好久没有更新了，一直在忙其他，快半年了吧。
转眼娃子该上幼儿园了，在爷爷奶奶家门口选定了国办园，由于之前就一直在向孩子灌输思想，所以孩子对于去幼儿园不抵触并满心期待。
依照幼儿园的规定，前3天家长陪同1个半小时适应，第4天家长送孩子入园后便离开，也是1个半小时体验无家长陪同分离，第5天正式入园，整天的......
第1天，陪同孩子开开心蹦蹦跳的入园，楼下一手噢耶一手比心代表了娃子当时的快乐心情，我们此时内心的忧虑在孩子的笑容下逐渐减轻。
进入教室见了老师，便拉着我坐入座位，时不时扭头看看我是否在视线内，看到我看着她便向我点点头示意ok的
老师做完相关介绍便开始让小朋友们玩玩具了，期间一位娃妈所站位置在我与小宝之前，没看到我，完蛋炸毛了，突然嚎啕大哭，我赶紧出现并安抚。
虽然止住了哭泣，但由于担心我再度消失，宝宝一直拉着我无法正常参加剩余活动，过程中看不到我就会哭，老父的心被宝宝哭的稀碎，在安抚孩子的时候错过了老师给孩子们贴的小贴纸，回家后宝宝念念叨叨没有得到小红花满心遗憾，第1天---完败
第2天，在我们一起齐心安慰鼓励下再次入园，孩子还是有些紧张担心看不到我，比第1天回头找我的频率增加了很多，与昨天一样看到我看着她便向我点点头示意ok的，这时候一个大拇哥点赞过去鼓励宝宝，效果还不错。汲取第1天的教训，当孩子眼神在找我的时候，必须麻利的出现点赞，噢耶......
与第1天入园时间相错，我们今天是下半场要在幼儿园吃午饭，园里为宝宝们准备的午饭相当的棒，荤素搭配营养丰富口味超赞，孩子很爱吃。在家里时小东西总是不好好吃，需要奶奶追着喂，在园里却能与其它小朋友一起安安静静的把饭菜全部吃完，老父很是欣慰啊
吃过饭便和小朋友们在老师的陪同下一起玩玩具。在这个过程中我给自己安排了任务，既要保护孩子安全，又要帮孩子甄别后面与哪些小朋友可以做玩伴，远离那些争抢玩具不管不顾没轻没重的小朋友。真的有啊，有个小熊孩子来抢宝宝的玩具，宝宝放手了并委屈的对我说：她弄我”！老父要克制啊，告诉宝宝去玩其他。这个小熊孩子又去抢其他小朋友的玩具，抢了就跑。宝宝们性格各异，不是所有宝宝都会放手，其他宝宝不放手的这个熊孩子便上去抓、挠，引起多个家长的不满，期间老师两次制止教育不管用，只得问家长在哪里，家长就在一旁，过程一句话也没说，到最后也是一个字没说，真可怕。家长的不行动不言语肯定导致这个孩子后期的被动孤立。我想其他家长与我想法一样，肯定要告诉孩子与这个熊孩子保持距离。离园时间到了，家长们带着孩子们回家了，我却故意拖着时间未走，并告诉宝宝去帮老师收拾玩具，孩子很听话收拾玩具得到了老师的夸赞。今天老师没有给小朋友们发小红花，宝宝昨天没有得到心心念的小红花，今天再没有又会遗憾，我便告诉宝宝你今天很乖，去找老师主动要一朵小红花吧，老师肯定会奖励你的。就这样，宝宝得到了今天独一份的小红花，这个开心啊，回家一整天都在念叨描述老师是怎么夸自己的。心情好，做啥都带劲，晚上再陪爷爷奶奶来段广场舞。第2天---完胜
第3天，昨天美了今天逗她说不去了都不行。我心里想着今天一定要孩子开开心心的在幼儿园期间，明天就要短时分离体验了，好紧张好可怕。前两天还不敢与老师互动，昨天单独受到老师的表扬，今天是彻底放开了，有事没事就在老师跟前晃悠，给她些阳光她便灿烂。第3天---胜利
第4天，和孩子提前交代了今天爸爸不会陪同，宝宝说没问题，哈~还不错，到了幼儿园门口，孩子叨叨着让我早点来接她，进了园便不愿继续往教室里走了，拉着我向外拽口里喊着我要爸爸”，抱进教室老师抱开孩子，门卫大叔拉开了我，看着孩子眼泪汪汪的哭喊，咬紧牙关转身离开，出了幼儿园大门抬头望天，今天的太阳有些刺眼。短短的1个半小时又那么的漫长，抽烟踱步门外期待孩子可以适应没有我的陪伴，终于幼儿园大门开了，门外徘徊等待的家长们涌入奔向各自孩子的教室，我静静的看着他们，吐出一口烟圈，然后悠然而又紧张的迈入大门，期待相见的笑脸也担心哭泣的泪眼。还好，出现在我眼前的是孩子飞奔而来的笑脸，张开双臂一个大大的笑脸，紧接着便兴奋的向我展示着今天得到的小红花。下午幼儿园更新了动态，记录了孩子们第一次离开家长，看着照片里面有一张宝宝大大的笑脸特写说明宝宝适应能力还不错，但细心的老父也发现了一个问题，有一张照片孩子在玩耍区域独自低头坐着，身前没有玩具，身边没有小伙伴。便给孩子照片看询问情况，孩子说小朋友不给她玩具玩不带她玩。唉，孩子性子有些随我，不挣不抢不主动，这是个问题，后期我们要及时关注并疏导，教孩子要主动和小伙伴们一起玩耍，避免时间长了形成主动孤立的情况。第4天---平局
第5天，与前一天一样，进了教室这次是两个老师合力才将我们分开。今天没有忍住，出门上车，老婆说这是一个必经的过程。NND你咋不去，让我一个大老爷们泪两行
此文记录分享宝宝入园前5天的情况及洋仔期间心里路程，以备明年和即将入园的宝爸宝妈们借鉴反思探讨，一同进步。
1、孩子吃饭有了规律，定时定点的饭菜、酸奶和水果。回家后家长们不要担心孩子在园里吃不好再给孩子其他零食等，幼儿园的饭菜味道很不错，我很不要脸的抢了娃子一根菜花吃
2、过程中及时发现自己孩子的问题并进行沟通教导，让孩子尽早适应融入群居生活避免主动或被动孤立。在陪伴中也要帮孩子寻找小熊孩子，自我保护尽量远离，熊孩子背后的家长多是讲不通道理的。
3、无论孩子期间表现如何，要多多鼓励，不要提哭闹那段来逗弄孩子。孩子的自信和勇敢来自家长的不断的鼓励，可以买些小东西给孩子作为今天幼儿园表现良好的奖励，小粘贴，一杯酸奶或其他什么都行。
4,、孩子独自入园正式分离的时候，一定要和孩子告别再快速离开。分离忧虑不仅孩子有，家长同样。告别是让孩子有一个心理准备，快速离开是避免自己忍不住孩子和自己眼泪，让孩子忧虑更甚。
5、我们班上35个孩子，陪同期间5位爸爸，多数是爷爷奶奶或姥爷姥姥，妈妈数量不多不少且不够半数。建议这个时候最好固定为1人并且是爸爸或者妈妈陪同。为什么？不为什么！最好最好是妈妈来，为什么？因为老爷们儿被发现泪两行的时候很丢人啊
不多赘述，去接我的小公主了，期待着她的笑脸出现。