0-12个月宝宝的发育指标十三个月宝宝生长指标?

2022-11-15 14:14:07

十一个月的宝宝发育指标

面的，只是一般的情况下，

体格外观与生长:

满十一个月时，
男婴体重7．9～12．0千克，身长69．6～80．2厘米；
女婴体重达7．2～11．3千克，身长67．5～78．7厘米。
此时的宝宝长出4～6颗牙齿。

文章来源： http://www.nfba06.com
原文链接： http://www.nfba06.com/html/156927494.html

0-12个月宝宝的发育指标

一个月宝宝的各项生长发育指标

（1）新生儿的生理特点

新生儿指的是从出生到28天的小婴儿。

新生儿刚刚离开母体开始独立生活，周围环境骤然改变，迫使新生儿必须适应新的，不断变化的外部环境。新生儿出生时的平均体重是2500～4500克，平均身高为45～51厘米。

在营养方面，新生儿从孕妇提供全部营养过度到胃肠道吸收提供营养，对母体外的环境还不能很好地适应，如果喂养不当，就容易导致新生儿营养不良甚至患病。

（2）婴儿期的生理特点

婴儿是指1周岁以内的孩子。婴儿在这个阶段生长发育特别迅速，是人一生中生长发育最旺盛的阶段。

①体重可以达到出生时的3倍，约为9000～10000克。

②身长在出生时约为50厘米，一般每月增长3～3.5厘米，到4个月时增长10～12厘米，1岁时可达出生时的1.5倍左右。

③头围在出生时约为34厘米，前半年增加8～10厘米，后半年增加2～4厘米，1岁时平均为46厘米。以后增长速度减缓，到成年人时约为56～58厘米。

④胸围在出生时比头围要小1～2厘米，到婴儿4个月末时，胸围与头围基本相同。

⑤婴儿出生后一段时间内仍处于大脑的迅速发育期，脑神经细胞数目还在继续增加，需要充足均衡合理的营养素（特别是优质蛋白）的支持，所以对热量、蛋白质及其他营养素的需求特别旺盛。

由此可见，要满足快速成长的婴儿的需要，就必须提供充足均衡合理的营养。

0-12个月宝宝的发育指标

十三个月宝宝生长指标?

楼上那位很搞笑啊，13个月的宝宝就要张1.7米啊？60公斤？我都晕。

13个月的宝宝的正常的生长指标如下：

男孩身高为71.8-82.7厘米、体重值为8.3-12.7千克
女孩身高为69.8-81.2厘米、体重值为7.6-11.9千克

头围——男婴为47．11厘米，女婴为45．82厘米。
胸围——男婴为47．07厘米，女婴为45．74厘米。

囟门开始闭合，已长出8颗牙齿。

运动机能：

会调整身体配合父母穿衣、吃饭；能堆积木2块以上，能翻书，能投球；会爬楼梯，喜欢爬到高的地方去。

前言

当孩子进入第2个年头，蹒跚学步时，他会劲头十足地开始爬行走路、甚至能说一点话。当他变得越来越独立的时候，对你无条件地爱慕和依赖的时间就屈指可数了。此时的你是否，会有点失落……？

智力贴士

这个时候孩子的手已经很发达，可以进行一些比较精确的活动，所以大人可以给他一些玩具，让他放进大口的箱子里，或者放到指定的人手中，来锻炼他的手眼配合协调能力。还可以给他一支笔，一大张纸，让他涂涂画画，他会非常开心的。

营养贴士

　1岁生日以后，你可能会注意到学步的孩子食欲明显下降。突然对吃的食物挑剔，刚刚吃一点就将头扭向一边。既然他的活动增加了，似乎就应该吃得较多些，但发生这种变化是有原因的。现在他的生长速度减慢了，实际上不需要吃的那么多了。

健康贴士

　12～15个月之间的学步孩子必须接受一次Hib疫苗强化注射。疫苗可以预防b型流感嗜血杆菌引起的脑膜炎、肺炎和关节炎。

心理贴士

初学走路的孩子对自己的玩具和亲近他的人会表现得非常自私。看到你抱别的孩子，他就大哭；如果其他孩子拿了一个很好玩的玩具，他会竭尽全力地去争夺。再过几个月，随着词汇的增多，他最爱用的词就是“我的”。

护理贴士

大多数幼儿是在l岁――l岁3个月之间学会走路的。一些强壮而且活泼的孩子早在9个月的时候就学会走路了。也有相当多的很聪明的孩子在1岁半，甚至更晚的时候才学会走路。

0-12个月宝宝的发育指标

十二个月的宝宝

体检都合格的话断母乳是可以的，但是宝宝每天的牛奶是不能少的

因为宝宝还要长身体，牛奶既有营养又可以补钙

求刚出生（0-12）个月婴儿宝宝食量表

不科学的喂养在奶粉里有标准的小勺每30ML水放入一勺奶粉每4个小时喂一次每次喂奶后需要饮水17天的宝宝大概是30--60ML/次6个月前每增长一个月应加15ML左右的奶6个月后每增长一个月应该加30ML的奶按照你现在的喂养法宝宝很可能消化不良。。以上仅供参考

