育儿指南

孩子不爱上幼儿园,家长有没有想过也许是幼儿园真的不“好玩”

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当孩子哭闹着祈求着对大人说:我不要上幼儿园,我不要上幼儿园!”

咱们父母一般会有几种想法?

第一种,这孩子今天又调皮了,哄哄就去上幼儿园了吧。

第二种,孩子不上幼儿园了,是同学欺负他了?还是老师批评他了?

第三种,今天又想赖床了?我才不会将就溺爱他,必须给我去上幼儿园。

......

孩子不要上幼儿园,或者孩子说不爱上幼儿园,家长考虑过孩子自己的原因,也质疑过老师和同学的原因,但有没有真正反思过有可能是幼儿园真的不好玩”?

天天春季入园现在上了一学期的幼儿园了,幼儿园不大就在小区里,没有操场只有二楼的一个活动平台。

可每天早上天天还总是吵闹着不去上幼儿园,妈妈总是很纳闷话说孩子都上了这么久幼儿园了,不会还在有分离焦虑症啊?

天天妈妈为了解开疑惑,于是这学期开学主动的加入了班上的家委会成员。想要更深入的了解孩子在园一天到底做了玩了些什么!

这天刚好是家委会入园参观开放日活动,天天妈妈也来了。首先幼儿园的领导带家长们参观了厨房,检查了食材也品尝了孩子的用餐。不说算很好,但是两百多的伙食费也不能要求太多。

比起伙食,天天妈妈更关心孩子在园玩得开不开心。接着领导就让家长们到活动室开会了,天天妈妈偷偷地来到了孩子班上,发现孩子们正在玩着玩具,班主任老师就在一旁坐着,没有陪伴也没有观察和引导。而天天就在那坐着,不怎么开心。

一桌一篮子玩具,孩子们就在那玩着。天天妈妈看了看贴在班级门口的课程表,这个时间段本应该是户外活动的时间啊!孩子们怎么会还呆在班上呢?

带着心中的疑惑,天天妈妈回到活动室后在家委会集中会议上提了出来,可领导的解释是,园所孩子太多了场地有限,户外活动不是每天都有。

这样的解释很明显不能让天天妈妈满意,但她知道她也不能改变什么,当初只是为了接送方便没有考虑更多的因素,以致于一直以来都误会了孩子。

幼儿园的孩子的工作就是玩”,可每天关在教室,能玩得开心吗?

幼儿园不好玩”,凭什么让孩子喜欢?

幼儿园的教学是通过丰富多彩的游戏和活动,让孩子在玩耍中学习和成长,获得能力的提升、技能的掌握、情商的培养。

把孩子关在教室,只是玩玩具,看电视,这还是幼儿园吗?不是,只是一个托儿所。

幼儿园终是一个教育的地方,而托儿所只是一个看管孩子安全的场所。

幼儿园不好玩”,那凭什么让孩子喜欢?

教育部也不停的强调禁止幼儿园小学化”,可又有多少幼儿园偷偷地从孩子上小班开始就教孩子写字算数。孩子们每天在幼儿园里,没有有趣的游戏,没有丰富的活动,像个小学生一样坐在座位上,看着老师的黑板,把知识”一点一点的塞进自己的大脑里。

见过很多从幼儿园中班就开始厌学的孩子,他们无不都是幼儿园小学化”的受害者。

幼儿园的学习生活没有欢笑,只有作业和任务。孩子会喜欢?只会产生厌恶和害怕。

好玩的幼儿园,需要有哪些?

足够的户外活动场地

网红日本幼儿园藤相信很多家长都了解过,它被誉为世界上最好的幼儿园。最好的幼儿园,其实不如说成是最好玩的幼儿园。

怎么个好玩法?幼儿园的整体建筑,满足孩子各种跑、跳、爬、钻等动作发展。藤幼儿园的设计者加藤积一讲述了一个好玩的记录,记录中显示一个入园的男宝宝在一上午的时间里,就能跑出6km的距离。想想我们的孩子,一天能运动多少?

像藤一样完美,完全释放孩子天性的幼儿园以及户外活动场所我们可能羡慕不来。但给孩子选幼儿园的时候,充分的活动场地,和丰富的活动器械的确是相当重要的。

我国颁布的《3~6岁儿童学习与发展指南》中健康领域,身心状况中指出

教育建议:保证幼儿的户外活动时间,提高幼儿适应季节变化的能力。

幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。 

气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜,选择温度适当的时间段开展户外活动,也可根据气温的变化和幼儿的个体差异,适当减少活动的时间。

两小时的户外活动意味着,上下午各要有一个小时活动量。如果园所没有宽广的操场提供活动空间,那么孩子是无法达到每日运动量的。

咱们不能把孩子关在教室里,否则会关出毛病,关出问题。

丰富有趣的教学活动

我国幼儿园教学课程内容是五大领域:健康、语言、社会、艺术和科学。

家长在给孩子选择幼儿园的时候,就可以咨询下幼儿园每周课程表,是否有以上五大领域的游戏和活动。五大领域的教学活动,可以是室内的,也可以是户外的。可以是常规教学,也可以是月主题活动。

好玩的幼儿园,每天的活动都是老师精心设计的,针对孩子的年龄和发展特点,以及兴趣点。

除了班上老师组织的活动,幼儿园也会设计每月的主题活动。有传统节日,也有西方节日。有运动会,也有户外拓展春游秋游。

家长要仔细核对老师是否要对照的周计划和月计划进行上课,而不是只是写写而已。

活泼又有爱的老师

在幼儿园里再好玩的游戏,若是没有一个活泼又有爱的老师组织,那孩子们也不能玩得起劲耍得尽兴。

游戏和活动的实施过程中,重在老师的组织和引导。要知道带二三十个孩子做游戏,是十分耗费精力的!老师必须要自己先嗨起来,才能影响带动孩子投入到游戏之中。

老师若是没精打采敷衍了事,再有趣好玩的游戏,孩子也会感受没劲。

都说选幼儿园,不如选老师。只要咱老师爱孩子,哪怕园所环境条件差一点,孩子也会在幼儿园的学习生活中过得很开心很幸福。

好玩的幼儿园,不一定是要有高端又昂贵的各式玩具,也不是要有气派又庞大的滑滑梯游乐设施。好玩的幼儿园,也许只是有一个沙坑,有一个小土坡,有一块小树林。

学习不能只是在课堂里,更应该来到户外。生活与大自然才是更好的学校!

德国的森林幼儿园,让我们家长和老师同样向往。要实现很难,但是我们可以一点一点做起。

带孩子去户外捡树叶、观察植物。带孩子下雨天去踩水,玩泥巴。

会玩的孩子,长大后才更容易接近成功!

为孩子找一个好玩的幼儿园,别再误解孩不爱上幼儿园了。

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你家孩子的幼儿园好玩吗?

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