小班教案《爱吃糖的大狮子》适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿对操作活动感兴趣，初步学习按照规则操作，能正确说出物体的颜色、形状，能按物体的一个特征分类，幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力，快来看看幼儿园小班《爱吃糖的大狮子》教案吧。

幼儿园小班教案《爱吃糖的大狮子》

【活动目标】

1、能正确说出物体的颜色、形状，能按物体的一个特征分类。

2、对操作活动感兴趣，初步学习按照规则操作。

3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

4、乐意参与活动，体验成功后的乐趣。

【活动准备】

1、爱吃糖的大狮子”课件。

2、教具：红、蓝、黄、绿颜色标记，大盘子三个，大糖果若干。

3、幼儿操作材料：有形状标记盘子的操作板、糖果”若干。

【活动过程】

一、故事导入

森林里住着一只大狮子，它肚子饿了，想要吃小动物。聪明的小狐狸想了个好主意，看一看，谁能看懂小狐狸的主意?

二、集体活动

1、第二天小猴子送来好多糖，大狮子说我想要吃红色的糖!”，将红色糖果找出来。

2、大狮子又说我还要吃蓝色的糖!”小猴子很害怕，谁来帮帮它?

3、还剩下一些糖果，谁能把它们分到一样颜色的盘子里?

三、小组操作

1、这次换小乌龟来送糖果了，大狮子说我要吃圆形的糖!”小乌龟太害怕了，谁来帮助它把糖果按照形状分一分呢?

2、每个小朋友都有一份糖果，每人都有三个盘子，盘子上有标记，请你们帮助小乌龟把糖果放到一样形状标记的盘子里，好吗?

3、幼儿操作，教师指导。

4、集体讲评：看看有没有都分对呢?逐一检查。

四、故事收尾

大狮子吃了很多糖果，牙齿真的疼起来了，小狐狸的主意成功啦，我们一起去庆祝下吧!

小百科：在亚洲文化广义上，巧克力及口香糖很多时亦会视为糖果的一种。在欧美国家，糖果是仅指指使用白砂糖或麦芽糖下去制作的产品。而古时欧美甚至使用蜂蜜为原料制作糖果，但因为蜂蜜成分过多不容易控制而不适用工业化生产。