育儿指南

孩子四岁半了,给不给报英语班,她感兴趣,给报就日子过的紧巴,不报能轻松点?

有句话再穷不能穷教育,虽然英语现不是必修但是为了孩子将来一口流利英语也值得。我没指望他学习语法多么优秀,只希望将来他带我们出国可以正常点餐吧,我和爸爸学的英语磕磕巴巴,为了孩子我现在一起学习。我孩子三岁就上英语机构,外教➕中助教,中助教不允许讲英文。孩子开始乐意去后来新鲜感没了需要每天学习打卡,我规定一天国学一天英语,慢慢习惯养成了自己每天都知道学什么了。孩子不懂事没自律性,我们大人不是强迫是帮助他变得优秀。我现在身边的人怎么说我教育太早了啊什么的,我都笑笑不说话。孩子是自己的,只希望孩子健康快乐更加自信。另外我们属于五线小城市,生活物价水平其实不算低,收入的话我和爸爸一年加起来才十几万,我就是那几万的人,人家是十万的人。每年带我和孩子出去旅游两次,孩子除了英语一年一万多,还有体能课一万,乐高课八千,学费不到三万,在我们这小地方应该算差不多了因为大家平均工资才三千多点。但是我和孩子爸爸不是盲目的给孩子投资教育,有计划合理符合孩子,孩子也接受的。只求我们不愧对他,将来的他不后悔面对将来的自己。

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英语学习是必须的。哪怕有翻译里,哪怕孩子可能不出货。英语好,在孩子以后学习,工作中会有很大的竞争优势。

但是英语学习不等于报英语班。

我家老大,5岁开始学英语,上英孚。每年1.8万。上了两年英孚。后来转学线上课程,上了半年的王君英语的自然拼读了价格3960。上了一年的进阶课4000都不到。关键是英语学习,是从上了王君英式英语才真的开窍。现在马上二年级,牛津树9读完。初中英语课本自己读肯定没问题。小学阶段的各种阅读理解没问题。

我家老大,2岁开始,每天泡在英语里。只要醒着就在点读,播放器播放廖彩杏书单。廖单,海尼曼,raz,培生,市面上有的各种求基本都听了。2岁半上王君英式英语的童谣,半年,1500+。4岁上王君英式英语的绘本课,半年,1880。

老大英语上英语班学习花费3万左右。老二英语班花费3380。事实是老二的英语远远优于哥哥。

原因1.老二确实有天赋,中英文听到声音,很快可以背下来。

2.老二听力好,听到的音准准,所以发音好。

3.英语启蒙早,遵循了听说读写的学习规律。大量听力词汇的积累为她学习奠定了很好的基础。哥哥5岁上幼儿园,没有时间24小时的大量听,错过了听力词汇积累的最佳时间。

所以学好英语不等于报英语班。需要1.了解正确的英语启蒙方法。推荐买盖兆泉的《做孩子最好的英语规划师》。我已经买了三年了。看了无数遍,每次看仍然有新的收获。必买。2.英语班在前期积累听力的时候不一定要报,在后期听力词汇积累一年后就是必须要报的。但是未必最贵的就是最好的。也有很多不错,价格也不高的。刚才给你比较过了。我身边很多英语老师,英语专业的人,孩子还是要去上英语课外班。足以说明英语学习确实需要专业指导。

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说说我的经历供你参考。

我家孩子在那么小的时候,我也也跟其他家长一样,跟风似的给孩子报了英语班,在这里就不说是哪家了,当时感觉他挺小的,肯定上不出来个什么名堂,

但当他学了一段时间后,在与他进行英语简单的交流时,很惊讶的发现,虽然记得的单词不是太多,但是发音很准确,这是令我感到最欣慰的一点了。

对于孩子的早期教育来说,尤其是孩子语言类的教育,一定要早早给孩子提供一个学习环境和语言环境。

这个时候的孩子,对什么东西都非常有兴趣的,对于一个国际通用的语言来说,一定要早早让他/她去学习,为他们去创造语言环境,尤其四岁多的年龄,正处在语言能力发展的初期,更应该早早接触和学习。

虽然在这个年龄段,肯定是学不到什么实质性的知识,但对于发音和外语语境的提高是根深蒂固的,就跟咱们在自己的家乡长大一样,方言的发音会潜移默化的跟随你一辈子而无法改变,就是这个道理。

