1、规劝

案例：与同伴吵架、抢夺玩具

方式：先放下手边的工作，并做到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说请、谢谢、对不起”。切勿大声去威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥，避免伤孩子的自尊心。

2、打手

案例：打架、乱丢东西……

方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、家训棒……，放在固定的地方作为警惕。

在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他自己认清错误。

3、罚坐

案例：吵闹不休、吵架……

方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可去个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。注意处罚地点不正对大门、不在明显地方；限制处罚时间。

4、帮忙做家务

案例：乱画、乱丢东西、玩具……

方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。父母随时注意孩子的安全，；训练孩子养成物归原处的好习惯，并询问孩子在帮忙家事时学习到了什么。

5、罚站

案例：故意从高处往下跳，车上跑跑跳跳。

方式：在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主；地上铺上软垫，准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。

6、看书、写字

案例：暴力倾向、说谎、顺手牵羊……

方式：选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子；在处罚区里面放铅笔、画纸、故事书等……，让孩子先写字或看书化解愤怒情绪。让孩子在故事中知道知明理懂对错。

7、没收心爱的东西

案例：吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……

方式：将孩子乱丢的物品予以没收，作为惩罚。

8、排豆子

案例：针对耐心不足，乱丢东西等情况。

方式：准备衣蛾盒子、盘子，里面有红色、绿色等彩色对方珠子，几个塑料罐子，让孩子在处罚桌上，将各种颜色的珠子，摆放在正确位置。

9、禁止某些权力、要求

案例：不爱刷牙、挑食、乱丢东西

方式：将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触，作为惩罚。