4岁男孩的音乐兴趣培养问题
培养孩子的爱好很好.但首先你要确定孩子对音乐是否有兴趣，如果孩子不喜欢或者暂时不喜欢，你让他去学习音乐，对他来说就是一种负担。
其次要看孩子是否有比较好的乐感，比如孩子唱歌时是否跑调，这是看孩子乐感好不好的最简单方法，如果孩子的乐感不好，那么他学音乐就会很吃力，学习成绩也会和其他小朋友有差距，从而给孩子的心理造成不良的影响。
如果孩子的乐感很好，那么还要培养他对音乐的喜爱，平时要给孩子多放一些舒缓、柔和的音乐、旋律性强的音乐，让孩子能感受到音乐的美丽，从而从心里喜欢音乐，不要给孩子听流行歌曲，有很多流行歌曲粗制滥造，都是些量产化的次品，对孩子乐感的培养是非常有害的。
在选择老师的时候也要非常注意，一定要到口碑比较好，师资力量比较强的培训班给孩子上课，打基础是最重要的，扎实的基本功对孩子今后的学习效果可以起到事半功倍的作用。
再有就是不要给孩子太大的压力，现在的父母对孩子都是望子成龙，难免给孩子比较大的压力，这是很不可取的。要意识到：兴趣是最好的老师，让孩子从心里喜欢音乐才行；给孩子压力，轻者训斥，重者打骂，只能让孩子从心里抵触学习，这就不好了。要给孩子一个宽松，良好的学习氛围，让其充分享受着音乐的快乐才是正确之道。
孩子具体学哪种乐器、几岁开始学习要看孩子的爱好和自身的条件，这一点可以到相关的音乐学校咨询。
总之，要让孩子在音乐中感受到快乐，祝你和孩子成功！
男孩子一般给他培养个什么兴趣爱好
美术 长大之后会有很多方面因美术而不同
跆拳道 总之江湖险恶何不求一技以防身
很多都是从小打基础 只是要么专 要么不了了之
但是美术 和 跆拳道这两样 我个人认为 对孩子的成长会有帮助
即陶冶情操 又强身健体 两种结合会起到相辅相成的作用
4周岁的男孩学点什么特长好
孩子学习一些才艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。有的孩子反觉得是一件负担，孩子如感到是负担，就不太了，再加上教育目的和方法不得当，可能会适得其反。因此，家长在送儿童去学习的同时，还应尊重儿童自己的兴趣。而且，家长还应根据儿童生理发展的特点，理智地选择学习时间。下面给各位家长提供了一些建议性的资料，以供家长参考。
一、学小提琴的适龄期
小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。
二、学钢琴的适龄期
在音乐世界里，声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的，因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力，这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。
因此，一般的儿童学习钢琴在2-3岁时，效果无法期待，6-10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些。
宝宝四岁了，如何培养他们的兴趣爱好！！
孩子的兴趣是靠发现的，不是没有目地的去培养的，要多鼓励孩子去接触更多的事物才能发现什么是他感兴趣的1、激发宝宝的好奇心 多用新鲜的事物来激发宝宝的好奇心，宝宝贪玩不要紧，因为宝宝都是贪玩的，关键是要正确引导宝宝通过玩的方式来获得学习。通过新鲜的事物来激发宝宝的好奇心，同时将宝宝从不好的方面吸引回正确的方向。2、益智玩具培养动脑动手能力 可以从小给宝宝买一些益智玩具来培养宝宝的动脑和动手能力。但是一定要注意方式方法，玩具应该从易到难，不要一开始就给宝宝玩太难的，打消了宝宝对益智玩具的热情。3、不要强迫宝宝学习 培养宝宝的兴趣爱好不能用硬的手段，一定要慢慢来，比如说也许宝宝一开始对音乐并不感兴趣，但经过慢慢的引导，也许宝宝就会发生转变。4、营养要跟上 多给宝宝吃核桃等促进大脑和身体发育的食物，保证宝宝的营养。宝宝的健康比什么都重要5、要善于发现宝宝的优点 要善于发现宝宝的优点、长处，有针对性地进行教育。比如发现宝宝在音乐方面很有天赋，宝宝的律动感很强，那么今后可以在这方面着重培养一下宝宝的兴趣。6、多花时间和宝宝在一起 多花点时间和宝宝在一起，别让宝宝觉得只有保姆才是最亲的人，和宝宝在一起的时间久了，宝宝就会对你产生信任感，这样才能更好地引导和培养宝宝的兴趣。
