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李玫瑾教授:宠养的孩子人缘好,但有三个弊端

李玫瑾教授:宠养的孩子人缘好,但有三个弊端

提示:本文出自李老师51期育儿视频讲座 李教授公.众.号:李玫瑾育儿之道

李玫瑾教授成长中的心理问题7:宠养的孩子人缘好,但有三个弊端

那么前面我讲了7个理念,现在我来谈谈成长中的一些心理问题,

成长中的心理问题呢,我罗列了这样一个表格,

这个表格呢很简单,尤其是年龄段啊,这是我采自这我们《发展心理学》,

《发展心理学》呢,将人一生呢分为了10个时期,

我们这张表格我认为他给了我们很多的知识,为什么?

首先我们看人这一辈子70岁80、90、100,你不管你活多大岁数,你都10个时期。

10个时期呢,你会发现60岁到70~80~90~100,你不管你10年还是40年,你都是一个时期,

我们知道60岁的皱纹和100岁的皱纹那差别很大,从面相来看那差别很大,可是在心理上呢,

他居然不变是一个时期,还有第2个我们看,36岁到60岁倒数啊,我从倒数。

20多年啊,所以我有时候给我们干部讲课,我经常讲,我们中国有一个扭曲的东西,

我们天天加强政治思想教育,教育谁呢?都教育那30多岁到60岁的,

他这个阶段他都不变了,你教育他干嘛?你40多岁,像我这年龄,你教育我加强思想教育有什么用啊?

我该怎么干怎么干,我自己已经有自己的主意了对吧?那什么时候变呢?

我们可以看到人变化最多的是18岁之前,18岁之前不足人生,如果70岁的话不足3分之1,

八十岁不足1/4, 100岁他不足1/5,可是他占了人生的6/10,

他有三个6,就18岁啊,有三个6,我们再看看这三个6,哪个6占的时期最多。

这很清楚,6岁之前,其次是青春期。一年就是一个时期,两年一个时期,三年一个时期,

我们知道时期越多说明什么?说明他变化就越大,他变他才不同一个时期了,对吧~

那变化大意为着什么呢?可塑性强,可塑强又告诉我什么呢?这才是教育的关键期,

所以人教育的关键期在哪儿呢?是在6岁之下,可是我们呢,

把教育的关键期都放40岁了,那比较糟糕了啊~

所以现在反腐你看天天反,教育我们的干部,台上讲一套台下另一套,没用啊,

他那个时候已经定型了啊,所以有很多有的家长来找我的时候,

有的谈到孩子的问题,有的谈到多大了?28还有到38的啊,

当他们问我说,李老师您说我的儿子怎么办?我一脸的苦笑,我告诉他凉拌”吧啊。他说怎么凉拌呢,

我说你就熬吧,熬到过了55岁破坏性就降低了,你那么大岁数了找我也没用了啊。

有的15-6岁领来我都说晚了,那么晚在哪儿呢?有的家长我跟他讲,我说你家孩子小的时候是不特乖,是。

无论男孩女孩,12岁之前,6岁之前,哎呦说可懂事儿了,人见人爱,见人就叫叔叔阿姨,

特别是这个跟妈妈可亲了,说过了12岁就不是东西了,说对,我告诉你过12岁不是东西,

他是因为12岁之前,这个里头我们有很多的知识,比如说大家都听到过这个,

咱们大兴杀害父母一家6口的李磊,对吧,李磊杀完亲之后,我这个人到现在没见过,

他10月23号的案件,我从10月23号之后一直到12月底,我接了无数媒体的电话,

其中有个老记者打电话给我,问的是两个问题,

第一,李老师我就想听听你说,这个人是什么心理,然后他心理正常吗?

我说监控器我们电视都看到了,他一包垃圾、一个墩布,走到垃圾桶、打开盖,

把这东西全部搁到垃圾桶里盖上盖,然后车走掉的,

就从这个行为过程来看,它完全是正常的,对吧?他知道放在垃圾桶里盖上。

要是精神病人他就不会了,他一定满大街给你撒,还在那唱歌,然后给你跳,那精神病人,

他不是,所以我说他肯定不是精神病,那么他们就说了,为什么?

我们警察在三亚抓住他以后问的第1个问题。就是你为什么这样做?

