借读什么意思
借读，是指学籍在别的学校,而人到本校读书的学生。也就是户口不是本地的学生,需要在本地就读, 称为借读。
举例说明：
1、学生的学籍在甲校而在乙校就读，则为借读。
2、学生的户籍在甲地而在乙地就读，则为借读。
一般来讲，第二种比较普遍，因为涉及到升学政策的问题。
扩展资料：
相关法律
2006年6月29日修订通过的《中华人民共和国义务教育法》规定：“国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。”
原来的规定：普通高中学校可以收取择校费，但不能收取借读费。义务教育阶段学校（小学、初中）原来可以收取借读费，但不能收取择校费。
参考资料：百度百科——借读生
怎么借读高中？
办理方法见下面：
由学生监护人向在读学校提出书面借读申请，出具有关证明材料，提供接收学校同意借读的证明。学校审核、教育主管部门审批后，由学校或教育主管部门出具借读证明。监护人提交的有关材料应与借读证明存根一并保存备查。
借读学生的学籍保留在原校。学生在借读期间的有关成绩、评定、奖惩等，由借读学校记入学生电子档案。
高中借读怎么办理
高中借读怎么找人的方法：
1、高中转学需要接收学校发起转学申请，原学校同意就可以。借读也需要两边学校的同意。
2、不少学校不愿意接收插班生和非施教区内学生。
3、转学要缴纳一定数量的培养费。
4、借读需要缴纳两笔学费：原学校和借读学校。
5、借读需要回原学校参加高考。
扩展资料：
1.已经注册学籍的普通高中学生，跨省、市、区（市）到非户籍所在地就读的，均为借读生（市内四区之间跨区就读的，不属借读生）。
2.学校一般不接收借读生。父母双方出国工作一年以上、支援边疆建设、从事野外工作或流动性较大工作，由本市亲属抚养的学生，可以申请在本市普通高中学校借读。
3.申请借读的学生，持证明材料向普通高中学校申请，学校审查同意后到教育主管部门办理借读手续。
合肥市中小学借读
您好 您可以在西园新村租房子 他的子女一个可去去上合肥五十中 一个可以上 西园新村小学 这2个学校在合肥市都是有名的 希望对您有帮助！
怎样办理借读手续
以江西省为例，根据《江西省普通高中学生学籍管理办法（试行）》
第十五条 学生应在户籍所在地录取学校就读，学校原则上不收借读学生。如学校班额许可，经接受学校同意，符合下列条件之一者，可以在我省到亲属所在地借读：
父母双方出国工作一年以上者；父母双方从事野外工作者；父母双方支援边疆建设者；父母双方均在我省务工、经商的外省（市、区）人员子 女；父母双方都在外省从军者；父母一方在我省从军者。
第十六条 借读的学生应持父母所在单位和原学校证明，到接受学校办理借读手续（附件5）。借读生不做为学校正式学生，借读期限一般不超过两年。
借读学生必须在与原校相同的年级借读。凡在低于原年级借读者，一经发现，即取消其借读资格。
借读学生的学籍保留在原学校。
第十七条 借读学生的各学科的模块考试、学分认定、综合素质评价、学期评语等事宜，均由借读学校负责进行。借读期满，应如实向学生学籍所在学校提供在校期间的全部情况。借读学生的综合素质评价手册、学业水平考试、毕业证书（结业证书、肄业证书）发放、毕业升学考试等均回原校进行。
扩展资料
借读要具备的条件：
1、首先要找到愿意接受的学校。
在初中学籍管理中只有“转学”、“休学”、“退学”等，没有借读这一项。借读只是学校间默认的潜规则。因此，借读不是你想办就能办的事。通常借读生需要支付借读费，或者有一定“关系”，而且即使是借读生，不少好学校也需要考试进入，避免影响整体教学水准。
2、要征得原学校同意。
这件事对学校来说可能存在一点风险而且学校没有义务留一个学籍位置给你，所以保险起见，要先问清楚。
3、本身实力与借读学校差距不大
民办的教学进度较快，考试也比较频繁，难度大，家长要衡量孩子是否能够跟得上。如果差距太大，即使进入也是一种折磨。所以，借读更适合那些小升初发挥失误，但本身实力确实不错，能够跟上学习步伐的孩子。
参考资料来源：百度百科-借读生
参考资料来源：百度百科-《江西省普通高中学生学籍管理办法（试行）》
借读申请怎么写?
我是***，原在***学校，因***事到贵校借读。素闻该校有一流的多媒体阶梯教室、电教室、微机室、语音室，建有一流的教学楼、实验楼、图书科技楼、室内体育馆、学生公寓及现代化的校园网等装备，令我神往。学校全面推行素质教育，树立培养创新型人才的现代教育理念，坚持教师为本、学生为主、德育为首和教学为中心，扎实工作，努力创新，全面提高教育教学质量，全力打造学校品牌。学校切实强化师德建设，全面提高教师素质；扎实开展德育工作，树立优良校风学风；突出年级教学管理，不断加强教学研究；树立规范管理思路，提高学校管理水平。学校加强党组织和党员队伍建设，努力探索新形势下党建工作的新途径、新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党组织的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用。 贵校以美丽的校园、良好的校风、有序的管理、上乘的质量征服了广大学生、家长，我也慕名而来。 成功决定于多种因素，有努力的因素，有运气的因素，还有一个重要因素，是能够长期坚待，打得起持久战，拼得起精力和体力。有一句老话说得好，叫做“行百里，九十为半”，同样，我也知道要取得成绩，有所造诣、有所成就，必须坚持不懈地努力，要始终不渝地奋斗人生苦短，事业无限。要把最宝贵的精力用在最有价值的工作上，勤务实，不扯皮，树立远大理想，坚持既定目标，坚定基本立场，坚守工作岗位，把事情做好，把理想变成现实，成为有用之才。