育儿指南

小小年纪啥都懂,像个“小大人”,孩子过于成熟并没您想的那么好

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近日远嫁4年的表姐带着小侄女回家探亲,小侄女机灵可爱,还会察言观色,活脱脱一个小大人形象,这天侄女打开电视,恰好赶上最近热播的一部青春偶像剧,小侄女指着剧中的男主就说:这个帅帅的小哥哥是我妈妈的菜!话音刚落,表姐顿时就红了脸,并且尴尬的说道:你懂啥!而我当时确实被小侄女的话惊讶到了,小小年纪说话却像个大人一样。

小小年纪啥都懂,像个小大人”,孩子过于成熟并没您想的那么好

后来我便和我一个心理咨询师朋友交流,她也观察到,随着现代社会和网络信息的高速发展,孩子们普遍见多识广,见得看得东西多了,孩子的审美、自我意识也就越来越丰富。其实现在生活中像小侄女这样的孩子不在少数,他们这种年龄和行为举止不符的表现属于儿童成人化”。

一、儿童成人化”体现在哪些方面

儿童成人化”顾名思义就是孩子生活的方方面面包括思维、心智、语言、行为等等都呈现出超年龄的大人表现,这些表现具体体现在以下几点:

1、穿着打扮外在行为成人化

莹莹在8岁的时候,妈妈就送莹莹去学了拉丁舞,我们都知道跳拉丁舞的时候不仅要化妆,而且还要穿超短裙、高跟鞋,久而久之莹莹的拉丁舞跳的越来越好了,但这时候的莹莹却非常注重化妆打扮,尤其钟爱穿小短裙、高跟鞋。

在孩子的世界,模仿大人的行为和穿衣打扮似乎已经成为他们的一大乐趣,但是这一时期的孩子辨别是非得的能力还不成熟,所以难免会对外界一些不良行为进行模仿,比如吸烟、喝酒、打架、甚至打扮过于成熟化等等。

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2、语言成人化

张姐的朋友刚出国旅游回来,给张姐带回来一个非常漂亮的项链作为礼物,这时候5岁的儿子天天看见后,便对妈妈说:妈妈,这个项链你可戴不得,将来还要留给你儿媳妇呢!”说罢引得张姐和朋友哄堂大笑,还笑称天天是个小大人”什么都懂!

孩子处于语言建设的敏感期时,由于自身的语言逻辑和词汇量匮乏所以对于一些事情没办法表达,这时候他会特别注重观察父母或是周围的人他们的语言表达方式和日常用语,并通过不断的模仿练习逐渐内化成为自己的语言,因此你就会发现在身边的这些小孩子说起话来一套一套的,简直像个小大人一样。

3、思想成人化

成都一位四岁的小女孩在教师节那天便向妈妈索要教师节礼物送给老师,还说不能仅仅只送贺卡,贺卡里还要夹带着300块钱的商场购物卡,这才是老师最想得到的教师节礼物,还说出班里其他同学也送了老师这样的礼物,所以自己一定也不能落后”。

现在许多家长都只注重对孩子智力方面的培养,却恰恰忽视了其他方面会对孩子的影响,自己的所言所行对孩子毫不避讳,如当着孩子的面找关系、走后门;错误的金钱观让孩子误认为有钱能使鬼推磨等等,这些带有功利思想的糟粕观念,最终会成为孩子成长路上的绊脚石。

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孩子大脑的发育赶不上所谓的经历”,辨别是非的能力偏弱,因此当面对各种各样的信息时便会无从筛选,所以成年人的世界中一些负面信息就会在无形中侵蚀着孩子的心灵、冲击着孩子的思想观念,那为什么现在儿童成人化”的现象越来越严重了呢?

二、为什么小大人”越来越普遍,是受到了哪些影响?

1、孩子的模仿学习

孩子的模仿能力是与生俱来的,只不过在孩子1岁之前都是被动模仿,一般都是模仿成人的面部表情,1岁之后孩子的模仿就处于主动有意识的模仿,这时候孩子的模仿能力处于高速发展时期,身边人的一举一动都会被孩子无意识的吸收模仿,比如妈妈化妆穿高跟鞋、爸爸剃胡子穿皮鞋等等。

2、对孩子进行超前教育

不让孩子输在起跑线上”相信是每个当父母的内心独白,不少父母为了让孩子成为人中龙凤,便会给孩子提前报各种各样的早教班和兴趣班,孩子被迫学习这些与他们年龄和认知并不相符的知识后呈现出异于常人的表现,不少家长还会沾沾自喜,引以为傲,殊不知其实是揠苗助长,最终害的还是孩子。

3、网络信息技术的发展

科学技术的发展给我们带来许多便利,但这其中也夹杂着一些不容忽视的弊端,比如手机已经成为了人们必不可少的通讯娱乐工具,我们能在手机上接受到各种各样有利有害的信息,一些影视剧、短视频的内容都带有很多成人化的性质,对孩子来说并不适合观看,当然还有一些红遍大街小巷的网络神曲,不断的充斥着孩子的思想,改变着孩子的行为举止,从而加速孩子成人化进程。

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卢梭在《爱弥儿》一书中就提出过警告:我们对儿童一点也不了解,用我们的错误观念进行教育,越来越走入歧途。”所以为了避免孩子出现儿童成人化”,家长就不能总以成人的标准和眼光来要求对待孩子,顺其自然才是对孩子最有利的。

三、守护孩子童真,顺应自然发展才更有利于孩子身心健康

有句古话说:顺木之天 ,以至其性。意思就是说想要树木活得好和长久,最好的方式就是要顺应树木的天性,让它尽性生长。其实教育孩子和种树一样,同样要注重孩子的天性,让其顺应自然,什么时候就该接受什么时候的教育和思想,这样才最有利孩子的成长。要想做到对孩子顺其自然的发展,家长要注意以下几点:

1、在兴趣的基础上进行学习

兴趣是最好的老师”很多时候并不是孩子不喜欢学某样东西,而是他对这件事并不感兴趣,对于不感兴趣的事情孩子是很难集中注意力的,因为只有在兴趣的引导下,孩子才愿意去不断的探索满足自己的好奇心,而对事物成功的探索又不断的强化着孩子的兴趣,因此就会形成一种良性循环,而在这一循环过程中孩子的能力又会得到提升和发展,所以说兴趣最终会决定一个人的成功与失败。

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2、及时纠正模仿的错误行为

当孩子受环境影响经常说一些大人话”,做一些大人事”,这时候家长不要因为孩子的这些行为而表现的非常诧异,甚至还会觉得非常搞笑,家长的这些反应只会强化孩子继续模仿,所以当孩子出现骂人、跷二郎腿、抽烟、喝酒等不良行为时,一定要及时制止,并纠正孩子这些错误行为。

3、以身作则、树立好榜样

家长就是孩子学习模仿的一面镜子,镜中孩子的一言一行,所作所为,无不透露着家长的言行举止,所以家长要在日常生活中多加注意自己的言行,如在孩子面前少玩手机,少说脏话,业余时间多带孩子出去走走,留给孩子们观察自然的机会,释放、保护孩子的天性,这样才有利于孩子性格的积极发展。

要想孩子健康成长,首先要在尊重孩子的基础上,遵循孩子成长的自然规律,让孩子活在当下,这样孩子未来的发展才会有无限可能。

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