适合8-13岁儿童歌曲
喜羊羊和灰太狼歌声与微笑铃儿响叮当多啦A梦采蘑菇的小姑娘两个小星星祝你生日快乐
早教音乐是否可以用儿童歌曲
最好是找些古典音乐哦。悠扬的旋律、绵长的节奏，会让宝宝产生安稳的心情。不需要什么歌词。儿童歌是因为要激发孩子，添加了词语，曲调也是活泼的。大一点的比较适合，小一点还是不要歌词比较好
谁知道适合2-3岁小孩学的诗、词、儿歌？
诗词没有，儿歌有
推荐中文儿歌
一个师傅仨徒弟
小青蛙找家
弯弯的月亮小小的船
卖火柴的小女孩
小猪盖新房
母鸭带小鸭
我的好妈妈
小鸭子
小小少年
小蜡笔
小公鸡之歌
粉刷匠
好爸爸坏爸爸
吉祥三宝
歌声与微笑
采蘑菇的小姑娘
小兔子乖乖
两只老虎
如果感到快乐
找朋友
乌鸦喝水
三个和尚
新年好
世上只有妈妈好
我的小马车
春天在哪里
小星星
上学歌
拔萝卜
少年英雄小哪吒
娃哈哈
小红帽
小燕子
小毛驴
蜗牛与黄鹂鸟
0~3个月的早教音乐有哪些？
启智音乐 智汇幼脑 东方爱婴游戏音乐全集 音乐只是早教的一部分哦。 早教是多方面，综合性的。包括很多方面的，象开发智力的音乐，教宝宝学汉字的视频，英语的动画视频，普通话的语音小故事，还有Flash的动画，这些等等，都是属于早教范畴里面的。并不能单纯的认为哪些更有价值，因为每个宝宝自身的特点是不一样的，所以产生的喜好，性格以及兴趣当然也都是不同的。 宝宝0至3岁的接受能力都是很强的，记忆力应该也是很好的，有时候宝宝可能不太会表现出来，但是在他的大脑里，已经形成了记忆，他是明白的。 比较建议您可以先找一些早教资料看看，而且并不要偏向于哪一种，大概的意思都是差不多的，所以综合一下比较好，因为每个孩子也都是不一样的，因人而异，家长只有懂了才可以根据自己的孩子制定不同的计划。 给您推荐几种吧。冯氏的早教革命（虽然被中央电台曝光，但是看了还是有点效果的），杜曼的杜曼早教，卡尔威特和蒙特梭利的著作也可以看看，这几位基本就概括了现在国内外最著名的早教专家的思想了。这是第一步。 第二步就是慢慢实践了，看完上面的一些著作后，我想心里基本对早教就有点底了，应该都大致知道和了解应该如何开始自己对孩子的早教，（其实很简单，但是做起来比较难，坚持起来就更难。主要是从孩子生活的一点一滴开始做起，包括衣食住行，心理，语言，体质等各方面的注意。如果引导的好，孩子天生就会有求知欲的，就可以慢慢引导孩子一些专业一点的知识，比如从拼音，算术开始，然后汉字，英语，一步一步渐渐深入。） 第三步就是四个字：顺其自然。（顺其自然就是家长懂得了如何早教，也做了平时该做的，有的孩子让家长觉得很顺利，很满足，有的孩子家长则觉得明显还是不行，觉得孩子完全不能让自己满意。出现了这两种效果家长父母都不要大惊小怪，这都非常正常的。如果你去强求孩子，心里面有一定的功利心，效果很大一部分会适得其反，即便家长现在看不出来，也是为孩子以后心里的扭曲埋下了伏笔。）一定要记住，孩子会了就会了，不会也不勉强，一点关系都没有，真的，切记切记。没有什么东西比孩子的心里健康更重要！ 如果楼主觉得去买早教资料不方便的话，推荐楼主可以去网上买电子版的，电子版的资料和实物内容都是一模一样的，其实挺方便的，又省钱，都几块钱一份，我看的很多资料都是在网上买的电子版，我买的资料的那个老板的qq是75508536 昵称叫早教家园 楼主可以加他看看 他好像是专卖早教和育儿资料的 都很便宜，又方便又省事。 教育孩子不能操之过急，慢慢来，家长要和孩子一起学习
