育儿指南

小学生童谣三分钟 小学一年级数学童谣

小学生低碳生活童谣


空调耗电量最大,不到炎热不用它,
用时调高一两度,节约能源益处多。
冰箱开门要减少,随手关灯习惯好,
家电用完拔电源,省心省电又安全。
天然雨水用处多,囤积雨水好办法,
擦地浇花灌庄稼,美化环境利用它。
洗菜废水莫轻视,它是冲厕节水器,
废水二次再利用,碳量减排是目的。
少乘电梯多爬楼,少坐汽车多行走,
锻炼节电两兼顾,全球变暖得抑制。
低碳生活是态度,低碳生活是方式
从我做起莫迟疑,咱也加入“低碳族”

小学生童谣三分钟

小学生文明礼仪歌谣

文明礼仪歌谣一 
同学们,都知道, 
礼貌用语记得牢。 
对待长辈要用"您", 
早晨见面说声"早", 
平时互相问问"好"。 
分别"再见"别忘了, 
若求人,"请"字先, 
最后别忘说谢谢, 
影响别人,"对不起", 
回答请说"没关系"。 
做个文明好孩子, 
人人夸奖数第一。 
  文明礼仪歌谣二 
学习争先虽重要, 
文明礼貌也要好。 
学校规定都遵守, 
见到老师有礼貌。 
同学之间要友爱, 
友谊小手牵的牢。 
爱护公物放心上, 
树立新风我做到。 
 歌谣三:文明乘车歌 
同学们,要记牢, 
上下车时队排好。 
上了车,不乱跑, 
准备零钱去买票。 
车厢里,不大叫, 
安安静静秩序好。 
有座位,不去抢, 
老人孩子照顾到。 
下车时,不拥挤, 
耽误时间易摔跤。 
讲文明,讲礼貌, 
开开心心上学校。 
文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的素养、更是国家的脸面。所以,我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,就更应该用文明的行为举止,合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
拓展资料:
文明礼仪的主要内容:
1.礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作,语言,服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。
2.礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束,不能妄自尊大;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
3.文明用语:1、您好! 2、请坐!3、请问…… 4、请稍候! 5、对不起!6、请原谅! 7、很抱歉!8、没关系!9、不客气!10、谢谢!11、请不要着急!12、对不起,让您久等了。13、您请讲! 14、我会尽量帮助您。15、为您服务是我应该做的。16、有不懂的地方您尽管问。17、非常感谢您的合作18、再见。
4.大千世界,芸芸众生,人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失礼失态,一句“对不起” 就能使怨气烟消云散,反之,可能会造成意想不到的后果,甚至酿成人间悲剧。在人际交往中,学会道歉,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养,我们要学会说“对不起”,力争做个文明青少年。
而且,语言是交际的工具,文明用语则是通往心灵的金钥匙,在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的,讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然,生活中的文明礼貌用语还有很多,要注意各种场合使用的礼貌用语。
参考资料来源:百度百科-文明礼仪

小学生童谣三分钟

小学一年级数学童谣

一二三,爬上山,

四五六,翻筋斗,

七八九,拍皮球,

伸出两只手,十个手指头。

小学生童谣三分钟

小学毕业典礼上要说的童谣

螳螂
螳螂哥,螳螂哥,
肚儿大,吃得多。
飞飞能把粉蝶捕,
跳跳能把蝗虫捉。
两把大刀舞起来,
一只害虫不放过。
大蜻蜓
大蜻蜓,绿眼睛,
一对眼睛亮晶晶,
飞一飞,停一停,
飞来飞去捉蚊蝇。
小鸭子
小鸭子,一身黄,
扁扁嘴巴红脚掌。
嘎嘎嘎嘎高声唱,
一摇一摆下池塘。
拍手歌
你拍一,我拍一,
天天早起练身体。
你拍二,我拍二,
天天都要带手绢。
你拍三,我拍三,
洗澡以后换衬衫。
你拍四,我拍四,
消灭苍蝇和蚊子。
你拍五,我拍五,
有痰不要随地吐。
你拍六,我拍六,
瓜皮果核不乱丢。
你拍七,我拍七,
吃饭细嚼别着急。
你拍八,我拍八,
勤剪指甲常刷牙。
你拍九,我拍九,
吃饭以前要洗手。
你拍十,我拍十,
脏的东西不要吃。
小螃蟹
小螃蟹,真骄傲,
横着身子到处跑,
吓跑鱼,撞倒虾,
一点也不懂礼貌。
小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年;

腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;
二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子;
二十五,冻豆腐;二十六,去买肉;
二十七,宰公鸡;二十八,把面发;
二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;
初一、初二满街走。

小学生日常行为规范的歌谣

不确定你说的是要歌谣,还是要《小学生日常行为规范》这部教育片里的歌,还是《小学生日常行为规范歌谣》作者:尹必桥,这本书里的歌,请补充问题 以下是流传广泛的相关歌谣一首: 你拍一,我拍一,我们入学到万全。 你拍二,我拍二,整洁的校园人人爱。 你拍三,我拍三,遵守纪律在心间。 你拍四,我拍四,课间活动守秩序。 你拍五,我拍五,读书、写字不马虎。 你拍六,我拍六,爱护学校花草和树木。 你拍七,我拍七,诚实、勇敢,不拿别人的东西。 你拍八,我拍八,团结同学不打架。 你拍九,我拍九,文明礼貌要遵守。 你拍十,我拍十,热爱集体争第一。

小学生一排队有序儿歌歌词

精神饱满学知识,热爱劳动技能高,学习情况常汇报。
伫立肃穆升国旗,书写姿势要注意
下课铃起直线行,
课桌凳子一条线,
挺胸闭嘴步伐齐,楼内纪律要记清,少先队员敬队礼
早操过后爱祖国,
一日规范和要求,室外游戏讲文明,
帮助父母做家务,
见到长辈先问好,交通规则记得牢,
做操站队快静齐,废纸装袋不乱抛,动作准确要用力,
环境卫生保持好,革命传承不忘记,必将门窗要关好
放学站队快静好,一辈又一辈士气高《小学一日行为规范歌》
背好书包上学校。
走进教室端坐姿,
勤于思考多发言,站直行走不乱跑
见到老师有礼貌,清晨问早午问好,
做好眼操保视力,坚持两操练身体
环境卫生请记好

四好少年的童谣

早上早,中午好,下午放学说再见,见面主动打招呼,做个文明好少年。一二三四五六七,我为校园来出力,搞卫生,做宣传,点滴小事先做起,我是班级小主人。守纪律,爱劳动,身边事儿要主动,爱学习,勤思考,讲文明,有礼貌,我是一棵好苗苗。一分钱,一滴汗,父母辛苦挣回来,小朋友,要珍惜,用心用好每分钱。说时容易做时难,说到做到难上难,同学之间要守信,说了就要努力做。我是祖国小公民,遵守道德好习惯,微笑待人有礼貌,诚实守信会感恩,努力学习求上进,从小做个好少年,长大为国立功劳。

100字以上的童谣

一只小蜜蜂呀,飞到花丛中呀,飞呀,飞呀。
二只小耗子呀,跑到粮仓里呀,吃呀,吃呀。
三只小花猫呀,去抓小耗子呀,追呀,追呀。
四只小花狗呀,去找小花猫呀,玩呀,玩呀。
五只小山羊呀,爬到山坡上呀,爬呀,爬呀。
六只小鸭子呀,跳到水里面呀,游呀,游呀。
七只小百灵呀,站在树枝上呀,唱呀,唱呀。
八只小孔雀呀,穿上花衣裳呀,美呀,美呀。
九只小白兔呀,竖起长耳朵呀,蹦呀,蹦呀。
十个小朋友呀,一起手拉手呀,笑呀,乐呀。