4岁到8岁孩子的兴趣爱好有哪些
病情分析：我觉得还是要根据孩子的喜好来，如果他确实喜欢，指导意见：如果他不是很喜欢，最好就先别报了，不如买些早教教材在家里学习，比如市面上挺火的.
儿童兴趣爱好有哪些 孩子兴趣爱好有哪些
我们知道，孩子对周围世界充满了好奇心，对社会、自然及各方面的知识都会产生浓厚的兴趣。兴趣是求知的动力。孩子对某一方面知识产生了兴趣，必然会不断地接触、探求，使孩提时代的兴趣逐步强化，从朦胧、不稳定的意会，变为较明确、相对稳定的志趣。志趣进一步发展，则成为终身为之奋斗的志向，儿童兴趣爱好非常广泛，但保持时间短，特别是新鲜劲一过或一遇到困难便会退缩、回避。所以，培养儿童的正当爱好和兴趣，对一个孩子成材至关重要。
如何才能正确引导和培养孩子的兴趣爱好呢？
（1）培养孩子的兴趣爱好要针对孩子的特点，不能完全凭家长的好恶而主观臆断。要根据孩子的性格、旗帜选择最适合孩子的项目。
（2）家长要循循善诱，使孩子的爱好相对稳定，步步深入，在众多爱好中形成一个中心爱好。由单纯从兴趣出发转到有目的的去发展特长的轨道上。不能见异思迁，要持之以恒。特别是当孩子在前进的道路上遇到困难和挫折时，更要鼓励他战胜困难，坚持到底。要通过兴趣的培养提高孩子做事认真坚毅的意志品质。在具体的过程中，家长可提一些有效有益的建议启发孩子去思考，鼓励他动脑筋，想办法克服困难取得成功。
（3）儿童分辨是非的能力较差。易被冒险、赌博等事物所吸引。如现在迷恋电子游戏机、扑克、麻将牌的儿童越来越多，这些游戏和娱乐对儿童的心理健康影响颇大。所以，家长要从小注意为孩子提供良好的环境和有意义的兴趣爱好，逐渐引导孩子形成健康积极的兴趣爱好。
（4）提供给孩子可发挥创造性思维的环境，不要一切包办，要珍惜孩子的好奇心，要耐心、仔细地引导孩子打开创造性思维的大门，满足他们的求知欲。引导孩子认真观察周围的世界，一旦他有了浓厚的观察兴趣，就会主动持久地去认识世界。社会、自然界中的各个领域都是丰富的知识宝库，父母的重要责任是引导孩子去探索，在培养孩子兴趣的同时要培养他们勇于克服困难的性格，使他们逐步形成有毅力、不怕困难、通过努力最终战胜困难的的良好意志品质。
小孩子应该培养怎么样的兴趣爱好?
我是小学老师，首先非常崇拜这位家长，前期家庭培养的观念非常好！但考虑孩子的未来不能完全以所谓自己的经验来设计。有很多家长常说他们过了半辈子了，见的多知道的也多，什么是对孩子好什么是对孩子不好都很清楚。但也不一定。家长要避免把自己的兴趣爱好和主观意见强加到孩子身上。因为有很多家长让孩子学习这个那个，选择的科目其实都是自己喜欢的东西，这样做，如果刚好孩子的兴趣方向和家长一样就皆大欢喜了，如果孩子并不适合学这个，那就浪费了孩子的发展时期，效果适得其反。想要孩子培养兴趣爱好是必不可少的，但首先要观察了解自己的孩子的性格特征，也要充分了解孩子的内心世界。三岁的孩子已经有自己的显著的内心感受了。培养要因人而异。孩子的发展要遵循自然发展的原则。也就是说你不能人为地想把他塑造成某一种人，最好的方式是让他自由发展，让他自由形成各种兴趣方向。当然这是理论上的。很少有家长能做到这样，毕竟任其发展的风险性很大，家长一般都会选择将孩子控制在自己能够教育引导的范围内。你的孩子才三岁，对汽车这么敏感，不一定就表明他是对汽车感兴趣。从心理学来说，汽车开过去，有很多种因素可以让他产生反应，包括车子的声音，车子的品牌标志和颜色等等。如果是车子的声音吸引他，让他反应过来这个是汽车，又或者因为他平时接触了解的车最熟悉的就是大众，那么他会条件反射听到汽车开过的声音而叫出大众，因为可能对他来说，汽车=大众。同样道理，如果是品牌标志颜色吸引他的话，就表示他对图形和颜色很敏感。当然男孩子很有可能是对机械方面很感兴趣。这些都是在家里就可以潜移默化教育的。此外还有很多种因素，并不只是这三种。你首先找到是什么让他感觉敏锐，然后针对性地扩大他的这一特长。比如，是声音的话可以培养他音乐方面特长，是标志颜色的话基本和美术有关，是机械的话你也可以买些可以拆装的玩具给他玩，慢慢培养他自己动手动脑的习惯。