假如父母每晚陪孩子读书一小时，坚持十年，比起没坚持读书的孩子，变化和差距肯定是具大的，这点毋庸置疑。
至于会有怎样的结果，那么先来说说读书可以让孩子发生的变化吧：
第一， 坚持读书的孩子上学后，学习能力、专注能力会比大多数孩子强。
说说我的个人经历吧，我们家孩子刚上幼儿园的时候，家长交流会上老师总说孩子专注力不够，老师给小朋友讲绘本的时候，女儿经常发呆、看窗外，而且从来不举手发言。
偶尔老师点到她，她也摇头说不知道，要么就低着头抠手指。
当时听老师描述后我真的很着急，但心有余而力不足，想培养孩子的专注力，却不知道应该怎么做才好。
直到暑假，我在小区门口的书柜办了个借书卡，于是每天带着女儿去借书，读书，还书。
分享一下我们家的情况
1、我们从4岁开始买书给孩子读故事
很薄的那种
也有隔几天读读
2. 后来发现买的读完也不想再看了，家里堆了那么多还碍事我们就去图书馆借书看了
从故事类的到科普类的也看
发现孩子也感兴趣
3. 到有次借了书西游记，简短的那种
也是厚厚的一本了
担心孩子不懂，之前都是绘本式的
但是孩子说她喜欢听也听得懂
我就读了
4. 5岁的时候发现孩子对西游记非常感兴趣了
喜欢西游记的玩具，玩得很开心
听书里面的西游记也听得认真，最让我感动的是她可以说上一小段听书里面的西游记
5. 后来偶尔听到女儿嘴巴里跳出来成语，一问是听的西游记里面的
6. 现在经常是小孩追着让我们读书
她还不认识字
看到女儿的这些变化我非常开心
也让我更要坚持陪她读下去
我们还远远没有做到一天一小时
相信一天一小时的成果更喜人
###感谢邀请，亲子阅读我想我有发言权。作为一名宝妈，我没有读过985，211之类的大学，在普通大学读了4年，但是从我自身的成长经历来看，阅读是对一个人成长帮助非常重要的。我的孩子今年4岁，6个月开始亲子阅读，已经坚持3年多，现在已经爱上了阅读，每天阅读都是必修课。
很高兴回答这个问题。作为一位陪孩子亲子阅读5年的妈妈，这个问题我有一些经验和看法可以分享。
坚持10年每天读书一小时，那就是10*365=3650个小时，我认为坚持这么长时间的阅读不仅可以增长知识，开阔眼界，也可以培养良好的阅读习惯。
对于孩子教育能不能成功，阅读只是一个参考范围，我觉得成功不成功不敢妄下结论，因为每个人对成功都有不同的认识，至少给孩子的人格底色是积极健康的，我认为这就是教育孩子最大的成功。
首先说陪伴是最好的家庭教育。
我想把我家孩子教育的一点经验分享给大家。
我家孩子现在在西南大学读计算机专业。在三岁以前的识字量大约在一千字左右，可能有很多读者会惊讶，其实在我们知道孩子的识字量的时候也很惊讶。我们是在一个幼儿识字班招生说明会上发现孩子的识字量的，本来当时是想给孩子报一个这样的识字班，当台上老师拿出一张识字卡片的时候，我家小孩儿在底下就大声读出来，基本上。老师拿出的卡片他都认识，老师惊讶，我也很惊讶。我并不知道，当时我并不知道我他认识那么多字。后来在课下，老师又拿出了很多识字卡片，孩子都能顺利的读出来。大约统计了一下，有1000字左右。我们从没有买过一张识字卡片。也没有去刻意的教孩子识字。
老师询问孩子是怎么识字的？后来经过我们回想并总结，孩子的识字过程是这样的。
从孩子几个月大的时候，他爸爸就每天拿着卡通故事书给读，按照书上的字一字不差的给孩子读，孩子也是依偎在他旁边，一边看图一边听。那种卡通故事书大家都知道，有图画，有文字，有拼音。当时所选的卡通故事书没有目的性，就是选择那种色彩鲜艳的，撕不烂的，而且故事通俗易懂的，比如丑小鸭的故事，比如小红帽的故事。
就是这样，一样的故事，每天都要读不下十遍。其实每天这种睡前故事的阅读，孩子已经在潜移默化的学习了识字。他只是通过一种像认知图画那样的来识字。最先孩子是把这个故事全部背诵下来了。某一天，爸爸偶尔读错了一个字。他还会纠正说你读错了，然后他自己用小手点着故事书上的字一字一字的读。当时我们以为他已经认识了这些字，后来把单独的字拿出来让他读的时候，他还不认识。他是靠记忆在读书。每天就是这样重复。爸爸先读，然后孩子再读，说是孩子在读，其实是孩子在背诵。最后重复的结果就是孩子根据自己背诵，然后对照图片上的字，潜移默化的认识了大量的字。
