从小给孩子创造学习传统文化的环境，家庭成员从自我做起，形成良好的学习传统文化氛围，从家长做起，践行传统文化优良的部分，比如孝道、礼貌、修养、利他、和睦、品德等等。
本人比较喜欢传统文化，尤其是古诗、词、文，因此在这些方面也下了不少功夫，可以说一直在崇拜并学习传统文化。因为我有兴趣，所以学起来感到快乐，我不禁我的兴趣是怎么培养出来的呢？
孩子的教育即是祖国的未来，在祖国伟大建国70年的伟大日子里，当然是要教育孩子好好学习传承弘扬中华文化，为民族伟大复兴而添砖加瓦！中华文化是中国未来！中华文化是华夏文明的根本，是炎黄子孙龙的传人之灵魂所在！
教育好我们的下一代，乃是我们这代人的责任所在，从我们儿时起所接受的教育全部是西式的教育理念，长期的教育实践证明，这种西式教育理念并不适用于当下我们所处的社会环境，何以这般结论呢？是因为我们现代社会不仅仅需要科技的发达，物质的充裕，更需要文明和秩序！
这个文明和秩序讲开了就是指文化修养，文化修养的基础就是指我们对中国文化中的礼仪、经史子集的智慧汲取和修炼。礼仪方面让我们懂得和天地人相处，经典智慧让我们开拓创新，知行合一！我们用中国文化的方式教育孩子，一方面让其传承弘扬，一方面还要与现代社会接轨，要用智慧之心开启未来的教育大门！
当然了，关于用中国文化的方式教育孩子，最终还要依靠国家政策，以令文化教育进学堂，成为未来孩子的教育基础课，作为家长也要以身作则，这样课堂家庭双管齐下，则未来可期！感谢，感恩诸位！
人民有信仰，民族有希望！国家有力量！
###告别枯燥，言传身教让孩子理解传统文化
在轻松和枯燥之间，孩子天然地会选择轻松，读起中国传统书籍难免乏味。久而久之，家长依着孩子的兴趣便会离传统文化越来越远。
其实我们可以换一种思路，让传统文化教育润物细无声。
- 每个孩子的理解能力不同，在给孩子讲解传统文化时，解释的深度和广度也不一样
比如凡是人，皆须爱”，浅一些就是让孩子明白尽自己的能力帮助别人”就够了，再深一些可以解释为替他人着想也是一种爱”或者尊重和理解一个人也是爱的表现”。
文凭
现在是孩子即将选择之时，上学还是走上社会，有的孩子初中毕业了，不想上高中，有的高中毕业了，不想上大学，有的大学毕业了，不想读硕士，
想为了自已的梦想，而自由自在的活着，可是父母逼着，必须的学，一定要拿个文凭，家长们，你们现在先冷净一下，请想一想，要这个文凭干什么？一纸文凭没有水平，学了不用，今后用的现在没学，文凭的作用是什么？孩子上学你清闲不用操心？你在家快活省心，找个托儿场所，还是孩子上学，你在人前有话好说，我的孩子在念大学，孩子为你考，孩子为你学，拿个文凭，你好满足自己的虚荣心吧？你知道孩子在学校都在干什么？你可知道孩子愿不愿意学，你知道未来孩子需要什么？人为什么活？人为什么学？孩子不要输在起跑线上，孩子这么小，你就攀比，比什么？比学习，比分高，比名校，还比什么？名车？豪宅？人这一生累不累，孩子不输在起跑线上，赛马赛狗，斗鸡，是他们在争斗，还是人在争强好胜？赛跑的孩子们，一再逼他们，是为了他们，还是满足父母的虚荣心呢？一生开心就好，人与人之间攀比什么？万般唯下品，唯有读书高，这是凡夫俗子之道，圣贤教育是不为读经，只为明道，读书无用，何必图劳，屠龙之术，实在可笑，凡夫俗子为学而学，追求文凭，读书越多越满足虚荣之心，名片上印有博士，院士学位，实在是可笑，读书多证明死记硬背开发了大脑，不证明你有心有道，有文凭不等于有水平，有知识，不等于有智慧，有道者方知书中之道，唯学日益，为道自损，损之又损直至无为，无为才无不为，放下知识，放下文凭，放下人心，修身正心这才是中国智慧成圣之道，在求智慧上，知识越少越好，知识越多越在障道，别输在起跑线上，看你们是求知，还是求道，世界都在学中国，世界都在求中国的智慧，四十年前，改革开放招商引资，打开国门，学习知识，科技，使中国强大，科技是第一生产力，四十年后的今天，改革开放，解放思想，大胆改革，是为民族招魂复魄，一个民族不能没有灵魂，一个民族不能没有信仰，我们要以人为本，文化自信，学习中国祖先的智慧，世界进入人本社会，一切以人为本，修身正心，超凡入圣，天人合一，先长大成人，成为大人才可以齐家治国平天下，本末不可倒置，孩子跑赛是竟争，修身正心，是成圣，人人都应该望子成龙，跑第一的虫子，还是虫子，孩子修身正心，天人合一成龙成凤，是完善自己不是争夺，自己一生无能，何必逼孩子为你争气，拍一拍良心，爱是什么？愛不能没心，站在对方角度，只要你过的好，这才是愛，站在自己的角度，按排别人如何如何，哪不是爱，
请别拿爱的名誉绑架别人，不爱做逼着做，人是很痛苦的，人生就这么几十年，为什么不顺心而活，开心快乐，比什么？争什么？跑什么？衣锦还乡，高调攀比本身就是缺德，为什么不想我活的意义，就是为了别人快乐，如果我孩子和别人赛跑，我会告诉他，让人第一本身就是一种美德，友谊第一人更快乐，超越体能为了名利，伤害身体本身就是一件很傻的事情。
人活着从哪里来，到哪里去，我是谁，肉体有生死，灵魂是永生不灭，我们今生应该知道的是，灵性觉醒，超凡入圣，天人合一，回归天人合一之境界。
放了孩子吧，活着的意义，不是证明给别人看，更不是去争什么，人生的意义唯有修心修德，回归本心本性，做回真人本我，这唯有反观内照修德，得德者得道，得道者为觉者，可为良相治国，可为良医救天下病人于水火，我将无我，不负人民，这才是人类最高的圣贤境界，别逼孩子了，竞争是为了小我，小我为私人人为魔，望子成龙，是无我的境界，让孩子学习祖先的智慧，让孩子修身修德，让孩子超凡入圣，让孩子今生必须天人合一，真正的解脱。
###风声雨声读书声声入耳，国事家事事事关心；周总理说：为中华之崛起而读书！厚德载物；吃得苦中苦方为人上人。
###1.读经典让孩子从小饱读诗书，扎下深厚的人文根基，拥有良好的文化教养，学会做一个正人君子，具备中国文化心灵； 2.立梦想让孩子从小树立伟大、美好、无私的梦想，活在梦想的轨道中！有梦想的孩子，永远充满生机和活力； 3.学演说让孩子从小学会演说，站上舞台，说出自己的梦想！会演说的孩子比不会演说的孩子自信100倍！