孩子什么时候是成长期
身体生长从小到20多岁都在长,0-10岁左右长得很快,发育第一高峰期在12-13岁到15-16岁,有男女体征明显特征,有的孩子在这2-3年长高20-30CM,发育第二高峰期在16-18岁也有的孩子在这时长得很快
孩子最佳的大脑发育期是什么时候
在0到3岁
之间
在这个时间段
可以配合一下早教材料对孩子进行适度大脑开发
与此同时请保证宝宝有充足的睡眠时间
与早教相比
充足的睡眠将更有益处
请采纳
大脑发育的关键时期是什么时候啊?
智力的物质基础是大脑,胎儿期和婴儿期是大脑及中枢神经发育的最关键时期。 严格讲,胎儿期是指从孕第9周到胎儿出生的时期,此前的妊娠期专业上称为胚胎期。胚胎期标志着从一个细胞即受精卵发育为初具人形的个体;胎儿期则主要关系到在胚胎期已开始出现的器官和组织的继续生长和分化。本书的胎儿期则泛指两期,不再区分。 脑是结构极其复杂的组织,最基本的构造单位是脑细胞,即神经元。在胚胎发育的过程中,脑发育和生物体的生长相似,大致分为3个阶段:第一阶段是细胞数量的增加阶段,第二阶段是细胞的数量和体积都增加的阶段,第三阶段是细胞数目不再增加而体积继续增大的阶段。这些连续的过程相互重叠。 在人体生长发育的过程中,脑发育最早。大约在胚胎的第1 8天出现神经板。最初大脑的表面是平滑的,到第1 3周(孕中期初期)时,出现了复杂的沟和回。大脑皮层内,不同机能的神经细胞主要在妊娠第15—18周时(孕中期)分化发育完成。 人脑从孕中期开始(孕3个月时).发育迅速。妊娠3~6个月期间(孕中期)是脑细胞迅速增殖的第一个阶段,脑细胞的体积和神经纤维的增长,使脑的重量不断增加。妊娠7~9个月期间是脑细胞迅速增长的第二个阶段,主要是已经形成的神经细胞,发展出相互间的突触接合,以便传导神经细胞中的兴奋信号。 人脑细胞发育最活跃、最旺盛的时期是怀孕最后3个月到出生后3个月,此期脑细胞的增殖和细胞的增大重叠而发展迅速。脑细胞的这种重叠发展直至两岁左右才停止。 脑细胞的增殖是一次性完成的,错过此机会则无法补偿。因此,胎儿期和两岁之前是大脑生长发育非常关键的基础阶段,关系着脑细胞数量的多少和脑细胞发育的质量。而两岁以后主要是大脑细胞体积和重量的增加,以及对大脑智力的开发
孩子的成长,关键在于哪?
每一位父母都希望自己的孩子健康成长,成为社会栋梁之材。但在现实生活中,目前独生子女一代的孩子们所表现出来的“以自我为中心”,为他人和社会服务意识淡薄的种种问题,已经严重影响了他们的健康成长。陶行知先生说过:“最重要的教育是‘给的教育’”。一个不会给予,不会关心和服务他人的孩子,很难想象他长大后能成为一个对社会有用的品格高尚之人。
哪些阶段是孩子身高增长的关键期?