大家可能还记得,他说了两句话,

他说的是,父母对我管教太严,妻子在家里头又争强好胜,对吧,这样两句话,

这两句话后来我看有些人在那说呢,说这都是因为家长管教太严了,要注意教育的方式、方法,

不能那么狠,不能那么打啊,打确实不对,但是,他的心理问题在这两句话当,中尤其第1句是重点:

父母对我管教太严,但不是那个严字,是哪个字呢?是个太”字。

他说父母对我管教太严,我一听就明白,这个孩子生下来,

他父母把他生下来,不是自己带大的,他说这个太严意味着什么?

意味着父母管教之前一定有人管过,那个是不严的,

所以才会出现父母太严,所以太”字是关键,这个谁管呢?

那我们猜也能猜出来,父亲是长子,他是长子,所以他算长孙,

长孙出生的时候奶奶应该比较年轻,奶奶又是农家妇女,

所以最大可能是奶奶带的,那么奶奶带,对于长孙一定是宠爱有加。

我告诉大家宠爱的结果是什么:

一般宠养有三个结果,先说这个好的方面,不好的是三个啊~好的方面,

凡是宠养的孩子,跟人都特亲,他会有很多的朋友,跟人交往没问题,

挺有人缘,这一看就知道他是宠爱养大的。

但是他们会有哪些问题?一个问题是吃不得苦,比如说上课吧,坐那,坐两个小时,坐三个小时,

他坐不住,他觉坐着太累,曾经有一个家长带着儿子来找我,我就在我们附近的一个茶馆坐着,

结果这儿子告诉,这板凳太硬了,坐的我都腰疼,我寻思我跟你妈做的都没腰疼,你怎么能腰疼哈,

所以这就是我们讲他吃不得苦,第2个呢是说不得,反是宠养都不能说,你一说他就跟你急啊,

然后第3个自我中心,因为他宠嘛,都照着我一个人来,所以他只管他自己,不管别人,

因此宠养这三个问题是很容易出现的,这三个问题出现在12岁之前没问题,因为他弱小,

他依赖父母,所以这时候没问题,什么时候有问题呢?问题显现在12岁之后,

就跟我刚才分析赵承熙是一模一样的,23岁作案,实际他问题在8岁,李磊也一样,

她是8岁回到父母身边的,那么8岁之前完全是宠着,什么都是顺着的,8岁之后他的问题就该出来了,

第一,学习很辛苦,他坐不住。凡是坐不住的孩子,你会发现有很多孩子都不笨,挺聪明的,

可是他就不学,这是我们很多家长感到困惑的问题,我告诉大家这个原因,都在于你宠养。

就是6岁之前没有任何的约束啊,然后呢第2个问题就是什么呢?

当他坐不住逃学的话,那就很容易出事儿了,孩子一逃学就一定惹是生非,

你想他这么点年龄不能打工不能挣钱,他要离开学校能干嘛?准是玩,

玩都需要钱啊,所以这时候父母会怎么办呢?肯定不给钱,不给钱而且要说他,

你为什么不去上学?再不去上学我揍你啊,所以后边紧跟着就是打,

这个问题是这样过来的,那么这个孩子开始什么?你打我,前面你宠现在你打我,

我不恨你恨谁?宠的又不是你,宠的是我奶奶,现在你打我,打我我杀你的心都有,

我曾经遇到我们刑警也遇到过这种事儿,他说我工作特别忙,因为我刑侦啊,

是真的没白天没黑夜的,那一个案件发生,24小时之内你要不把线索摸上了,

你到后面再去问谁,谁也不记,不记得了,因此他们的工作是没有点儿的,他跟我讲,

说我太忙,孩子基本没管,都是我爱人在管,他说最近他已经十五六岁了,居然他妈那天告诉我,

他好几个晚上没回家,在那网吧过的,他妈急了,叫我回去,我回去把他揍了一顿啊,

我说后来呢,他后来有一天我回家吧,翻我们家那相册,我意外的发现,我忙吧,

我们家的相册没几张我的照片,凡是我的照片,我那脸上都有刀割过的痕迹,

他说我怀疑是我儿子干的,我说那肯定是他干的,对吧,

所以就是你边不带你后边打,他不恨你恨谁呀?因此我们要知道这个教育孩子他是关键期在哪儿?在早年。

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