安全感，太重要了！

可以说，这是每个人生存的基本需求。

缺乏安全感的孩子会怎样呢？

情绪波动大，胆小怕事，性格孤僻，

承受能力弱，缺乏自信心……

作为父母，该如何给予孩子安全感呢？

一、缺乏安全感会怎样?

拥有健康心理的孩子，自然会绽放生命中的五朵金花。

然而，并不是每个孩子都是那么幸运，也不是每个父母都知道如何营养孩子的心理。

现实生活中，有很多的不得已”、没办法”、做不到”。

为了谋生，爸爸妈妈就不得不离开自己的宝贝，去外地打工；

无法兼顾工作和照顾孩子，只能把孩子交给爷爷奶奶带；

忙碌的工作，让亲子陪伴变成奢侈品，让玩具和游乐场代替爸爸妈妈；

有了二宝，精力有限，或多或少会忽略大宝；

还有夫妻不合，孩子从小就生活在争吵和拳脚相向的环境里，心中充满了恐惧……

有过这样经历的孩子，往往都缺乏安全感。

小潼4岁前，我每年只有4次与家人相聚的机会。4年加起来不到20次。小潼和我似乎缺少了那种亲近感，而且见啥咬啥，咬手指、咬衣角、咬拉链、咬铅笔、咬筷子、咬桌角……

看到儿子这样的状况，我的心真的很痛。我知道小潼从小经历长期的父子分离，妈妈一个人照顾小潼也很辛苦，有些事情顾及不到，该给予的心理营养没有给到。

小潼从小就缺乏安全感，原本生性敏感的他，会更加胆小不安、缺乏自信、不知所措。爸爸妈妈，甚至老师或者同学的一言一行、一举一动，都可能会让他感到不安。

4岁的时候家庭聚餐，躲在一边啃桌角，看似是怕生怕人多，其实是缺乏安全感；

7岁了开始尿床，看似是老师要求左手的他用右手写字，其实也是缺乏安全感；

一年级下半学期，成绩突然一落千丈，看似是爸爸妈妈没有带他一起回新疆，其实还是缺乏安全感…

因此，缺乏安全感，可能会伴随孩子一生，影响孩子的亲情、学习、交友、择偶、婚姻、事业等等。

二、如何给予孩子安全感

当一个生命降生时，第一个需要做的事情就是将孩子与妈妈相连接的脐带剪短，让孩子和妈妈从生理上分离。

生理上的分离，非常容易！

咔嚓一下，脐带剪断，宝宝和妈妈就分开了，成为了两个个体。但是，这并不代表宝宝和妈妈真正的分离，其实，宝宝仍然认为自己和妈妈是共生的。”

因此，从4个月一直到3岁，就是孩子要和妈妈剪断心理脐带”的过程。

心理脐带剪断的过程需要3年时间，甚至更长。

如果这个过程没有做好，

孩子永远不知道如何独立。

这个阶段孩子需要：安全感。

我们知道，没有安全感的孩子，就会面临分离焦虑。

当面对分离时，

孩子就会有种被撕裂的感觉。

这样，我们就不难理解，很多3岁的孩子，第一次上幼儿园，面对就要离开的爸爸妈妈或者爷爷奶奶，那种撕心裂肺的哭。

因为在他们内心里，就是一种被撕裂的感觉，很痛，所以很难离开。

那如何获得安全感呢？

1、妈妈情绪稳定；

2、夫妻关系和睦；

3、懂得放手，允许孩子为自己负责。

帮助孩子建立安全感，通常从孩子4个月到3岁，经历四个阶段:

第一个阶段：4个月-10个月

这个阶段最明显的标志就是：爬

不要小看爬”，爬，是孩子可以主动离开妈妈的第一项技能。

所有会爬的孩子，都会有一个动作，就是在妈妈怀抱里挣扎，想要挣脱妈妈，自己去爬。

他们可以爬出去，然后坐下来，自己玩，但玩腻了，就会自然而然的爬回到妈妈的身边。

这个过程很重要，这其实就是安全感建立的过程。关键是家长如何做？

场景一：孩子要爬的时候，妈妈首先确定一下宝宝周围环境是安全的，就会放手让孩子去探索；当孩子重新回来找妈妈的时候，妈妈会微笑的看着他，抱抱他，拍拍他，消除孩子的担心，还会很鼓励孩子这种探索。

场景二：孩子想挣脱妈妈去爬，妈妈却会显得很紧张，不愿意让孩子爬出去，即便周围环境是安全的；而有些孩子非常有个性，即便妈妈不让他爬走，孩子还是毅然决然的爬出去，爬的远远的，当孩子再次爬回来的时候，妈妈会显得很生气，故意不理孩子，对孩子冷淡。

场景二的妈妈，会给孩子一个信号：我离开妈妈，妈妈不开心。

那孩子内心就会有一个信念：我不能离开妈妈！

其实，这位妈妈是自身缺乏安全感，所以她也不让孩子去探索，她给孩子传递了不安的情绪。

所以，这个阶段，最重要的就是允许孩子去探索周围的环境：培养好奇心。

这样的孩子，就会对陌生的人、陌生的环境、陌生的事物，都会有一定的适应能力。

第二个阶段：10个月-16个月

这个阶段，孩子将学会走路。这可是人类在自信心上达到高峰的时刻。

对于孩子更是一个里程碑——自信心高涨。

大家不妨回忆一下，孩子会走路的时刻。是不是令全家人都很兴奋，而且至今难忘呢？

相信每位父母都记得自己孩子会走路的时间。

当孩子可以放开大人的双手，用自己的双脚站立并可以走动的时候，孩子自己也是兴奋不已，此时他们的自信心是最强的！

同样，如果父母允许孩子走开探索周围的世界，那孩子也会得到另外一个重要的礼物：具备适当的冒险精神。这对孩子今后适应社会很有帮助。

第三个阶段：16个月-30个月

这个阶段，我们将经历可怕的两岁”。

为什么会有可怕的两岁”呢？

因为，在孩子内心中有两个天性相冲突，独立自主和与重要他人连接。两个天性相冲突，孩子的外在表现就是特别难伺候，情绪化严重，总是说不要”。孩子一方面想去自己做事情，不想让爸爸妈妈管，但是又怕离开爸爸妈妈。

有时，你刚刚帮宝宝穿好衣服，而宝宝非要自己来做，把穿好的衣服脱下来，自己尝试穿，可是当他发现自己还不能做好的时候，又会发脾气。

那父母该怎么做呢？多点耐心，多些理解，允许孩子自己尝试。

第四个阶段：30个月-36个月

在这个阶段，孩子将在心理上真正的和妈妈分离，成为一个人”。

因此，我们说，孩子要想成为一个独立自主的人，一般是3岁以后。

当然，对于那些喜欢包办的家长，孩子的独立将会经历更长时间，有的甚至成年也做不到独立自主，始终都没有获得足够的安全感。

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