有没试过让孩子自己掌握一次时间呢?选取某一天、某一个下课后的时间段,把这些时间完完全全交给孩子,让他们对自己的时间进行规划,让他们享受属于自己的时间。这对于我们有责任有担当的宝爸宝妈来说,似乎有些疯狂和不可理喻,孩子们的每一分每一秒都早已被我们安排得满满的了,如何还能抽到时间让孩子们如此胡闹”呢?
这个疯狂的主意自然有前提——我们必须在此之前已经和孩子们共同养成了一种基本的法则”。比如说,每天必须完成的任务有哪些、每天看电视的时间不能超过多少分钟、每天可以吃的零食不能超过多少量,等等。孩子们在这个法则”之下,可以自由的分配自己的时间和制定自己的计划。虽然可以自由发挥的空间有限,可仅仅是这些有限的自由”,已经足以让孩子们体验到当家做主”的成就感了,然后他们会比较热衷于实施这个计划,他们更可能期待自己做主的时刻,有计划的去执行自己布置给自己的任务,往往完成得比在我们家长压迫”、命令”之下完成得更有效率。
我在儿子身上实施这个计划取得了一些有趣的成果,忍不住分享一下。我一般选择周五的晚上,把从幼儿园下课到晚上的这段时间完全交由他做主。从接他下课的那一刻开始,他就已经表现出极度的兴奋,开心之情溢于言表。因为他今晚可以不听我们的命令自由行动了。”
回到家了,他马上开始了自己的计划。平常回到家里我们就会让他洗手吃饭,而现在,他开开心心的拿起遥控器打开了电视,津津有味的看起动画来了。我们按约定的规则,完全不阻止他,一边吃饭一边问他:你接下来是干什么呀?如果要吃饭了需要提前和我们说哦,好让我们给你准备。”他看着闹钟,笑着说:看电视时间还剩下10分钟,我10分钟之后吃饭。”我们便笑嘻嘻的给他盛好饭菜,然后等着他关闭电视,自动自觉的过来吃饭。吃完之后,接着他自己竟然很乖的拿起作业本来,一本正经的开始写作业。我笑着问他为什么这么积极?他大声说:因为快些完成作业之后,剩下的所有时间我都要拿来玩。”我装作有些惊讶的说:那每天要读的英语呢?你打算什么时候读?”他一副胸有成竹的样子说:我早就想到了,我在睡觉之前读就行啦。”我笑了。
虽然让孩子自己计划自己的时间,可能会和我们原先设定的常规计划大不相同,可偶尔执行这种反常规的操作,有时往往反而会收获到意想不到的良好效果。值得探索哦。