2岁左右的儿童怎么教育
家长要以引导教育为主，培养孩子的兴趣，养成良好的习惯，多与孩子交流、互动，多带孩子出去，开阔视野，适当的 带孩子参加一些活动，锻炼孩子的胆量，帮助孩子建立自信，要多鼓励孩子，表扬孩子，要多给孩子讲故事、听音乐（最好是固定时间，如睡前讲故事，晨起放音乐等），在饮食上要注意合理搭配营养，尽量少吃零食。
怎样教2岁的宝宝幼儿知识
那要针对幼儿的性格来教育，不同的孩子采取不同方法。有些孩子适合鼓励，越夸越听话，那就多鼓励；但也有些孩子恰恰恰相反，一夸就瞎来，这样的孩子做的很好也不能夸。两岁的孩子还很小，也是养成好习惯的年龄，应该是比较好教的时候，所以要针对孩子的性格采取适合的教育方法，
2周岁的儿童平时如何教育
两岁的宝宝开始有好奇心了，多给孩子拥抱和微笑，
给宝宝买些适合0-3岁幼儿的图册和玩具，让孩子自己主动学习和玩耍，
带孩子到一些安全卫生的场所，让宝宝接触实物，大人和孩子一起游玩，其实教育孩子的过程，大人也是一起学习和成长的过程。
我的儿子四岁半了，我也是在体验中和孩子一起成长，希望我的一家之言对你有点帮助。
2岁儿童教育要注意哪些？
婴幼儿早期教育以哪些内容为主 早期教育应该根据婴幼儿的心理发展规律和年龄牲，把重点放在发展小儿的智力和个性品质培养上。 1.锻炼孩子的感知觉 婴幼儿感知觉器官的功能，需有相当的刺激输入和锻炼，才能得以发展。因此，应从新生儿开始，利用声音、语言玩具、实物等刺激其听、视、触、嗅觉等，促使他们在看、听、闻、摸、尝的过程中，获得各种印象，这是人对客观世界认识的第一步，对婴幼儿智力发展有着重要意义。当小儿会走路时，应带其外出游玩，让孩子认识大自然和各种社会生活现象，帮助他们获得简单的知识，积累感情经验，发展知觉，培养其敏锐的观察力。 2.训练语言和思维 小儿的语言发展，一般要经过三个阶段：从出生到1岁，是语言前期；从1岁到1岁半，是理解语言阶段；从1岁半到3岁末，是表达语言阶段。科学研究证实，婴幼儿1岁半左右是学习语言的最佳时期。此时，小儿学说话最容易而且学得快，故应及早与孩子说话，不断与小儿进行语言交往，可以诱导、启发和促进孩子的语言发展。 3.珍惜小儿的求知欲 婴幼儿时期的小儿，对周围的一切都感到新奇，尤其是他们刚学会走路和说话的时候，求知欲和好奇心很旺盛，父母应珍惜小儿的这种求知欲望，一定要耐心而热情地倾听，认真简要而正确地回答小儿提出的每一个问题，从而满足他们的要求，开阔他们的眼界，丰富他们的知识和经验。此时，决不能嫌麻烦而对孩子冷淡，甚至斥责或单纯应付性地解答，否则将对小儿心理及智力发展产生不良后果。 对小儿的早期教育，要根据小儿不同年龄的生理心理特点和发展规律，循序渐进，并且考虑到婴幼儿和个体差异，因人施教，不能千篇一律。在具体实施早期教育时，可采取启蒙式或游戏式的方法让孩子在生动活泼的气氛中发展智力，切不可命令、包办和灌输。
2岁的宝宝可以教些什么知识
儿童教育的最佳年龄： 0-2 ：视 听 味 嗅 触觉； 2-3 ：口语训练； 3岁开始小提琴； 4-5： 书面语言； 5岁开始钢琴。 看来你的宝宝才两岁，他有学习的积极性是好事，可也不能急于求成，拔苗助长，需要逐步引导才好。两岁左右就是训练口语的最佳年龄，就从教他说话教起吧，这样会更好一些。
2岁左右的孩子可以学些什么
随着孩子一天天的长大，父母们开始注意到，单纯的玩似乎不能满足他的兴趣了，他总是想探索一些新的东西。这时，父母的心里开始蠢蠢欲动，要不要趁着孩子这个兴趣和时间，让他顺便在玩的过程中学点什么东西呢？然而，2岁左右的孩子，似乎正处于一个学东西的不尴不尬的年龄，一些简单的生理技能早已经掌握，而如果学习某些特长又为时过早了一点。很多父母为此常常感到担心甚至焦虑，找不到合适的东西教宝宝，会不会耽误他的成长发育。其实，2岁左右的孩子，根据这个年龄段的特点，有很多东西可以学。
1，最基本的学习：该年龄段的发展特征训练
2岁左右的孩子，需要进行哪些大动作，精细动作，语言能力，认知能力，辨别能力等方面的训练，这要根据每个宝宝的特征来。一般来说，当宝宝对某样东西或事情表现出很大的兴趣的时候，那就是他正处于这个事情的敏感期了，父母要抓住机会，对他这方面进行训练，这样有利于宝宝智能发育的提高。
2，最重要的学习：入园前的准备
