很多人对少儿艺术或多或少都有一定的误解，觉得少儿艺术对孩子以后发展没什么作用，只有知识文化才能帮助他们立足于社会，其实这是错误的想法，看看名人是怎么说的。

艺术教育与素质培养，不只是在学校中的美术课堂上。借由不同的艺术活动创造出社会整体的艺术氛围，是一种世界趋势。而美术馆与学校的不同之处在于美术馆提供了一个特别的场所，一个更为专业的氛围，给孩子们一个接触艺术作品和跟艺术家面对面的机会。儿童艺术教育是长时间的文化熏陶，不可一蹴而就，更不要以各种名义过分约束孩子，管理”孩子的童年。”

关于创造力，我更认可存在心理学家罗洛・梅的看法：创造力是促使新东西存在的过程。这个创造力发生的过程只有艺术家自己最清楚，因此，教学艺术家的工作就是将创造力的过程”应用于艺术教学的现场。”

艺术教育是教育中不可或缺的部分，不重视德育，影响的是一个民族的道德水准，不重视体育，影响的是一个民族的体质和生命力，而不重视美育，影响的则是一个民族的精气神，是一个民族的想象力和创造力。”

通过艺术，孩子可以获得自信；通过艺术，孩子可以合作获得共情的能力；通过艺术，孩子可以更有创作性地解决问题；而父母们也越来越喜爱参加这样的活动，因为它们也对孩子的学习产生积极的作用。”

幼儿园阶段的艺术教育，最关键之处在于打开孩子感知美的心灵，让孩子体会到艺术和爱。艺术教育不是机械地死记硬背，而是培养孩子们懂得把爱植入到生命之中。”

由此可见，少儿艺术不再是对孩子成长没什么作用的课程了，摆正思想，培养孩子的全面发展。