身高增长有几个关键时期,首先第一个是婴儿期,也就是出生1岁以内,这1年,身高增长平均达到25公分,是出生后身高增长最快速的1年,如果这一年的身高因为营养等因素受损的话,以后就很难追赶,为什么要强调营养因素呢?因为在婴幼儿时期,生长主要是受营养因素进行调控,那么生长激素对生长的作用是在2岁以后才逐渐明显的。另外一个长高的关键时期是孩子的青春期,女孩的全国平均发育年龄大约在9.3岁,男孩大约在11.2岁,但是近年来国内的孩子青春发育有提前的趋势,所以应该注意对孩子第二性征的出现进行监测。青春期会存在身高突增,也就是我们常说的”蹿个子“,蹿的快慢和持续时间的长短,直接影响孩子能够达到的成年终身高,所以要注意监测青春期的启动和青春期里身高增长的管理。
孩子有几个时期的生长
一般有两个生长期要注意,对孩子的身高影响最大:
女孩10—12岁
男孩12—14岁
身高的增长过程主要受到内分泌系统所分泌的激素调节和控制。孩子从3岁直到青春期开始前(女孩约10岁,男孩约12岁),此期间每年身高增长5-6厘米。由于生长激素和性激素的调节,儿童进入青春期后生长再次加快。生长激素对人体的生长起着主导作用,如果生长激素缺乏则会引起身材矮小。
人体共有两个突增期,第一个突增期在出生后的第一年,年增幅达20-25厘米,第二个骨质增生的治疗方法突增期在发育前,年增幅达8-10厘米,此时也是对身高调整的最佳时段(尤其是女孩子)。女性从10岁左右开始进入快速生长期,大约12岁迎来初潮后长高随即放慢。一般情况下,女孩在月经初潮后开始缓长,发育后的缓长期为2-3年,总长幅3-5厘米左右;男孩在发育突增结束后开始缓长,发育后的缓长期为3-4年,总长幅6-8厘米左右。因此,理想身高关键是在缓长期前的涨幅要达到或超过标准涨幅。
生长激素对人体的生长起着主导作用,如果生长激素缺乏会引起身材矮小。另外,性激素可引发青春期生长加速,在促进性成熟的同时也使骨刺的治疗方法骨骺成熟加速,故性早熟则可促使骨骺过早闭合,导致身高停止增长。
专家建议,首先对照一下身高平均标准,当您的孩子身高明显低于同龄孩子身高的平均水平5厘米以上即为身材偏矮。另外,还可回忆一下孩子的生长记录,如果您的孩子在婴幼儿期(3岁以下)生长速度小于7厘米/年,儿童(3岁-青春期)生长速度小于4-5厘米/年,可认为孩子存在生长迟缓。这两种情况均需尽早查找原因。
希望对你有所帮^_^
神经系统发育的关键期指的是什么?
在脑的发育过程中存在着关键期,在这一时期,脑在结构和功能上都具有很强的可塑性和重组能力,容易受环境的影响,容易获得某种知识和行为经验。错过这个时期,一些能力就不可能获得或达不到最好的水平。
这一点用印度狼孩的事例就能很好地说明。狼孩就是在大脑发育的关键期中脱离了人类社会环境,处于狼的生活环境中,早期没有得到人类环境的刺激,因而不能发展人的智力,即使后来被人发现带回人类社会环境中,也很难再有正常人的智力水平了。
另外,从日常生活中我们也能体会到幼儿学习语言非常容易,而成人则显得比较困难,这也是幼儿正处于语言发育关键期的缘故。婴幼儿时期正是脑发育的关键期,因此我们要在儿童0-3岁时就开始进行早期教育,根据儿童神经心理发育的特点,提供丰富的、恰当的环境刺激,来挖掘儿童大脑的潜力,促进其智力的发展。
已有实验证明人脑的潜力很大,若从新生儿即开始早期训练,能100%发挥大脑潜力,如延迟到3岁后才进行教育,只能发挥80%,如晚到7岁后才开始教育,那大脑的潜力最多只能达60%左右,所以说脑潜能开发重在关键期。
值得提醒的是脑潜能开发不仅能使正常的儿童变得更加聪慧,也能使那些早期大脑受过损伤的高危儿得以最大程度地康复,使其大脑充分发育,赶上或超过正常儿童。
孩子成长的各个阶段怎么划分
1到3岁让他自由发挥。就是想干什么就让他干什么。4岁到7岁教好沟通语言 。8岁开始上学了叫识字多交几个朋友一起搞活动。家长监督看看有没有做对做错。14岁开始出中了多看书不明白的。不管用什么代价解决问题。我认为关键就在14岁开始到18岁稳定孩子的心性。这点很重要。绝对不能也不可以在孩子面前做不良事端。影响孩子接受和理解能力。如果跑轨道。那就完了。19岁开始家长管不了孩子了。一是没时间而是该离家了。上大学吗。总不能呆在家里都到外省的。关键就在14岁到18岁期间看你怎么养。