前两天看了一篇文章，介绍了上世纪在明尼苏达大学完成的双胞胎实验”。实验跟踪了多对基因几乎完全一致的同卵双胞胎兄弟姐妹，这些双胞胎生活在不同的家庭，面对迥异的家庭教育。而等到孩子成年后，实验人员对他们做了心理测评，发现孩子的气质、性格、爱好都几乎一致。
于是，作者得出结论：孩子将来会变成什么样，几乎是他们一出生就基本决定了。大多数时候，父母的教育一文不值。
这真是个令人沮丧的结果，从网友的评论看，许多父母突然发现自己对孩子的影响力其实是零”，这其中的失望、无助实在难以言表。还有网友留言抒发疑惑：我能怎么办？
事实并没那么悲观，让我们看看另一个双胞胎实验。
2018年美国一部讲述非法双胞胎实验的纪录片《孪生陌生人》，讲述了三个互不相识的男孩儿，被不同的家庭寄养，又在机缘巧合之下发现，他们其实是同卵三胞胎兄弟。
三个孩子虽然成长家庭迥然不同，却有着完全一样的性格和爱好。这个离奇的故事引来媒体竞相报道，也引出一个惊天秘密。
他们的领养机构其实在秘密进行一项儿童精神分析实验，他们把数十对双胞胎寄养给不同背景的典型家庭，跟踪观察家庭教育对孩子的影响。这个实验是由当时著名的精神科医生彼得·纽鲍尔博士负责，而被他选中的孩子都存在一定的精神问题。
这三个性格、爱好、动作表情都像照镜子一样，都存在一定先天精神问题的三兄弟，在面对人生中最大的危机时，选择却并不相同。
三个陷入痛苦和愤怒的男孩，在大吵一架后，养父母是医生、律师，接受了良好教育的鲍勃愤而离开两兄弟，寻找自己的生活。而成长在中产家庭，养父严格而固执的艾迪，最终选择举枪自尽。
由此看来，养父母的不同，确实不能改变孩子的气质、性格、甚至爱好，更改变不了孩子有精神疾病的事实，但他们确实影响了孩子的选择。而在面对相同境遇时作出不同的选择，不正决定了一个人不同的人生走向吗？从这个角度讲，父母的教育不可谓不重要。
父母的教育如何在孩子的选择中发挥作用？4岁的小美，学习骑自行车的时候摔了一跤，皮都磨破了。她哭了一会儿，并面临一个对她而言并不容易的重要选择：是冒着再次摔跤的风险继续练习？还是再也不骑自行车了？
这时候，妈妈的鼓励太重要了：你比上次多骑了好几米！你看从那个灯柱到这里都是这次的进步！妈妈为你骄傲！……你还想再多骑几米吗？”孩子的表情舒展了，她已经作出决定，并再次爬上小自行车。
长大以后，小美大学毕业。但求职并不顺利，唯一愿意录取她的公司，开出的工资很低。她面临人生中另一个重要的选择：是留在大城市苦逼的拼搏？还是回到老家，凭关系进个事业单位安稳一生？
这时候，童年骑自行车的画面出现了，即使摔倒也要再试试。它和先天的气质一起，帮助小美作出这个重要的决定：她要留在大城市拼一下。
在被众多心理学家奉为经典的《头脑特工队》中，这样解释家庭教育对孩子选择的影响。所有的家庭教育，特别是那些令人印象深刻的生活场景会变成核心记忆，并形成我们的观念和行为模式。而这些观念和行为模式，与先天气质一起，决定了我们每一次的选择。
北京师范大学博士、教育红人樊登也曾提起：在孩子想起父母时，会有一些画面闪现出来，这些画面可能是温馨的、愤怒的、甚至暴力的。这决定孩子对父母的感受和行为的选择。
那么父母应该如何帮助孩子形成一些正面的核心画面，进而对孩子的每一次选择产生积极的影响呢？
