孩子是不是认字越早越好
孩子并不是认字越早越好的，
小孩在在幼儿园时期，不是重点学习知识的。
主要是在接受各种新鲜事物，
重点是良好行为习惯的养成，为将来的发展打好基础。
宝宝智商高的表现有哪些 孩子笑得越早越聪明
家长朋友们在照顾自己的宝宝的时候，相信很多的家长朋友们也会有这样的发现，那么高智商的宝宝有哪些特征呢?针对这个问题，下面我们来看看下面的介绍。1、 起步早 你家宝宝如果比同龄宝宝更早的学会对人微笑，如果更早的学会自己坐起来，更早的学会咿呀学语，这些都可以证明你的宝宝是一个高智商的宝宝。但历史上不乏有一些小时候开窍较晚，但日后却成为知名科学家或者语言学家的人，但不可否认孩子早期的这些表现预示着你的孩子在某些方面很特别，也可以说具备某方面的天赋。2、 懂事而敏感 从小特别聪明的孩子会比其他孩子都敏感，比如妈妈现在不高兴，或者爸爸现在正在发脾气，他都能知道，并且还会通过不同的方式来调节紧张的气氛。3、幽默感和开心果 高智商的宝宝从很小的时候就会使家人的开心果，比如今天爸爸戴了很酷的墨镜，或者妈妈由于时间紧张而给他穿错了袜子，他都会笑的手舞足蹈。这些迹象都表明你家小孩很赋幽默感，他会注意到身边一些不太协调的东西并感到好玩、好笑。4、惊人的记忆力 在某一瞬间你会发现，自己家的孩子有着过目不忘的本事，并且在其他同龄宝宝还“混沌未开”的情况下，他已经能记住他所见过的一些人和事物。 以上，也是为很多的妈妈们介绍的，到底高智商的小宝宝会有具体哪些特征，通过具体看上面的介绍，新妈妈们应该清楚自己该怎么做了。
说话早的孩子聪明吗？
这两天我每天晚上都梦见天天长大了，一会儿8、9个月的样子，一会儿十来岁的样子，总之在梦里都在和我讲话。联想到最近经常听到大家都说小天天才2个月就啊啊噢噢的想讲话将来肯定讲话早，肯定聪明。一开始听了还很开心，可是后来觉得又有点不好，那不是在她自己都不知道的情况下背负了要证明自己聪明的压力，万一讲话迟，就要被人说是笨小孩了？ 其实讲话早就聪明多半是老人的讲法，换成现在的语言就是智商高。可是老人并不知道智商包括很多方面，如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。对语言的学习能力应该属于智商的一部分，但是仅仅是一小部分而已。很多伟大的科学家就不善言辞，爱因斯坦这么伟大的物理学家三岁还不会讲话。牛顿的童年也被认为是笨小孩。所以语言能力的高低并不能代表智商的高低。当然语言能力强也算是一种能力，说话早的孩子也许适合学习语言。 很多孩子家长或爷爷奶奶希望自己的宝宝聪明是可以理解的，但是如果因此过于担心孩子的智商那就没有必要了。有些家长也喜欢炫耀自己的孩子说话早就聪明，这也让那些说话迟的孩子和家长受到了不公正的舆论压力，毕竟家长都希望自己的孩子在各方面都不要输给别人。 其实孩子的童年就该快快乐乐的成长，不该被成人社会的攀比风气所伤害，也不该过早的承受本不该他们承受的压力。我希望我们家的小天天早点说话，可以和我们交流。所以我从她出生没多久开始就每天跟她说话，但是如果她说话比别的孩子迟那也没关系，我还是会坚持跟她说话，只要让她知道爸爸每天都在关心她就可以了。
如何辨别新生儿是否聪明
你能辨别你的新生儿是否聪明吗?试试看： 在出生时，聪明的新生儿可能要比其他孩子更机警。有些孩子从一开始就能独自把头抬高一会儿，仿佛在环顾四周，对生活有强烈的好奇心。一个感觉敏锐、反应迅速的婴儿常常很聪明。在你抱他时，你会感觉到这一点。如果他似乎避开某个东西，那就表明他能区分什么是让他感到愉快的，什么不是，这也就是心理活动的开始。婴儿越敏感，也就越容易得到满足。孩子笑得越早，聪明的可能性就越大。尽管这不是完全可靠的迹象，但它是个象征。很早就开始笑的婴儿常常会成为聪明活泼的儿童。非常聪明的儿童在出生时常常大一些、重一些，但也不全是如此。理由是：大的健康的婴儿更有可能是由那些怀孕时得到良好营养和关照的母亲生的。这些母亲也更可能在家中给予她们的宝宝最好的教育帮助，这在后来的智力测验中会表现出来。较重的婴儿也可能在生活中有心理上的优势，有较好的身体素质，因而有理由比其他孩子更快活。 例如，他们每次可以吃更多的食物，因而不需要频繁地喂养，可以把精力转向更多的智力活动方面。此外，父母因不必忙于给孩子喂食和清洗，就可以提供给孩子更多有益的刺激，有更多的时间与孩子交流。因此，从一出生起，与较轻的孩子相比，较重、较吸引人的孩子可能会发现他们处在一个愉快的、情感上得到支持的世界里，就会以许多方式利用这种最初的好运气。新生儿身上不同能力的发展速度是不同的。尽管这些能力之间有某些关联，但是根据一两种已测出的能力的发展来判断其他能力的发展是难以做到的。婴儿的某些技能与其身体发育状况有关，有些与经验有关，而有些与两者都相关。在设法判断孩子聪明的早期迹象时，要把他作为一个完整的人来看。总之，聪明儿童在发展中各个方面都超前，在父母的帮助下，他们是有可能保持住这一优势的。
