怎么样培养孩子的自控能力呢？
璋从前是一个让我很头疼的孩子，做事拖拉，反应慢，脾气很坏老爱顶撞长辈，自从参加了一对一感统训练之后，孩子变得有礼貌了，做事情的速度比之前快了，认真了
孩子的自控能力怎么培养或训练？
多给孩子一些智力玩具，比方魔方、九连环、空竹等等，这些都需要有耐心才玩的好，在玩这些智力玩具时，一旦孩子玩不过就有可能心烦，玩不下去，这就需要家长一起陪着指导孩子玩了。（个人观点）
3岁的孩子如何培养他的独立自主能力？
一般爷爷奶奶之类的长辈会比较宠孩子，现在可以用奖励的方式鼓励孩子去独立完成某件事情，慢慢习惯就好了。
怎样培养孩子注意力和自我控制力
1想让自己的孩子在做一件事情的时候有很集中的专注力。那么为孩子提供一个相对安静的环境是非常重要的。因此要在家中给孩子一个学习的地方，这样孩子才能更好的进行锻炼。这样能让孩子学习得更加努力，专注力能更好的进行培养。
2不要分散孩子的注意力。孩子学习或读书的时候，不要经常叫孩子，也不要弄出很多的声音来吸引孩子，否则很容易让孩子分散自己的注意力，这对他注意力的培养非常不好，也容易让孩子养成三心二意的习惯。
3多让孩子自主读书。一个人的习惯要养成，是需要时间和自身的意志力的。因此要让孩子自主做一些事情，这样才能更好的培养专注力。比如读书，如果他自己能安排好自己的学习、读书时间，并且能按时完成，这样孩子就能学习到很多知识，这对于孩子的专注力是有很大的帮助。
4让孩子自己定下目标。一个人做事情的专注力是靠动力来推动的。如果有一个目标来指引孩子做事情，孩子会非常积极，但是这个目标让孩子自己来定。只有在一段时间里给自己定下一些目标，然后自己去实现，这样才能让自己专注力更好的去做好，这样慢慢的就培养了孩子的专注力。
5给予适当的奖励。有鼓励才能让孩子更有动力，无论是物质还是精神，能推动孩子向前一步的话都是好的。因此要给予孩子适当的奖励，每个时期都可以进行改变，这样也是能很好的培养孩子专注力的，能让孩子做任何事情都做得非常好。
怎么锻炼孩子的情绪控制能力
现在要着手培养孩子的情绪控制能力了，这并不是说三四年级的孩子就具有了相当高的情绪控制能力，他们还是很容易受到消极情绪的影响。举个简单的例子，如果孩子在家里遇到了什么令自己不安的事情，那么，孩子情绪波动就会很大，导致无法集中精力听讲、写作业，时间长了，落下的功课多了，孩子就会对学习失去信心和兴趣，甚至不愿意上学。所以，我们要着力给孩子创造一个安宁、美满的家庭环境。父母以积极的态度对待生活，孩子更容易努力学习。当然，任何一个家庭都不可避免地会遇到困难，这个时候，我们最好不要让孩子知道，甚至不要在孩子面前显露出消极、悲观的情绪来，而是始终保持积极、乐观的态度，这样就会把一股坚强的力量传递给孩子，让孩子学会坚强。当孩子遇到难以解决的问题，或者让他不开心的事情的时候，他就会伤心、焦虑，这个时候，最好的办法就是解决问题，克服焦虑。举个简单的例子，同学借给孩子一根好用的碳素笔，孩子不小心弄坏了，为此，孩子情绪很低落，虽然同学说不用赔了，但是孩子还是觉得过意不去，因为那根碳素笔价格不菲，孩子怕同学心疼。如果是这样的事情导致孩子情绪不好，我们就可以提示孩子想一个让自己心安的办法，比如，好好跟同学商量，给自己一段时间，攒一些零花钱给同学再买一根笔，把自己的笔先给同学用等等。
如何让孩子有自控能力