儿童早教投影仪怎么选？
儿童投影仪是最新的高端早教产品，相对于屏幕类产品，以反射光成像不刺眼，投放方便而获得现在孩子和家长们的喜欢。
目前产品越来越多，有贵的，有便宜的，因为大家对儿童投影还不熟悉，如果选择就成了难题。
其实很简单，只要掌握以下几个要素，就可以了：
1）是否品牌产品
品牌产品是品质安全的保障，比如对材料的选择，品质的把关等，优先选择大品牌产品，给孩子用更加放心。
2）是否智能产品
现在已经是智能产品的时代了，儿童投影目前主要分为MP4普通儿童投影仪和智能儿童投影仪。普通儿童投影仪功能只支持MP4视频播放，而智能儿童投影仪还支持遥控游戏，支持宝贝云服务，支持功能扩充，相对使用很多。
3）是否支持学习课件
早教产品的最终是为了效果，普通MP4儿童投影仪的内容主要有视频动画；智能儿童投影仪除了支持视频动画功能，关键还支持游戏学习课件。对于孩子来说，主要的学习课件就和幼儿园上课一样，效果会很好。
所以，不要单独看产品如何宣传，关键是要看产品是智能儿童投影仪还是MP4普通儿童投影仪，要看产品是否支持宝贝云服务，支持学习课件才是好产品。
说说儿歌与幼儿诗的异同
相同点：儿歌与幼儿诗的主体接受对象都是幼儿（儿童）。
不同点：
一、特征不同
1、儿歌：词句音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快，有独唱或对唱。
2、儿童诗：情感饱满、想象丰富、构思新巧、语言童趣、意境优美。
二、表现手法不同
1、儿歌：儿歌常见的表现手法有：比喻、拟人、夸张、起兴、摹状、反复、设问等等。
2、儿童诗：表现在押韵和节奏上。通过韵脚的变化、句式的错落有致。
三、艺术感不同
1、儿歌：优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。幼儿唱儿歌，则是情感的外泄过程，并能从中体验模仿成人的劳作和生活，验证自己的经验和记忆演变。
2、儿童诗：既兼顾了不同年龄段的儿童，同时又可使诗歌具有较强的音乐感和节奏感，形成全诗的回环整齐的美感。
参考资料来源：
百度百科-儿歌
百度百科-儿童诗
儿童到什么年龄可以说儿歌童谣
早期教育儿歌对宝宝的成长有着非常重要的影响，
它能促进宝宝
的听觉、
视觉、
记忆和思维的发展，
提高儿童的理解能力、
感受能力、
想象能力、
表达能力以及创造能力。
我们就来了解各年龄段宝宝适合
的儿歌。
0-1
岁：
小兔子乖乖
-
童谣
拔萝卜
家庭礼貌称呼歌
数数歌
颜色歌
饭桌歌
小手拍拍
新年好
睡吧宝贝
我
爱洗澡
小兔子开铺子
好宝宝
我的头我的肩
Days
of the Week
世上只有妈妈好
what is your name
宝宝
的脸
洗手歌
Kiss Baby
两只手
1-2
岁：
英文字母
A
Are you sleeping
家庭礼貌称呼歌
积木
真好玩
音阶歌
数数歌
颜色歌
字母歌
鱼儿
水中游
新年好
小兔子乖乖
-
童谣
小兔子开铺子
拔萝卜
2-3
岁：
世上只有妈妈好
洗澡
饭桌之歌
英文字母
A
英文
字母
B
英文字母
C
I
Have
Two
Hands
Are
you
sleeping
洗手歌
彩色世界真奇妙
我会好好吃饭
我上幼儿园
早安息
不奇怪
水龙头不哭了
我的朋
友在哪里
三年级儿歌
《小小足球赛》《动画城》《哆啦A梦》《老爷爷赶鸭》《老水牛角弯弯》《留给我》《森林与小鸟》《绿荫》《红歌星》《蜗牛与黄鹂鸟》