育儿指南

适合3—6岁儿童快乐识字

学前儿童心理研究表明,0-6岁是幼儿语言发展的敏感期。对幼儿进行早期识字和阅读的教育可以培养幼儿对间读的兴趣,增强幼儿的学习能力,发展幼儿的思维能力,促进幼儿情商的发展。

奇妙的大自然

风儿

风儿吹绿了小草,

吹开了花朵,

吹动了柳树,

吹起了我的花裙子。

花(花园)

花园里开满了各种颜色的花。

朵(花朵)

这棵桃树上开了很多漂亮的花朵。

问答歌

什么红红天空挂?

太阳红红天空挂。

什么白白地上跑?

小兔白白地上跑。

什么黑黑天上飞?

乌鸦黑黑天上飞。

跑(跑步)

老师正带着小朋友们在操场上跑步。

乌(乌云)

乌云遮住了太阳要下雨了。

秘密

蜜蜂的秘密告诉花朵,

雨点的秘密告诉大地,

小鸟的秘密告诉天空,

宝宝的秘密告诉妈妈。

点(早点)

吃完早点我就要去幼儿园了。

妈(妈妈)

幼儿园的老师就像妈妈一样。

赋得古原草送别

(唐)白居易

离离原上草,

一岁一枯荣。

野火烧不尽,

春风吹又生。

岁(岁数)

爷爷的岁数很大了,头发都花白了。

火(火车)

小朋友们在玩开火车的游戏。