两岁的孩子，大都准备要上幼儿园了。此时，最重要的学习就是生活技能的学习：吃饭、穿衣，大小便等等，对于准备来年上幼儿园的孩子，这些最好能提前训练好，在美国3岁的孩子如果便盆训练还没完成，很多班是不接收的。孩子早日学会生活自理，比学任何其他特长都重要。
另外，就是多对孩子进行交往教育，尤其对于害羞的孩子，多带他出去与人接触。让他主动去结交朋友。为他幼儿园的群体生活打好基础。
3，最符合年龄特点的学习：背诵
两岁的孩子对唐诗这种有韵律的东西机械记忆非常好，可以说，这是这个年龄段最明显的特征了，小一点的时候不会说话，再大一点这种能力会慢慢减弱。
这个时候，可以教孩子背一些诗歌，不要求他们能理解，只要他们能说就可以了。当然这些要根据孩子本身的兴趣来，如果孩子不喜欢不要勉强。但是大部分孩子，都很喜欢玩这个“游戏”，一方面，他们很喜欢一些朗朗上口的东西，另一方面，他们自己会发现语言的乐趣。而且，这个教与学的过程，是很好的亲子时间。
我家豆爸很搞笑，他说，趁着豆豆现在记忆力超好，要教他背乘法表，物理公式。我说，现在背了有什么用阿，又不懂。他的回答听起来似乎也有道理：现在记住了，以后运用起来就容易多了。
4，永远不会过早的学习：外语
幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段，到孩子4岁时便能掌握母语的全部语音，过了5岁，母语习惯一旦形成，学起外语来就会有语言干扰，会困难很多了。因此，学外语要从小就亲近。两岁的孩子，可以给他看一些英语的动画片，听英文歌曲，还可以教他一些简单的英语单词和对话。在平常的小游戏中，也可以玩一些英语小游戏，比如玩英语单词卡片，一起拼英语字母拼图等等。2岁孩子学外语，主要是培养他的语感，也不用担心会对他的母语造成干扰。
5，随时都可以开始的学习：游泳
游泳适合各个年龄，看各个游泳培训机构的班就知道，0-2岁的婴儿游泳班、幼儿游泳班，学童班，高级班，选手培训等等，无论前面错过了多少，后面补上都不会晚。因此，母亲想要“让孩子学游泳”或孩子“自己想要学游泳”时，就是游泳的开始适龄期。2岁的孩子，已经可以很好的学习游泳了。
6，可以开始着手准备的学习：画画
这个年龄段的孩子，开始认识颜色，比较熟练的握笔，对本子和笔表现出极大的热情。给宝宝一个本子，让他去自由涂鸦。不要他会画出什么形状，就让他先找找写字、画画的感觉。而且，画画可以为孩子开启一个丰富多彩的世界。
7，最温馨愉快的学习：看故事书
2岁的宝宝，已经不满足简单的图画书了，开始要看一些有故事情节的书，有时他们还会把简单的故事复述出来。这时，家里的书该换一批啦。给宝宝买一些简单的故事书，最好是一页大图配上一两句话的，文字不能太多，故事也不能太长。
我最享受的就是给豆豆看故事书的时间了，一个故事讲上两遍，他就能和我一起互动了，很好玩。
从小就给宝宝养成看书的习惯，培养他学习的主动性，这对以后很有帮助。
虽然2岁左右的宝宝的重要任务是玩，但是在玩的过程中教他们一些东西，会让他们玩的更开心，而为人父母的，心里也要会踏实一点，对吧：）但是，总的原则是，给宝宝足够的自由，让他自己做主：这件事情要不要做，要做多久，这样才能达到寓教于乐的目的。让我们为2岁的宝宝加油，做一只忙碌而快乐（忙着玩，乐着学）的小蜜蜂！
2周岁宝宝应该学什么知识呢？
这个年龄段的孩子您可以注重以下几方面的培养：
大动作能力：训练宝宝用足尖走路、让他走平衡木、学配合儿歌做动作。
精细动作能力：锻炼宝宝小手的操作能力，让他玩配对游戏、把水从一个杯子倒到另一个杯中、玩按顺序套桶的游戏。
言语能力：让宝宝进行看图说话练习、教他念唱儿歌并能配合动作。
认知能力：认识数字1～10和若干个常见的汉字，认识圆形、三角形、正方形、长方形等几何图形，学认绿、白、蓝等颜色。
情绪与社交能力：教宝使用“谢谢”“再见”“请”等文明用语，让他在潜移默化中学会讲文明、懂礼貌；创造机会让宝宝与同龄的小朋友一起玩耍，锻炼他与人交往的能力，在宝宝与人交往的过程中，教他是非观念，如果出现不良行为及时纠正。
生活自理能力：学习如何正确洗手；锻炼宝宝自己排大小便。
祝宝宝健康快乐！
宝宝2岁了需要学些什么知识？
可以学一些为人处事了 比如锻炼一下宝宝的动手能力 和妈妈一起摘菜 擦桌子 和妈妈一起去超市购物 到你要买的货物前 让宝宝帮你拿出来 可以增加宝宝的认知能力 可以教一些简单的数字或者加减法 颜色 图形 图画的认识 可以多带宝宝出去看看 比如去旅游 或者去博物馆 去动物园 等 还可以学英语 ，背诗等。祝宝宝健康成长！