宝宝的发育情况

参考标准：WHO(世界卫生组织)儿童生长标准 2006 版。
计算软件：儿童成长曲线软件。
评价依据：Z评分。评分 0 代表指标的中间线（也叫平均值），指标的Z评分大于 0 代表在中间线之上，小于 0 代表在中间线以下。

在看身高体重标准时，要参考BMI（体重指数）的分数，BMI通常是用来判断儿童胖瘦的标准指数。
BMI = 体重(kg) / (身高(m)的平方)。

身高(cm)：在 +2SD 与 -2SD 之间算正常。高于+2不用过于担心，只要不是过高。低于-2，儿童有可能发育迟缓。
您的儿童身高Z评分：0.90，儿童成长曲线评价：正常。

体重(Kg)：在+1和-2之间属于正常，高于+1，需要参考BMI判断儿童是否超重，低于-2的儿童明显体重不足。
您的儿童体重Z评分：2.05，儿童成长曲线评价：参考BMI。

BMI:在+1和-2之间属于正常，高于+1，有超重风险，高于+2，超重，高于+3，肥胖。低于-2的消瘦，低于-3严重消瘦。
您的儿童BMI Z评分：2.00，儿童成长曲线评价：有超重的风险。

综合评价：
您的宝宝身高稍高于同龄宝宝，从BMI来看，您的宝宝体重有点重，要注意保持合理的饮食结构，持续关注宝宝的成长曲线。

关于囟门，可定期检测头围，如果在正常范围内，则不用担心。

可参考：
6-12月龄婴儿膳食指南（中国营养学会）
http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d6a57880100ds45.html

希望对您有所帮助。

怎么判断宝宝的健康，宝宝的生长发育指标

什么样的孩子算是健康的孩子呢？一个健康的孩子应该在身体和心理两个方面都是健全、良好的，并处于和谐发展状态。

身体健康的孩子应具备以下主要特征：

1 生长发育良好，体型正常，身体姿势端正。例如：身高、体重、头围、胸围等项指标的数值，均在该年龄组儿童发展的正常范围之内；形态发育正常（如无脊柱异常弯曲、无扁平足、身材的比例符合该年龄组儿童发展的基本特点等。）；身体各器官、系统的生理功能正常，并处于不完善的过程；身体能保持正确的姿势（如站姿、坐姿等。）；身体无疾病和缺陷（如无龋齿、斜视、弱势、近视、佝偻病、贫血等。）；食欲叫好，睡眠较沉，精力较充沛等。

2 机体对内、外界环境具有一定的适应能力。例如：具有一定的抵抗疾病的能力，较少患病；对环境及其变化具有一定的适应能力（如寒冷、炎热、冷热的变化等。）；能适应多种体位的变化（如摆动、旋转、身居高处）等。

3 体能发展好。例如身体的基本动作能适时地产生（如抬头、翻身、坐、爬、站立、走、跑、跳跃等）；走、跑、跳跃、投掷、钻、爬、攀登等动作能力不断提高；肌肉较有力，身体动作较平稳、准确、灵敏和协调；手眼协调发展良好等。

心理健康的孩子应具备以下主要特征：

1 智力发展正常。主要是指在感知、注意、记忆、语言、想象、思维等方面的表现，都符合其年龄发展的特点。

2 具有良好的情绪特征。例如，情绪愉快，积极情绪多于消极情绪，情绪反映较适度，逐渐学会调节和控制自己的情绪等。

3 个性特征良好。例如活泼开朗、乐观、自信、积极主动、独立性较强、谦虚、诚实、勇敢、意志较坚强等。

4 具有良好的社会适应能力。例如乐于与人交往、合群、能与他人友好相处、行为较能符合社会的要求和规范等。

5 具有良好的生活态度、生活方式和行为。例如知道爱惜自己、具有良好的生活与卫生习惯以及初步的生活能力等。

6 没有较明显的心理问题或心理障碍。例如，攻击性行为、口吃、夜惊、遗尿症等。

人的健康具有动态的特点，也就是说，人的健康状况是一种动态的过程而非静止的状态。孩子也是如此，对于孩子来说，正是处于身体和心理不断发育和发展的过程，我们总不能期望一个只有三四岁的孩子就具备以上诸方面的特征，这是既不现实又不可能的。正因为如此，我们在评价和衡量幼儿是否健康的时候，不能简单地依照上述这些特征来进行判断，而是应该充分地考虑到孩子在发展过程中的年龄特点以及个体差异性。