长能够转换一下思维，对孩子多一些观察，多发现孩子的细心之处，然后给予表扬，反而更能激励孩子认真做事。

家长可以在墙壁上贴一张细心表，孩子每细心一次，就给他画一个红色五角星；当五角星满五个时，就给他一个奖励，比如：带他出去旅游一次……这样坚持一段时间，孩子的细心点就会越来越多，粗心的毛病就会越来越少。

需要注意的是，当孩子出现粗心的毛病时，千万不要给孩子贴上负面标签，比如：真是狗改不了吃屎”，当家长说出这样的话时，孩子自己也会丧失信心。如果家长能够努力去寻找孩子的细心点，并不失时机地肯定、鼓励，孩子便会感觉自己真的很细心。当孩子的细心点越来越多时，细心便成为了孩子的一种习惯。

"