今天图图为大家带来了一篇关于学生的文章，我们在生活中一定要来关注孩子的心理健康，有些时候很多家长都会忽略在心理方面对孩子的关心。

现在新学期已经开学，最近关于学生厌学、离家出走等方面的新闻多了起来。

有心理学专家呼吁，全社会都要来关注孩子们的心理健康。对于父母包括我们伟大的教师来说，这都是一项重要工作。

那么我们要注意什么那；

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1、学习的压力

现在的孩子每天都很忙，他们白天在上课，晚上还在上课，艺术课，声乐课、书法课等等，我想我们应该，有科学性的来教育孩子、不是一味的在攀比谁家的孩子会什么什么，强行让孩子学习不爱好的东西，这样无疑会给孩子带来压力。

2、家庭教育的缺位

学生青春期心理活动的矛盾冲突等因素容易导致一些学生产生心理问题。而学生心理亚健康的常见表现，如意志力薄弱，自制力变差；情绪开始出现不稳，有厌学和闹事倾向；性格有点孤僻，封闭自己，对他人冷漠等，教师如不及时、准确地进行心理干预，就易转为心理疾病。

作为任课教师，面对繁重的文化课教学和不容忽视的学生心理健康维护工作，如何更好地兼顾呢？图图认为，不仅要了解学生心理问题产生的原因，更为重要的是善于发现心理亚健康的表现，将一些学生的潜在心理问题消灭在萌芽状态。

作为父母图图认为，主动每天与孩子多沟通，要善于发现心里亚健康的表现，对待孩子要细心，耐心。通过日常的观察和了解，及时发现问题，与孩子真诚沟通，在我们与孩子沟通时一定要注意方式，要在感情上产生共鸣。精准补足学生认知和情感上的沟通，解决心理活动的矛盾冲突。我们既要顾及学生的尊严，又能达到学生心理的教育目的。

正如上医治未病”一样，教师应帮助学生远离心理亚健康，或及时发现并消除学生的心理亚健康问题。真正尊重学生，淡化优等生”差生”问题学生”等类别化标签，改变一把尺子衡量所有学生的做法，与学生轻松平等地相处，这样既有助于学生间的和谐相处、友好沟通，又能维护好学生的自尊，使之远离心理亚健康状态。

我们还要注重情感认同，善于发现每个学生的闪光点”，及时给予表扬，注重正向激励。并帮助他们解决困难、减轻压力。这样既有助于学生面对困难、挫折和挑战，又能学会与人沟通，增强自信心。

现在的青少年成长是我们必须关注的，一旦造成心理问题会影响其一生。

希望这篇文章可以帮助到大家

并且在现在的社会中，心理亚健康真的很重要。

所以有些小伙伴也可以选择心理咨询师，教师这个行业，为守护青少年的成长做出一份贡献。