那么你要先狠下心来告诉他什么该做什么绝不能做 不要因为他哭闹就妥协 经常告诉他要怎么做 父母是孩子的第一任老师 要以身做则 他在这种环境下久了自然就会沉稳下来 小孩子就像一块璞玉 而雕刻刀在你手上
小孩子怎样才能增强自控能力？
1．对孩子的欲望要适当地采取延迟满足。如有的家长这样做：当孩子想买一样东西时，家长有时有意识地往后推一周才满足他的要求，通过日常生活培养孩子克制自己的能力。还有一位优秀家长做得更细致，带孩子上街的时候，孩子提出天热想买冰淇淋吃。母亲对于这个合理的要求，并不轻易满足，而是建议走到下一个街口再买。因为对于一个幼小的孩子来说，能克制自己想吃冰淇淋的欲望，走完这一段路，就是一种很好的自制力的锻炼。孩子良好的自制力不可能一下子就能形成的，因此，家长千万不要操之过急，在培养孩子自制力的过程中，要根据孩子的不同水平提出要求，务必循序渐进，同时，在等待的过程中，还要教会孩子一些等待的方法，如，通过游戏或其它有趣的活动来打发那等待过程中的难熬时光。另外，对孩子微小的进步及时地表扬和肯定。
2．在日常生活中训练孩子的自控能力。比如，何时起床，何时就餐，何时到幼儿园，都应有要求，有规矩。在这种规范的约束下，孩子就会有意识克服自己的惰性，努力实现目标。然后，由这些日常小事进而扩大到社会道德，社会责任感的强化。如平时有意识地让孩子装配和修理一些日常用具,学做一些不太简单的菜,动脑筋玩一些比较复杂的智力游戏等等，这都有利于培养孩子的自控力。再如，有一位母亲这样来训练孩子的自控力。她每天接着孩子都要经过一小片葡萄园，面对举手可摘的葡萄，孩子想摘下一串，但母亲不为所动，并晓之利害。有一天，母亲故意隐蔽暗处，想考验一下孩子一个人时候的反应，可孩子经过此地，仍如从前一样不为所诱。坚持这种抗诱惑的训练，孩子的道德水准，自控能力就会有明显增强。
3．对孩子不要溺爱。溺爱，只能使孩子形成任性、自私、意志薄弱，不善于克制自己。在这方面，成人的态度要统一，对孩子的要求要前后一致，该坚持的就要坚持，不管孩子如何哭闹，都不要迁就其不合理的要求。同时，我们应帮助孩子进行行为识别，让其知道，有些事能做，有些事不能做；有些行为对自己有利，对别人有害；有些行为对自己可能有害，但对别人却有好处；在一定的场合有些话可以说，但换了地方有些话就不能说。通过生活中一些可感可知的事例，进行简单的判断和分析，促其对美丑善恶的认识。然后，再不断地进行“知其所以然”的启迪，让孩子知道，为何要这样做，而不那样做的道理。这种教育久了，孩子心中的道德“天平”也就逐渐地形成了，他们就不会任由自己的性子去行事，在行动之前有所考虑，有所节制。
4．家长要做孩子的表率。想要培养孩子的自控力，家长必须先善于控制自己，要为孩子做出表率。比如，家长在孩子面前，不要放任自己，随便发脾气，不要只顾玩，不顾工作，不顾家，否则，由于我们的言传和身教之间的矛盾，就很难培养出孩子的自控力。
总之，孩子自控力，是在我们的言传身教中，在孩子参与的相关活动中逐渐形成的，因此，我们在注意对孩子进行言传身教的同时，还要注意创造机会，让孩子自制力得到锻炼和发展。
善于自制，将会使孩子终生受益！
如何让孩子自控能力加强
1．不断提高孩子的自我评价水平
2．促进孩子自信心的发展
3．让孩子有自主权和主动权
4．经常开展趣味游戏活动
5．成人加强对孩子的指导
6．培养孩子顽强的毅力
7．培养孩子良好行为习惯