再大一点也可以尝试真的让他玩玩机械，什么闹钟啦变形金刚啦这些不太贵的小机械，稍微复杂点的东西，在确保他不会误吞零件的基础上，没有安全问题的话，可以随便他拆拆装装地玩。但从教育的角度来说，我们通常要把孩子的思想品德教育放在第一位，获得什么知识学到什么技术都要放在后面位置。这是最科学的教育方法。千万不能走进误区，即拼命要他学这个学那个，以学到了什么获得多少分数来衡量孩子的价值，这样你的孩子以后会将得失看成最重要的东西，在衡量自身价值的时候也会以自己获得了什么或者考试考了几分为衡量标准，对他心理的发展很不利。孩子的世界不可以同大人的世界混淆，要以孩子的角度来看一切问题。大人看重的东西不一定孩子就看重，这并不是说他们幼稚不成熟，相反来说，大人们认同的价值观不一定是对的，有很多是生活工作所迫，是只适用于成人世界的规则。孩子的未来有大半是教育带来的，其中又有一半是家庭带来的。祝你能成为一名好家长，教出最好的孩子！
小孩子成长时的爱好
兴趣爱好也靠家长培养，也有孩子的天赋当然 大多孩子都比较喜欢玩 看动画片之类的。 家长最好应当引导 而不是压迫
给小孩培养些什么兴趣才好？
呵呵，你孩子还小，就应该保持本性，不要一味叫他学这学那，换你的话，你小时候被父母“逼”着学这学那，你能受的了吗？ 一句话，顺其自然最好，适当的去推动下，就可以了，例如：动作片，孩子起劲，能不能叫他学武呢？ 看NBA爽的时候，能不能带他多去体育场看篮球比赛呢？ 这些都是，做父母的，除了要多和孩子交流，在长大了少有代沟外，还要多观察孩子，可不是观察隐私哦，呵呵，多的就不说了，你所说的那些，还是在交流上少了点！
小孩子学什么特长好
不管男女，可以学钢琴，很好，培养气质，小孩子，可以学点书法，让自己写一手好字，学点能增强体质，增强平衡感的滑轮运动，喜欢画画，有天赋，学学，没有就当爱好，画着玩吧，学点舞蹈，有个好的形体，不要让孩子学太多东西，很累的，童年是快乐的
世界儿童大部分的爱好是什么?
~~~最大的爱好是玩...充满好奇,爱吃零食,爱去公园,爱看动画片,爱向大孩子学习自己不会的东西,爱撒娇
孩子学什么特长好？
现在孩子在社会上的竞争，早已经不是仅仅停留在成绩上了，是一个综合素质的比拼。所以，很多孩子在兼顾学习成绩的同时，多多少少都会发展一些自己的特长。今天睿爸就跟大家分享一下，我们家老大儿子的特长选择，希望给大家一些参考。
一，音乐
孩子从小就比较喜欢音乐，所以，在孩子7岁左右就帮孩子买了尤克里里，跟着一个叫“AI音乐学院”的APP学习，通过几个月的学习完全掌握了。
后来过渡到学习吉他，同时帮孩子报了钢琴课，后来因为钢琴学的比较好就暂停了吉他的学习，专注学钢琴。
在学校里，他们还有小号兴趣班，每周一次练习，孩子也在一直学习。
二，口才
因为我们家孩子口才不是很好，所以，我们也想着合适的机会给孩子练练口才。
刚好，学校里面开了语言艺术班，孩子就主动的报了这个班，每周一次，已经坚持学习一年多了，还是有一些成效的。
三，奥数
我不知道奥数算不算特长啊，不过，我们通过让孩子学习奥数，确实提高了孩子的逻辑思维能力，他现在的数学成绩也一直没让我们操心。
奥数班是孩子主动要求帮他报的，每次课程快结束的时候，总是催着我们帮他继续报，孩子愿意学，我们也就一直帮孩子继续报，现在也学了一年多了。
四，编程
编程课是我和孩子妈妈商量后决定帮孩子报的。
一方面，孩子喜欢玩游戏，我们对孩子的要求是每周玩45分钟，所以，远远满足不了孩子对游戏的渴求，我们就想干脆帮孩子报个编程课吧，把上课当做玩游戏，还能学习到一点东西，提高逻辑思维能力，一举多得。
编程课也上了一年多了，目前来看效果还不错，达到了我们的目的，孩子也遵守承诺，除了上编程课，每周游戏时间45分钟。
也许有些家长可能会喷我了，为什么给孩子报这么多班？我和孩子妈妈现在都是自由职业，虽然是自由，但是，都有自己的事情做，平时也没有太多的时间陪孩子。这些班可以把孩子的业余时间给占去一半，其余的业余时间孩子还可以自由玩耍，有时候还需要爸爸妈妈陪着一起玩。至少目前来说，我觉得还是很合理的，希望各位朋友不喜勿喷，谢谢！