说到学习，大家都知道阅读的重要性。学英语也不例外，在众多输入方式中，性价比最高的就属英文原版书籍阅读了。
那么，容我问你一个简单的问题：上次你独自读完一本英文原版书是什么时候？
读英文原版书，说着容易、想着很美、坚持不易，读完很难。原因很简单：因为我们读中文要比读英文轻松太多。
读书前，先明确读书目的。读书目的就像一个机器的说明书，如果没有仔细阅读，就会产生使用不当或者不好用的挫败感。英文阅读也是这样，如果没有想好自己读英文书的目的，读着读着就会放弃。
记得我曾经读过的一本育儿书-Jane Nelson的positive discipline (《正面管教》)。我是先读的英文版，每天睡前半小时，规定自己读20-30页。坚持了半个多月，感觉没有知识增量，唯一改善的只有睡眠（读了15分钟左右就开始昏昏欲睡）。
后来我果断改看中文版，两天看完，第三天写了读书笔记，对我的育儿观可谓是醍醐灌顶。所以在开始阅读英文原版书之前，大家一定要明晰自己的读书目的。最靠谱有以下三个：
学英语；需要的知识没有中文书籍；应试需要，考试语言是英语。选书时，要平衡认知和难度目的2和3都是刚需，标的物的书籍没有太多选择。今天主要谈谈针对目的1-学英语的书籍选择。如果按照图文比例来给书分个类的话，大体可以分成三种：
绘本 - 图大字少，比如《小猪佩奇》连环画 - 图文比例平衡，比如《名侦探柯南》章节书 - 字多图少，比如《小王子》这三类书，对于成年英语学习入门水平，我最推荐连环画（comic books)，因为它很好的平衡了二语学习的难度和认知。
绘本 - 难度合适，认知太浅身边读英文书的朋友其实挺多，但其中有一大半都是绘本专业户”，也就是说，给娃讲故事的时候，顺便把英语书读了。
这本身是件一石二鸟的好事，尤其是对于英语启蒙期的孩子，亲子共读有着不可替代的作用。但是对于成人学习英语，绘本很难在脑中形成很深的印象。
这主要是认知差距造成的。绘本的目标群体是孩子，当他们看《小猪佩奇》笑的花枝乱颤的时候，你可能根本无法理解笑点在哪里。所以家长读英语绘本，从出发点看就是一种被动阅读，效果有限。
如果要引起成年人的共鸣，章节书就合适的多。可惜的是，小说类章节书要表达情绪，非小说类要传道授业解惑，使用的单词和句型都有一定难度，对于初中级英语学习者并不算太友好。
就算是公认好读的小王子，其实也不是真的那么容易读。以下是我随手在微信读书里截的一段，一共才5句话。
可能会有的生词问题：clear-sighted, constrictors, primeval。
第一句从句型来看，又有时间状语从句，又有定语从句后置。即使你可以读懂大概意思，但理解起来也是需要绕一下圈圈，做一些翻译，这个一来会使理解打折，二来会降低阅读速度，以至于读到后面，已经忘记了前面几章说了什么。
连环画可以算是平衡性比较好的一种读物了。因为有图，所以即使有些单词不认识，也不影响理解剧情。而连环画基本都是小说，情节设计都各有特色。虽然主要针对群体是学生，但成人看起来还是很有乐趣。
比如最近我就跟着我女儿重温了一遍《名侦探柯南》（case closed)。第一集里，提到了工藤新一通过和一个女孩握手猜出她是一个体操运动员。然后分析了她的老茧，和她大腿上的淤青。这个分析即使在成人看来，读起来也算是津津有味。
从词汇上来说，连环画难度其实并不比章节书差。比如这四幅画里，出现了好几个体育专用词：horizontal bar - 单杠 / uneven bars - 高低杠 / calluses - 老茧
但是连环画的特点就是有图辅助。所以一来可以帮助理解生词和情节；二来注定了语言以对话为主，所以不会出现章节书里常见的从句套从句的长难句。读起来相对轻松却又不乏教育性。
