育儿指南

家庭关系影响孩子“交往资质”,提升社交力,要构建良好家庭关系

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小柯今年七岁了,正在上小学,小脑袋聪明伶俐,跟大人说话也头头是道的,妥妥的"别人家的孩子"。

但是小柯哪点都好,就是太沉默寡言了,每次上课都坐在班里的最后一排,有人搭话就说一句,没人就可以一天不说话。

小柯在家里也是这样,妈妈总是让小柯多跟同学出去玩,联络感情,但小柯还是那样我行我素,不愿意跟人出去玩,久而久之,也没有小朋友愿意跟他一起玩了。

这让小柯的父母很担心,直到问了心理医生才知道,小柯已经属于轻微自闭了,他的交往能力低于正常值。

像小柯这样不善交往的人在我们生活中很常见,可能是朋友、家人、亲戚等等,其实这样的性格并不是天生,很大程度上都受到家庭关系的影响,要提高孩子的社交力,关键是要建立良好的家庭关系。

|什么是"交往资质"?

交往资质其实就是衡量交往能力高低的标准。

交往行为对一个人的生存和发展有有着举足轻重的地位,而交往能力的高低就代表一个人能从交往行为中获得知识的多少。

衡量交往能力高低有一个专有名词——"交往资质"。

交往资质,简单来说,分为三个方面:

1.选择陈述性语句的能力

这个能力表现为说话者能让倾听者与自己谈话;

2.表达言说者意愿的能力

这个能力表现为说话者能够清楚、简明地表达自己的意思;

3.实施言语性行为的能力

这个则表现为说话者的言语能为社会所接受。

那么,"交往资质"对孩子有什么影响呢?其实,"交往资质"高的孩子,其交往能力就高,而交往能力对孩子的生长与发展是至关重要的。

德国社会学家哈贝马斯认为,交往行为模式可以对人在生活上的发展产生巨大的影响,这个论点在他的著作《交往行为理论》中进行了详细阐述。

哈贝马斯认为生活世界离不开语言,孩子在交往中才能学习到他人的世界观、价值观和人生观,从而以此作为辅助,形成自己对世界的看法和对自我的认知。

|不同的家庭关系对孩子"交往资质"的影响

据心理学家研究发现,原生态亲密关系为我们以后的沟通技巧打下了基础。

也就是说,不同的原生家庭关系影响孩子今后社交的方方面面。

1.原生家庭关系为安全型

如果原生家庭关系为安全型,意味着父母亲能够准备迅速的理解孩子想要传达的信息,并迅速且果断地对孩子的需求做出积极反应。

在这样的家庭中承载孩子一般性格活泼开朗,自尊心强,求知欲和探索欲强,适应力也强,他们不会隐藏自己的情绪和喜好,且在社交中非常善于观察别人的情绪,并能积极地做出反应。

通常来说,他们总是友好且亲近,容易与人相处,是社交关系中非常受欢迎的人。

2.原生家庭关系为回避型

如果原生家庭关系是回避型,这表示父母常常会忽略孩子的需求,也不鼓励孩子哭泣或者其他发泄情绪的方式,对孩子需求和情绪表现冷漠。

在这样家庭长大的孩子性格也比较冷漠,他们总是敏感多疑,难以相信自己的另一半,不愿意与他人分享自己的内心感受,并且喜欢沉浸在自己的世界中,不会有意识地了解他人,患有一定的社交恐惧症。

3.原生家庭关系为矛盾型

原生家庭关系为矛盾型的父母,总的来说对孩子的行为举止表现出来的态度前后不一致,对于孩子的举动表现出的心理状态有时会注意,有时会漠不关心。

在这样的家庭中长大的孩子,他们性格也是多变的,对人的态度也很容易产生变化,在社交关系中常常让人摸不着头脑,不按常理出牌,让周围人无法理解,无法进入到深层次的交流。

4.原生家庭关系为混乱型

原生家庭关系是混乱型,则父母经常会斥责孩子(包括再公众场合),不注意孩子的自尊心,行事非常情绪化。

这样家庭长大的孩子,他们的性格是最自卑的,对自己没有自信的判断,也会恐惧别人对自己的赞美,常常是属于社交中的沉默者。

家庭关系对每个人的影响都是巨大的,孩子从小就会受此影响,并慢慢形成自己的人际关系和性格,这在今后的很长一段时间内都是很难改变甚至无法改变的,所以家长一定要注意家庭关系对孩子的影响。

|构建健康家庭,要遵循123法则

1.一个中心:夫妻关系是家庭的核心

很多家长都觉得一个家庭的中心或者重心会是孩子,但实际上最重要的应该是夫妻关系。

那么,什么样的夫妻关系是不好的呢?

·离婚家庭

离婚家庭其实并不具有摧毁性,但对孩子的成长也会产生一定的影响。但这也是可调节的,父母在分开之后,不要互相攻击对方,也不要在孩子面前埋怨或者说坏话,而是要让孩子明白,父母即使分开了,也不是因为你,分开会比在一起更快乐;

·分局家庭

分局家庭相比离婚家庭影响更大一些,在父母主动分居的家庭对孩子的心理健康成长不利,很容易形成亲子联盟而导致家庭关系的倾斜。

这样信息、情感沟通都不顺利势必会阻碍家庭的发展。

2.两个原则:平衡原则和弹性原则

·平衡原则

这个原则其实就是夫妻关系一定要相对平衡,不然就会出现倾斜和失衡。例如在一个家庭中男强女弱或者女强男弱,家庭的核心关系倾斜,容易出现亲子联盟,形成家庭关系的三角化。

并不是说家庭中两人一定要实力相当,而是就算不能如此,也不要一方表现得太过强势。

·弹性原则

家庭的边界清晰且具有弹性,既可以制定规则和适当的惩罚,也可以在面临困难时发挥保护功能,随着家庭发展做出适应性调整。

例如丈夫在外面累了一天,或者事业受挫信心丧失,回到家中妻子看到后,给予安慰和支持,并一起度过难管。

3.三个手势:父母的自我成长、倾听和赞美

·自我成长

很多家长看到自己孩子总是一身的毛病,忍不住就开始说教唠叨,最后总是和孩子不欢而散。

此时父母要平静地想一想,是孩子没有优点,还是我们的内心太过自卑?

家长要学会自我成长:人格独立和内心充分健康的人才能处理自己的未完成事件和情绪,而不会牵涉他人。

·欣赏和表扬

当我们给予孩子积极向上的赞美和表扬时,孩子其实会慢慢地向我们所期盼的样子发展,这在家庭和学校中尤为明显。

有些家长很相信"棍棒底下出孝子""打压教育",但从各种心理学家的研究和实验表明,孩子其实在接收到积极向上的信息时,会变得性格开朗活泼,自信心强,求知欲旺盛,更乐于与人打交道。

最重要的一点当然还是夫妻恩爱,良好的夫妻关系才是促进孩子交往能力的关键。

我是小A妈妈,也是4岁宝宝的妈妈,在养育和教育孩子过程中,遇到任何问题可以来问我,希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼,让我们的孩子能更好的成长!

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