小孩认人怎么办
①、新生儿到了四五个月时出现认人现象，是十分正常的，这标志着他认知水平的提高，有认生意识的出现，也正是他从无选择性的认知水平向有选择性的认知水平发展的体现，也是宝宝开始有认人记忆的一大表现。有研究表明：0-2个月的婴儿还没有形成图象知觉，所以开始一二个月的宝宝往往分不清自己家里人和陌生人。到了3个月以后，宝宝已有了接触人面孔的经验，母亲与抚育者的面孔逐渐由模糊变得清晰，这种对亲人图形模式视觉的发展，不仅在婴幼儿成长的过程中起着十分重要的作用，还可以促进婴儿的社会性认知和情感水平的提高。3个月之后的宝宝，对人的面孔有了较为清晰的印象之后，他就会对熟悉的亲人表示认同、肯定、接纳和喜欢，这为宝宝对亲人产生强烈的依赖感、亲切感、归属感和安全感提供了认知基础，对此，年轻父母应该高兴才是。 ②、对婴儿的陌生感要有一个正确的认识，有些儿科医生对婴儿的陌生感做过观察记录，他们发现：在2个月时，宝宝还不大有陌生感，他们呢看到医生和护士并没有害怕的表现，有的孩子躺在体检台上看着医生，再看看妈妈，表现得若无其事；也有的孩子觉得好奇和开心，会手舞足蹈。到五六个月的时候，宝宝对医生、护士的态度开始有了变化，他们会逐步辨认出医生和熟识是陌生人，会感到害怕，还竭力想躲避，这说明这阶段的婴儿进入了认人的特别明感期。宝宝从五六个月的观察中获得了某些识别记忆，开始能辨识自己的父母，并且喜欢与他们在一起，因为，与父母在一起会感到安全、愉悦和温馨，开始形成亲人意识和亲情感。当不熟悉的人出现时，在婴儿以及的检索中，找不到此人的形象痕迹，宝宝就会产生警觉，并感到不安、焦虑和害怕，这正式他的自我保护能力的体现，年轻父母对此要表示理解并给予尊重。因此，父母不要把宝宝见到陌生人哭泣、躲避、害怕甚至吵闹，误以为无理取闹、不懂礼貌，而去责怪或打骂孩子，这样做不仅无济于事，反而会强化婴儿怕生心理的延续，要顺其自然，否则婴儿会哭吵得更加厉害，以至造成不必要的见生恐惧症和隐性焦虑症。 怕生感的消解要有一个过程，要遵循由疏到亲、由远及近，增加交往，逐步亲近的原则，其关键在于与宝宝交往中要提高其亲密度，谁跟他玩得时间长，他就先认识谁；谁对他关怀多，他就跟谁更亲近，妈妈、爸爸与他同住一室，朝夕相处，所以宝宝较早就会形成了一种特殊的依恋感。对此，父母要倍加珍惜，至于他对其他人的陌生感，不仅要理解，处理时也要宽容和等待，有的父母在请保姆照顾时，先抱孩子到保姆家（或让保姆来孩子家）一起玩一段时间，让他有一个适应的过程。 ③、逐渐扩大交往面，有的年轻父母为了让孩子从小就学会与人交往的本领，常常喜欢带他们到同事家或公共场合去接触更多的陌生人，其出发点和用心是好的，但不宜操之过急。1岁以内的宝宝要以培养与父母交往为主，然后再扩展到爷爷、奶奶、外公、外婆和亲戚、四邻及同伴。有研究表明：2岁以前婴儿对陌生人及陌生环境的警觉和恐惧心理依然存在。所以，这阶段培养宝宝的交往能力要逐步扩大交往面，让他在自然的社会交往中，多接触社会与熟悉他人，尤其要多和小朋友接触，让婴幼儿在与同伴的游戏中，增长社交能力。
认生认人怎么办
认人或者怕生，或曰“认生“，跟安全感是否牢靠没有必然的关联，而是儿童发展的必经阶段。小婴儿从3个月开始就有认生的表现，继而随着他们逐渐长大，每个阶段都有不同的认生行为。他们年龄越大，思维越复杂，恐惧的内容越丰富，表现形式也越复杂，因为他们具备与以往不同的反应能力。认生是大自然赋予人类(动物亦然)的一种自我防御机制。
正确对待宝宝的认生行为：
首先，不要给孩子贴“认生”、“害羞”、“胆小”之类的标签;其次，无论对方跟我们如何熟络，都不要敦促孩子马上消除戒备，更不能要求孩子见到谁都落落大方地打招呼，我们自己以身作则，对所有人都有礼貌，孩子就会模仿我们的态度和行为;另外，多带孩子去户外，带孩子跟其他人一起玩儿，见识多的孩子不会过分认生。
很多时候，幼儿抗拒陌生人，不仅是跟他们自身的怕生有关，也跟陌生人对他们的态度有关。很多成年人对待孩子的表现值得商榷，比如未经允许触摸孩子，拍头、拧脸、胳肢、抱起来，大惊小怪、高声评论，要求孩子“叫”叔叔阿姨爷爷奶奶什么的，或者没头没脑地对孩子提问“几岁啦?会背唐诗吗?唱个歌呀”。这些行为在美国及西方国家的礼仪中是不被允许或视为很不礼貌的表现，如果抚摸孩子的头或抱抱孩子表示亲热，一定要征得其父母或孩子本人的同意才可。
因为假设有人这样“热情而唐突”地对待你，尽管你已经是懂得礼仪的成年人，在这种情况下对别人摆出彬彬有礼的姿态恐怕也是勉为其e68a84e79fa5e9819331333339663437难，更何况一个幼小的孩子呢!