孩子4岁小孩要去学什么业余爱好好
4岁，孩子的心智还不成熟，不管学什么，都需要父母的监督和教导。通过孩子学习业余爱好，仔细观察，看看他有什么毛病或者坏习惯，结合实际，该批评的地方给予批评，做的好的对的给予鼓励。如果有观念错误，要耐心教导纠正。这样孩子的心理健康才能健全的发展。
四岁的小孩喜欢什么玩具
这个是因人而定的，下面一些供你参考
运动型玩具：利于宝宝锻炼体能，如：球类、跳绳、小自行车、沙包等。
技巧型玩具：利于锻炼小肌肉群及机体协调能力，如：钓鱼玩具、画板和画笔、投球、套圈等。
智力型玩具：利于锻炼思维和动手能力，如：拼图板、插塑积木、铁积木、橡皮泥、组装玩具、科学模拟玩具、电子积木玩具等
4岁的宝宝可以学什么？
4岁宝宝学什么好-正确做4岁儿童该做的。很多父母都认为4岁儿童应该学很多东西了，要不就落后了。那到底4岁宝宝学什么好呢？其实4岁儿童需要的是"玩"(感观训练)，如果能在玩中学，那当然就最好了；但是不能强迫，要合适和顺势引导。4岁宝宝是以“保育”为主的，家长也不要太强势的让宝宝去学习！4岁宝宝学什么好？如果家长真的很想让4岁宝宝多学点的话，建议用“在玩中学”的方式。让4岁宝宝在不知不觉中慢慢学会知识。例如：可以带4岁宝宝去一些科学馆，玩一些游戏，或者是去网站上找一些益智类的游戏给宝宝玩。
4周岁男孩适合参加什么课外活动?
亲子项目游戏规则: 活动一：全家总动员 （2－3岁） 游戏规则：爸爸双脚夹沙包在起点作准备，听到口令，立即夹着沙包跳过6个圈，然后来到孩子所在位子，孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈，跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里，（妈妈拿着背篓去接孩子投来的沙包，先接到者为胜。 活动二：车轮滚起来（2－3岁） 游戏规则：幼儿和家长分别站在起点和终点面对面站着，幼儿在起点拎着轮胎走向终点的家长，家长用绳子把轮胎系好，幼儿做在轮胎上，家长拉着轮胎跑向起点，先到达起点者为胜。 活动三：快快乐乐袋鼠跳（2－3） 玩法：家长和孩子分别在站两个袋子里面从起点跳到终点，到终点的海洋球处，将海洋球装进袋子里，然后和宝宝一起跳回起点，先到达起点者为胜。 活动四：我们一起来（3－4岁） 游戏规则：爸妈在起点，孩子在对面，爸妈背对背夹球到孩子端，然后这个球由孩子用手推车运回起点，最先返回的家庭获胜。 活动五：企鹅走路（3－4岁） 游戏规则：家长和孩子一起从起点出发，孩子踩在家长的脚面走，并且要绕过障碍物行进，最先到达终点家庭获胜。 活动六：羊角球（3－5岁） 游戏规则：家长在起点拍球，每拍十下，就放一个沙包放在凳子上，孩子就带着这个沙包，骑羊角球从起点到终点，然后就骑回起点，这样来回，在规定时间内谁获得的沙包最多者为胜。 活动七：赶小猪（4－6岁） 游戏规则：家长和孩子同时站在起点，先由幼儿将“小猪”赶到终点再返回，交给家长，再由家长赶到终点返回起点，途中要绕过障碍物，先到达者为胜。 活动八：人力车（5－6岁） 游戏规则：家长和孩子同时在起点开始，家长拍着球，每拍10个球就放一个沙包放在椅子上，孩子双手放在地面，家长抓住孩子双脚，孩子背上运着沙包前进到终点，再返回起点运沙包，在规定时间内结束谁获得的沙包最多者为胜。 活动九：节节高 （5－6岁） 游戏规则 1. 邀请三个家庭（一个孩子和一个大人）分成三组，站在起跑线后，在对面终点处安排三个“仓库”（内装积木或易拉罐）。 2. 发出口令后，每个家庭的孩子向对面仓库跑去，分别要侧身钻过小铁圈、走过梅花桩，到仓库拿一块积木（或一个易拉罐）后直线跑步返回，并将积木（易拉罐）交给各自的家人，由家人用积木和易拉罐搭建房子造型，幼儿继续按规则前往仓库取物品，直到谁搭建的房子最高为胜者。 规则 每次幼儿去“仓库”只能取一块积木。 钻铁圈、走平衡木失败或动作不规范时，要从原处重新完成动作后再继续前进。