再说说家庭方面吧,哪个家长都希望自己孩子很优秀,孩子的优秀,或者说某一方面的突出,离不开这个家庭全体成员的付出和辛苦,不仅仅是金钱方面的付出,孩子的成长,没有上天就赐予他优秀的才能,都必须是后天通过认真学习方可实现。

最后,英语班的选择,一定要选择专业的,有外教的和中教相配合的那种,不用多说,你都明白的。

因此,我建议,你可以给孩子报,这个阶段对语言能力的培养和付出,是值得的。


孩子四岁半了,给不给报英语班,她感兴趣,给报就日子过的紧巴,不报能轻松点。我家有一个将近4岁的男孩,我来分享下我的经验。

我个人建议不要报班,为什么?

1.因为经济条件有限,报了以后你会更在意孩子有没有收获。

你是通过让自己的生活过的紧巴,这样一个代价来换取孩子的英语补习班,这样就很有可能导致你对孩子的期望会更高,更在意孩子在补习班学到知识没有。

而对于四岁半的孩子来说,让孩子上英语补习班,一是为了培养孩子的兴趣,二是让她从中学到一些知识。这里的学到知识和刚才说的学到知识不一样。

这里的学到知识是,重点是培养孩子的兴趣,给孩子一个语言环境,具体能学到多少知识无所谓;而上面说的学到知识是,你必须要学到知识,我花了那么大的代价让你去上英语补习班,你不能白白浪费。

2.补习班上课时间有限

我在培训行业工作了5年,非常清楚培训机构的上课模式,当然,每个地方的都不一样。

你家是四岁半的孩子,她上的是英语启蒙班,除了暑假和寒假是周一到周五连续上课以后,其他时间都是周六周日上课。

我们这边是一节课一个半小时,一个星期就两节课,等周一到周五回学校上课,五天过后东西已经忘的差不多了,何况是一个四岁半的孩子,这个阶段的孩子基本以玩为主。

3.辅导班是辅,父母监督、陪伴是主

很多人认为,把孩子送去辅导班就把孩子完全交给老师了,课程结束后没效果就说老师教的不好。

其实,辅导班是辅,它只是一个辅导作用,在课堂上老师教方法,引导孩子,但是最重要的还是父母的陪伴、监督。即使老师教的再好,回家不练习也没有多大的效果的。

尤其是英语,语言课程更要大量练习,在家要多听,多读。

我不建议你报英语班,但是建议你这样做:

1.如果父母不会读英语,可以给孩子买一支点读笔。

我家孩子一岁半就可以用点读笔,购买了大量的英语点读书,比如说:SSS,廖彩杏,海尼曼等绘本。

这些绘本都是可以点读的,而且孩子非常喜欢,睡前都会用点读笔自己点读,跟孩子互动下,孩子的学习能力很强的,一首英文儿歌很快就会学会。

有心的妈妈也可以跟着点读笔学习下,这样就可以很好的跟孩子互动。

2.英语知识贯穿于生活实际当中去

学习到的英语单词或儿歌可以运用到生活当中来,比如:在孩子跟妈妈一起清理垃圾的时候,我们可以用到clean up (打扫)这样一首儿歌,边打扫边长英文儿歌;比如看见眼睛说eye等。

这样不仅带孩子复习了一遍英文儿歌、单词,同时也促进了亲子感情,一举两得。

3.可以选择线上课程

线上课程有些也并不贵,父母还可以跟着孩子一起学习呢!线上课程相对自己来英语启蒙来说学习内容更系统一些。

线上的英语课程同时还有增加一些趣味的学习方法,一个教学内容里,包括了动画教学,有配套的舞蹈动作,还教父母如何跟孩子互动等。

所以我个人觉得线上是非常不错的,但是得坚持哦!希望我的回答对你有所帮助,关注我家孩子大概是两岁开始英语启蒙,现在三岁半,看过很多英语绘本和分级读物,单词量没有统计,知道很多,经常会冒出英语句子。