当然，连环画也分很多类，也要结合自身兴趣，最好挑选之前看过中文版的那些。我大致查了一下，很多经典日本漫画都有英文版，比如《海贼王》(one piece)，《火影忍者》(naruto)，《犬夜叉》(inuyasha)，无论电子版或者实体书，可谓应有尽有。
读书时，精读和泛读结合使用以学英语为目的的读连环画，也分两种形式：精读和泛读。
泛读 - 1+1+1原则
如果看书更注重情节的读者，可以采用泛读的方法。三个一原则其实是两条：
只读1遍，是维持对书本的兴趣。而1页只查1个单词，是为了保持情节的连贯性。
泛读法比较适合刚刚开始阅读英文书的同学。因为连环画本身文字并不多，所以即使有生词，也不会超过个位数，而且很多词在一集里会反复出现，如果真的困扰到你了，你一定会找到机会去查字典的。
比如下面这页工藤新一吃了黑暗组织的药变成江户川柯南。
可能你对以下几个词都不熟：Rub sb. Out / is crawling with cops / Syndicate。但是泛读的话一页选一个最影响你理解的就好。有些词比如syndicate会在整个系列里面反复出现，想不记住都难。
精读 - 读3遍
相比泛读，精读学习效果会更立竿见影。泛读是一个自然习得的过程，通过你对故事情节的理解，加深你对单词的记忆和对句式的熟悉程度，潜移默化的把知识点掌握。而精读则是立足未知，直接从问题入手，缺啥补啥。
第一遍 - 不查字典，泛读，理解剧情；第二遍 - 每一页查清生词以及不熟悉的表达；第三遍 - 从头读过，回味巩固。比如《名侦探柯南》开篇这一页：
这一页比较生僻的词就一个：savior，但有两个你本来认识但觉得不那么确定的词：
Dick - 本意大家都懂不再赘述，但是用在报纸标题肯定不是本意。查字典就会知道dick也可以指侦探。
另一个是junior-到底是高中几年级呢？查一下背景就有会学到一些文化差异：美国高中共有4个年级（9-12），Junior是高三，但不是毕业班。
每一页都能这样仔细学习，一个故事能积累至少10个知识点，学完一个故事，再从头读一遍，一来会发现读懂的更多了，二来也巩固了一遍知识点，有成就感又学到了实实在在的东西。
总的来说，我本人读过的英文原版书并不少，英文阅读能力也不算差（雅思A类阅读满分），但这个暑假里重读《case closed》（名侦探柯南英文版）让我第一次产生了迫不及待想要熬夜再读一本英文书的冲动。
兴趣，是坚持阅读的最大动力。英文书读不下去，错不在你，也不在书，问题在于你对书没有产生足够的兴趣，也许书的文字太难，也许书的内容太简单。
如果你跃跃欲试你的英文原版书阅读之旅，或者之前读到一半放弃过不知如何再重新开始，不妨试试英文连环画。也许连环画”并不是一个好听的名字，在学校里公司里地铁上看连环画”也不是什么学霸的模样，但是它或许就会是你能坚持看完的第一本英文原版书。
正如著名连环画《Batman》（蝙蝠侠）所说：it’s not who I am underneath, but what I do that defines me. （外表底下的你是谁并不重要，定义你的，是你的行为。）
书的封面和形式并不重要，定义一本好书的，是它是否能让你产生兴趣、坚持读完并获得知识增量。You have nothing to lose. Give it a try！
码字不易，感谢您读到这里。
我是Jessie，坐标多伦多，家有三娃，10岁/4岁/1岁，长期坚持和娃一起学英语。在此过程中，意外成为雅思8分老母，听力阅读双满分。欢迎关注Jessie的头条号，一起交流英语学习的点点滴滴。
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