温馨的家庭画面，给予孩子安全感和勇气良好的亲子关系带来孩子的安全感和勇气，拥有安全感的孩子，在遇到问题时才愿意选择冒险把困难讲出来，而不是自己闷在心里。如果您跟我一样，曾经无知的错过了亲子关系的最佳培育期，还是可以通过制造温馨的画面、场景，改善与孩子的信任和亲密关系。
1、鱼脸蛋儿
可能因为2岁前是在外婆家长大的，老大的安全感始终不足，容易生气。为了让他多笑笑，我发明了这个家庭小仪式：吃鱼的时候，我把那两块鱼脸”上的肉夹给他，并告诉他吃鱼脸蛋儿要笑一笑”。
孩子从此每次吃鱼都要吃鱼脸蛋儿，然后笑一笑；即便有时我忘了这事儿，他也会自己夹脸蛋儿来吃，再自己笑一笑。这让家里每次餐桌上有鱼的时候，都变得温馨、美好，孩子也更愿意表达和分享。
2、过得愉快
再我真正开始研究儿童心理学之后，作出的第一个改变，就是送孩子到小学校门口时，我不再嘱咐他：注意认真听讲、好好学习。而是亲亲他的额头，告诉他：妈妈爱你，祝你过得愉快！
说也奇怪，就这么简单的一句话、半秒钟，坚持了一个学期之后，孩子就开始愿意跟我分享学校的见闻、自己的困惑，分析试卷的时候不哭了，成绩也提升了。
唠叨出的听觉画面，强化孩子的正确观念公安大学教授李玫瑾老师曾不止一次的强调，一个大人会就落水的儿童，并不是因为他想了许多，而是从小形成的观念让他在一瞬间作出了反应。6岁以前一定要多唠叨一些大道理”，让孩子形成正确的观念。
受到李玫瑾教授演讲的影响，我有一次我问老大：妈妈最常说的一句话是什么？”老大想了一阵，说：失败是成功之母。”这就是我给孩子灌输的观念。
因为老大的性格敏感、怕输、爱钻牛角尖，所以我常常会用各种方式告诉他：失败是成功的妈”。这样下来，孩子就形成了正确认识一时失败”的观念。记得有次家长会后跟老师交流，班主任特别表扬孩子，虽然英语话剧落选，却没有气馁，还积极参与相关的其他活动。
俗话说重要的事儿说三遍”，重要的观念应该常常提起。在餐桌上、生活中，多跟孩子讲讲社会上的各种新鲜事儿，说说你的看法。潜移默化之中，观念就这样进入孩子的核心记忆，在类似情况出现时，帮助孩子作出正确的选择。
父母的行为画面，是孩子模仿的对象小区里收废品的那对夫妇人很好，到家里收废品时掉落在门口不能卖钱的小块垃圾，他们也会收走丢掉。有时还会帮你把其他垃圾也丢掉。她们养了一对姐妹花，姐姐已经上初中，笑起来跟她妈妈一个样。有时候看到小区里的老人买了太多菜提不动，她就会帮人家拿，还送到楼门口。
这对夫妇没啥文化，每天忙忙碌碌，也没跟孩子说太多。但孩子把父母的勤劳、踏实、乐于助人都看在眼里，这就是最好的教育。
当您已经有了孩子，再要乱扔垃圾、出口伤人的时候，是否就应该想一想？别让孩子看到学了去？
记得在网上看到过一位妈妈留言，说白天跟老公生气，真的很想大骂过去、大吵一架。但想想家里的孩子，只能忍了。现在自己气得睡不着，一个人默默流泪。——这是母亲的伟大。
爸爸妈妈对小孩来讲最珍贵的是给他一个理想的环境，让他变成他自己，而不是变成我们想要他变成的人。”——蔡康永
孩子的气质、性格，甚至爱好都跟基因有密不可分的关系，甚至一出生就决定了。对于这些，家长无法改变，也不需要改变。父母真正需要做的，是通过影响孩子的认知和记忆，帮助孩子在关键时刻作出正确的选择，这也许才是教育真正的目的。
我是曾在职场如鱼得水，如今专心养育两个孩子。读了一柜子书，走了不少弯路，也收获了满满的经验与幸福。关注我，希望把我的所学所用、经验教训跟您分享！
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