有一天她自己念儿歌:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。然后问我青菜英语怎么说,我答不知道,又问可爱英语怎么说,我说cute,然后她自己就开始用英语念儿歌了:a little white rabbit,

is white white white,

his ears, up up up,

he like eat carrot,

jump jump jump

cute cute cute。

我没有给她报过英语班,都是自己给她读书。我的英语一般,这一年多英语启蒙的过程中,我每天都在学英语。买了几百本英语读物,都是自己先读,不会的查单词,然后再读给孩子。给孩子听英语儿歌,听许多遍也没有感觉,都要自己把歌词抄下来,明白了意思再和孩子一起唱。歌词抄了两本。

英语启蒙我的感受是一定要早,抓住孩子语言敏感期,不要等到三年级再跟着学校学,那样有可能又像我们上一代一样变成哑巴英语。不用担心孩子学英语会影响说汉语,完全不会,就像孩子学普通话的同时,方言也不会丧失,而是会自由切换。

英语启蒙也不一定非要报班,一年一万多,一周一两次课,效果会有,但是不会特别好。

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前期建议你买个英语学习机,慢慢磨耳朵,耳朵磨开才能越来越好,我女儿五岁开始英语启蒙,幼儿启蒙英语一套,四本,启蒙英语52周这本就够了一本,万用亲子英语一套,廖彩杏英文绘本130本,英语儿歌80首,苏博士英文绘本最难的十四本,海尼曼系列英文绘本G1一套,牛津树英文绘本一套学到3-60了,学过这些再提问依旧能对答如流,不定时会复习一遍,新概念英语入门级两本书,配音全部完成,现在学习青少版新概念英语1A,配音到第十三课了,还有两课1A就学完了,可能前期投入的多,语感积累的多,词汇量大,会用泰语,英语,日语,韩语切换唱歌,我主页最后有她唱泰语歌曲的视频,一本正经的表情好逗,还有她读绘本的视频,这次不错,英语等级考试得了个满分,我真的没想到,很佩服她,刚上小学一年级

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感谢悟空邀请。我孩子跟你家的差不多大,今年4周岁了,在我家孩子2岁半的时候,我老婆就在某公众号上面给孩子买了两年的英语视频课程,经过一年多的英语学习,英语的词汇量渐渐的上去了,见到各种颜色的汽车,英语脱口而出red /blue/green-car###

兴趣是动力,爱好是特长,均衡发展,但要量力而行,不要遏制孩子的天性!

首先,良禽择木而栖用在孩子的学习上最合适不过了,兴趣往往是他们接受新事物的动力。就拿我孩子来说吧,从二岁开始,就对组合类玩具很感兴趣,而我表弟家的孩子却对汽车、飞机等等情有独钟,从刚开始最简单的积木,到磁力片积木、雪花片、聪明棒等等的情有独钟,到了中班又对扑克、象棋产生了极大的兴趣。四岁半说实话都晚了,启蒙早该开始了,当然现在开始也还来的及,英语说实话不管以后干什么吧,起码以后英语考试逃不掉吧,小孩子看着学不到什么因为孩子小不会教的太有难度,但是发音会很棒,英语不是一天两天的学习,有的孩子两岁半学到小学毕业,我家刚报还没开课,因为要到三周岁,也快了,目前也就每周免费jc课上上,但是孩子过段时间会突然和我说上课的事,我又报了一个线下的课程,我真后悔以前没报,孩子很喜欢,尤其游戏环节的课,就是家长要多费心吧,另外兴趣比什么多重要,我家说话早所以我才后悔没早点教,反正跟着自家孩子情况来吧,如果经济确实吃力就算了因为英语不是一年两年那样没意义,学什么都是一个长期过程

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英语没有语言环境,简单一个英语班是学不好的,就像我们的方言,在这个大环境下,潜移默化,自然就会了。但,你周围几乎没有说英语的人吧,所以没有环境。

语言这东西,关键是环境,离开环境去学,很难很枯燥。

曾经我英语过了某级的,但现在基本一句不会,连单词都认不到几个,这就是没有环境的学习,不会进步,反而倒退。

而且,英语没有那么容易学好,我的一个同学,英语口语八级,早上6点起来背,晚上11点还在听,小孩子跟着一个年轻女子说几句简单的英语,就能学好英语,谁信啊?

再加上经济本来就不允许,所以没必要,如果钱多得用不完,可以去试试。

如果真想学,和孩子一起读读双语绘本,效果也许更好。