育儿指南

掌握三大主流教幼教体系,给孩子最适合的教育 幼儿教育教学体系的教育家是

开学了,一批小宝贝进入幼儿园,正式迈出走向社会的第一步。幼儿园的质量教学质量、环境等,都成了家长们关心的头等大事。

俗话说,知己知彼,才能百战百胜。要全面认识、了解幼教,才能更好地配合幼儿园教学,正确地引导、教育孩子,为成长打下扎实的基础。

那么,关于幼教,你知道多少呢?今天,博小乐学堂就跟大家聊聊三大幼教体系吧。


幼儿教育教学体系的教育家是

三大幼教体系是什么

蒙特梭利教育体系

蒙特梭利教育体系起源于19世纪末20世纪初的意大利。创始人是意大利首个女医学博士玛丽亚·蒙特梭利。

蒙氏教育法是近百年来最为完整的一套儿童教育体系,其教育理念是以儿童为中心”,利用孩子不同阶段的敏感期,通过一套设计好的教案对孩子进行引导、教育,其中包括日常生活、感官、数学、语言和科学文化五大训练板块。

掌握三大主流教幼教体系,给孩子最适合的教育


此外,蒙氏教育法非常强调工作”。工作”在蒙氏教育法里面,是指利用专业的教具(如数学板)。把孩子放在一个设置好的环境中,自主独立地研究、探索教具,老师从旁进行观察、适时指导。这样一来,能够培养孩子形成独立自主、专注而极具耐心的个人品质。

蒙特梭利教育体系是最早被引入中国的,如今已经遍布全中国,深受广大家长的追捧。

华德福教育体系

相对于蒙氏教育法的有据可循、有规可依,华德福则显得更加人性化,更像是一种生活方式。

华德福的创始人名叫鲁道夫·斯坦纳,其教育理念崇尚全人教育:头、心和手,提倡做中学”。自然主义是华德福教育的核心主张,人类是大自然这个大家庭的一员,要学会与大自然和谐相处。此外,华德福教育的特色是培养孩子的个性发展。

当你走进华德福的校园,会看见一个有机农场取代普通学校的游乐园,孩子们没有固定的学习空间和课程,基本就是在玩,老师是陪着玩的。比如,一个孩子指着草地问:草丛里面会有蚯蚓吗?”,这时老师就会说:不如我们就一起去找蚯蚓吧!”然后就带着成群的孩子蹲在草地上开心地找蚯蚓去了。

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2004年9月,中国大陆第一所华德福学校在成都诞生。现在华德福在中国已经发展12年,有数百所华德福园校和培训中心等。

瑞吉欧教育体系

除了蒙特梭利和华德福,目前的主流幼教体系还有瑞吉欧也发展较为成熟。

瑞吉欧整个理念成型距离现在只有二三十年,所以知识体系比较现代。尤其是对于孩子的要求不像蒙氏、华德福那么明确,大多数儿童都会适合瑞吉欧的教育理念。


它主要的思想有四点:以儿童为中心、孩子有一百种语言”、我就是我们”和强调互动与合作。简单来说,瑞吉欧教育提倡老师和家长要从孩子的视角去引导孩子探索世界、学习知识,鼓励每个孩子都积极表达自己的想法、观点。同时,沟通与合作是非常重要的环节,孩子之间、孩子与大人之间,都要多沟通、互动。

举个例子,孩子们在讨论仓鼠要怎么喝到瓶子里的水。老师就会引导孩子去观察、尝试各种办法去协助仓鼠喝到水,从而建立了一个完整的教学项目。假设又有人提出要给仓鼠制造一个自动饮水机,孩子们提出一些办法,那么老师又会继续指导大家去做试验,最终研究出一个可以实现的方法,制造一个饮水机给仓鼠。

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这个过程是机动的、持续的,在这个过程中,老师能够充分尊重孩子们的想法,通过沟通合作、探索世界,在老师的引导下,孩子们学习到一些有用的知识,寓教于乐。

2013年,瑞吉欧教育正式在中国设立工作机构(Reggio China Center),全面向中国介绍瑞吉欧教育,并在中国教育部门的支持下进行推广。


优缺点各有千秋

三大主流幼教体系都源自外国,教育理念和教学方法各有特色,优缺点也尽不相同。

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幼儿的教育起着承前启后的重要作用,但并不是随便一种教育方式都对孩子产生良好的作用。每一个孩子都是独一无二的星星,只有适合的才是最好的。


个性与教育方式要匹配

多样的幼教体系,究竟哪一种才是最适合你孩子的呢?我们有幸请到了袁爱玲教授为大家指点迷津。

专家介绍:袁爱玲,华南师范大学教授、博士生导师、教育部信息技术专家委员会专家、教育部园长培训中心专家指导委员会委员。

首先,蒙特梭利十分强调在规则内工作”,有固定的学习模式,让孩子自主、安静地学习。所以袁教授认为,蒙特梭利教育比较适合性格沉稳、安静内向的孩子,能让他们在自己的空间里探索、研究,不被打扰。

相反地,华德福主张解放天性。教育内容和环境十分开放,孩子在校园里面自由自在地接触大自然,根据自己的喜好选择不同的活动参加,比如音乐、画画等。这种风格的教育方式,十分适合天性活泼开朗、向往自由的孩子,能够最大程度地开发潜能,而不会被传统的教育模式压抑了天赋的发挥。

另外,瑞吉欧鼓励孩子养成合作、互助的品质,用于表达自己的情绪,发现自己的独特性,十分适合那种性格热情、喜欢与人沟通的孩子。

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虽说不同的教育方式适合不同的孩子,但袁教授认为家长不应该单纯地对号入座来为孩子选择。

首先,将三者的优点相结合,博采众长。然后,根据实际园校的师资、设备情况来为孩子择校。最后,家长不应该把教育孩子的事情局限在学校,家庭教育也是不可或缺的重要环节,应该根据孩子实际情况配合学校,做好家长老师的角色。

优秀的教育理念之所以能成为主流,是因为它们的教育理念符合孩子生长规律发展。作为家长,应该充分了解不同的教育方法,了解自己的孩子,因材施教,让孩子做自己,健康快乐地成长!