当然这都是有一个过程的。记得有一次带孩子去逛街。孩子突然间指着远处的一个广告牌说，都美。我们努力地找都美这两个字，根本没有啊！后来再次的问孩子都美在哪里？等走近的时候，孩子又指着，那个广告牌说都美，我们一看笑了，原来是郭丽两个字，都和郭，两个字都带耳刀旁，比较像。美和丽两个字在幼儿图书上经常出现，美丽的草原，美丽的屋子等，这两个字几乎都是一起出现的，孩子的记忆那就是，见到丽就想到了美。
啰里啰嗦说了这么半天。主要说一个主题就是要拿出耐心，拿出时间来陪伴孩子，不管在什么方面。都会有很大的收获的。
我们生下孩子就要对她负责，就要牺牲自己的一部分时间去陪伴他。有的时候，陪伴会带给我们意想不到的收获。
###坚持亲子阅读，让孩子拥抱更好的自己
对于坚持十年亲子阅读方面没有太大的发言权，毕竟我家大宝到9月份才4周岁，跟他真正进行亲子阅读也才两年不到。在孩子快2周岁之前，我这个妈妈是不合格的，基本上没有跟孩子很好的进行过亲子阅读，几乎是三天打鱼两天晒网的状态。这可能也是跟同龄人相比我家孩子的语言发育迟缓，说话不利索的一个原因吧。我家老大七岁了，一岁时开始亲子共读，每晚睡前至少半个小时，现在最大的乐趣就是看书。二宝从胎教就陪读了，现在四岁，每天放学缠着我给她读书，然后睡前必须读书，不然就会不开心！三宝依然从胎教开始陪读，现在八个月，每天白天玩玩具读书是必修课，给他买了好多触摸书，洞洞书，培养兴趣！家里的电视很久没有看过了，全家最开心的就是一起看书！我也因为孩子们看书把网购的内容从化妆品，衣服变成爱买书！现在老大一年级，首先是识字量的积累，不用我给她读题，然后是文字理解能力，数学题目不用给她讲解，基本自己能理解！看图写话不自觉会用到成语！！二宝也认识了好多简单的汉字，喜欢自己读一些绘本，在幼儿园给小朋友读书！！这是我给孩子读书六年来的体会！！
谢谢邀请，这个问题我能回答一点。
大儿子今年十二岁，除了节假日每晚都有一小时的共同读书时间，寒暑假时间更多，已经坚持了六年多了，我想可能初中以后课业加重就没有这样的机会了吧。
说到好处不敢说孩子多么优秀，但我觉得孩子是个很有礼貌和教养的孩子。在学习上也养成了非常好的习惯，也是一个比较自律的孩子。
其实读书是一个习惯，对家长对孩子来说都是好的，但是一个优秀但孩子不是每天读一小时书就可以了，还有一个系统的教育。
###今天，想和大家聊一聊我眼中的亲子阅读——这个已经风靡妈妈圈的高频词。 突然想说这个话题，确实是有缘由的。
习惯陪伴
几天前，一位朋友在微信上给我评论说：你的朋友圈经常发陪孩子阅读的照片/视频，你不觉得累吗？孩子不觉得累吗？一个抓狂的表情。 我第一眼看到这个评论，心里咯噔一下，难道在别人眼里我这是在逼我自己的孩子，给他压迫吗？ 虽然是一条评论，却在我心里翻起了大浪，后来我认真想了想，我不累，反而很快乐，孩子也已经习惯我陪伴她。
且先不说十年，我家孩子从快两岁时每天给她读绘本故事，有时十多分钟，有时个把小时，如此坚持了差不多四年了，现在明显看出孩子对读书的兴趣还是很大的，每天晚上都要求我们给她读绘本故事，甚至有时晚上还会因为没时间给她读书而生气，有时还会说周末想在家里读书读个够。
可能因为我几乎不在孩子面前看手机，还有家人也比较注意的关系吧，孩子现在从来不会主动要求看手机，反而是没事主动拿起一本书自己翻或者让我们给她读的时候比较多。
个人觉得坚持读书主要是一个习惯培养的问题，不要太功利地希望孩子读了就怎样怎样，要相信从小被书籍滋养长大的孩子以后肯定不会差，起码不会太无聊，无聊的时候会想起有书的陪伴。
我觉得还有点要注意的是我们要求孩子每天读书一小时，那同样意味着小的时候大人需要陪读一小时，这个需要耐心。
还有如果希望孩子养成爱读书的习惯，最好你自己也有爱读书的习惯，而不是放下书就在孩子面前看手机看电视，言传身教，身教重于言传，特别是在孩子还小的时候，光影图像的诱惑常常肯定比书本要有吸引力。
最后就是要根据孩子的年龄挑选适合的绘本故事，这样孩子容易理解也比较喜欢读。
以上是自己的一点感受，希望对你有所帮助，共勉~