智商有余而考分不足的孩子，非常多。原因何在？朗读能力差。朗读能力之于学习，犹如钢筋水泥之于高楼大厦。凡朗读能力强的孩子，成绩一定好，所谓得朗读的孩子得天下。反之，孩子窝囊，家长窝心啊。

要让孩子喜欢朗读，千言万语，花言巧语，乃至甜言蜜语，其核心无外乎三招: 以身示范；威逼；利诱。除此大都可以归为胡言乱语。

以身示范理所当然排在第一招。说一千道一万，不如以身示范。孩子不爱朗读，好吧，父母同读，总能拉得动那辆不想往前走的小车。每天朗读的时间不必太长，40分钟足矣。读出情感是核心，其他的都是毛毛雨。

威逼不能不被排在第二招。孩子是个奇怪的生物，不同他讲道理不行，只同他讲道理，同样走不通。朗读相当于教孩子练内功，成绩越差，越要雷打不动地完成。威逼的背后，包含着父母的真爱，√雷霆手段，何尝不是菩萨心肠？

(图注:虎妈”蔡美儿和两个女儿)

第三招当然是利诱。如果说前二招可能立竿见影，这一招则是流水之源。孩子朗读时，父母多张表扬的口，紧闭批评的嘴，能培养出孩子热爱朗读的原动力。至于物质刺激，该出手时就出手。俗话说得好，舍不得孩子套不住狼。空话说多了，虽然不费电，但费精神啊。

人狠话不多。培养孩子朗读能力，越早越好。家长们，亮招吧！再不亮招，黄花菜都凉了。