当妈妈了解了这是幼儿生长发育的必然阶段，也就不会过于紧张了。那么怎样帮助宝宝顺利地渡过这一“认生”阶段呢?关键在于“因势利导”。对已经有了认生反应的小儿，既不要避免让他们与陌生人接触，也不要强制或逼迫他们与陌生人交往，这都会适得其反，而是要使他们有一个慢慢适应陌生环境及陌生人的过程。
一般来说，“乖宝宝”比“淘宝宝”更容易产生认生情绪，内向的宝宝在感受到陌生人的“侵犯”时，可能不会有明显大哭大闹的反抗行为，但他们会非常紧张，或睁大惊恐的眼睛死死地盯着陌生人，或直接寻求妈妈的保护。
安静内向的小儿更要有意创造与人接触的各种条件与环境，这一段时间的训练，也是以后是否会认生的关键。平时要多带宝宝到户外去，多接触陌生人，多接触各种各样的有趣事物，开拓宝宝的视野。抱着宝宝，主动地跟陌生人打招呼、聊天，让宝宝感到这个陌生人是友好的，是不会伤害他的;可以经常带着宝宝去别人家做客，或者邀请亲朋好友到自己家里来，最好有与宝宝年龄相仿的小朋友，同龄之间的沟通障碍要小得多，渐渐让宝宝习惯于这种沟通，提升交际能力。
还可以主动为孩子寻找不认生的孩子做伙伴，伙伴的榜样作用往往超过成人的指导，当孩子能够自然地回答陌生人问话或有礼貌地呼叫陌生人时，千万别忘记及时给予奖励或称赞。
你知道宝宝多大认人吗
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7～8个月的宝宝，开始熟悉他身边的人了，谁是一直在照顾他的人，谁是陌生人，小家伙心里已经很清楚。所以当陌生人出现时，就会表现出敌对态度，这就是认人行为。而对于长期照顾他的人，宝宝会越来越依赖，当别人企图将他抱离妈妈时，他就会因为环境的改变而哭泣。当然有些宝宝4个月就开始认人了。
宝宝怎样认人？
心理学家们把3岁前的幼儿期称为“图谱时代”，就是说3岁以前儿童认识外界事物时，不是对事物的某些特征进行分析辨认，而是把事物当做一个综合的整体—图谱来接受的。
刚生下来的孩子没有辨别人的面孔的能力，到了3-4个月以后，由于母亲或亲近他的人反复在孩子的眼前出现，这张面孔就作为同一图谱不断地传入大脑留下印象，这样就产生了最初的记忆。以后，当熟悉的面孔出现时， 根据已经建立的条件反射，孩子知道母亲就要给他喂奶或抱他玩，会表现出天真活泼的表情，做出“认人”的表现，这时候的孩子对与母亲形象相近的、年龄差不多的、穿戴打扮一样的女子也会表示好感。如果出现的是另一张陌生的面孔，因为陌生人的“图谱”和孩子大脑中妈妈的“图谱”差别太大 了，孩子就会因“认生”而做出不要的表示或又哭又闹。
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宝宝 多大开始会认人？
你好，很高兴为你解答。
一般宝宝三个月左右就会认人了，尤其是妈妈。百天后的孩子就会有丰富的五官表情和手势行为，如果家长引逗宝宝，宝宝会发出咯咯的笑声，也就能够识别“社会性微笑”。另外，宝宝对妈妈的心跳、呼吸和皮肤表层的感觉是很敏感的，妈妈经常抱抱宝宝，宝宝会很有安全感。