大家好，我是沃桑教育David。今天跟大家分享的一个主题就是无辜的一诺事件，家长可能已经刷屏了，在新闻夜航上我们也知道了这个事件。这个事件是我们有个一诺的孩子，今年上小学一年级，他在我们哈尔滨的一所名校，在9月份开学以后，受到了班主任纪老师的多次殴打，并且严重的一次老师甚至为了不让他讲话，用胶带粘住了一诺的嘴。
班主任纪老师还多次跟一诺小朋友说，他是班级上最烦人的小孩，还让一诺小朋友滚出班级等等这些。今天我们在网站上看到了教育局做出了对老师进行开除处理，对技工学校的校长进行降为副校长这样的处理，并且学校向一诺和一诺的家人道歉。这个视线现在可能是冰山上的一角，在互联网上有好多声音，有的人说这样和那样，作为我的眼光，看到了这里面的问题和一些可能大家都已经想过的知道了的东西，跟大家分享一下。首先我非常同情小一诺，他是社会上最弱小的一个群体，也是我们社会的未来发展的栋梁之材，因为是社会弱小的群体，那他需要受到社会的什么？
更多的爱护和帮助。我们中华传统美德就是敬老爱幼，这是一个社会文明进步的一个标志，如果连弱小的群体都得不到应有的爱和保障的话，我们所有的社会文明那都是空谈。我们国家无论经济水平发展到多么好的一个水准上，我们也是一个落后的别人瞧不起的一个国家和一个民族。对于纪老师，如果他是因为钱没有得到满足，作出了上述的行为，我认为这个人已经没有了道德底线，出了大问题。如果是因为孩子多动，难管理而做出这样的举动，我把它归作为经验不足，处理不当，在一诺妈妈公开的她的信里头，我读了大约有七遍，看到这里面有几个地方它写到：
孩子好动，喜欢跳舞。写到了这些东西，也写到了孩子的智商是146，这是一个超人的智商！还写到了，纪老师将学生分成三类，有一部分是顽皮，但是特殊照顾，有一部分安静，不多管，有一部分顽皮被老师殴打，羞辱，恐吓孤立。她的女儿是特别不幸，就在这部分当中，因为我这些年一直在做这些特殊儿童的康复治疗，当看到这个案例的时候，我不足为奇。为什么不足为奇呢？孩子是无辜的，但这里面也存在着我们社会的一些缺失和认知的一种缺失。
在这微信群里头，我们的老师应该很多，家长也很多，很多老师一见面就跟我讲，孩子一届不如一届，以前可能只是个插话，钻桌子，抢话而已。现在的孩子真是五花八门，有的问上，五六句话，一句不回你。咬铅笔，啃啃手，吃桌子，这都是经常的现象。
下地走动，突发性的喊叫，打人咬人，这样的孩子现在越来越多，为什么会出现这种现象？首先我要提出几个数据，第一，目前为止，我们现在的自闭孩子，在美国的CDC的数据，现在也是59:1，也就是59个新生儿里就有一个是自闭儿或者是阿兹伯格、
多动的孩子。如果按官方的概率来讲，我觉得还是低的。其实现在这个哈尔滨的概率应该发病率在12.4%，但是多动症的发病率可能已经超过15%以上。那也是一百个孩子，大约有15个孩子是多动，一个班里，至少有5到6个。很多发育迟缓的孩子，阿兹伯格还自闭的孩子，还有一些注意力缺陷多动的孩子，有的家长知道，有的家长不知道，但是他们都通过各种渠道，不愿意进入特殊学校，进入到了我们的公立学校，尤其是注意力缺陷多动症。
在欧洲和美国判定完之后，它是一种特殊教育，特殊儿童，需要特殊的老师来陪伴学习的。但是我们国内只是把什么智力障碍自闭症这样的孩子作为特殊教育进入特殊类学校。但是由于家长不承认孩子，甚至不愿意让孩子上特殊学校，他们也把孩子送进了我们的公立学校，这让我们一线的老师遇到了这些特殊的孩子时候，不知道用什么方法，不知道怎么跟他们交流，造成课堂怎么样？乱糟糟。老师挫败感极强，每讲完一堂课心焦力瘁。
回到一诺这，一诺事件里头也不排除，因为这个妈妈写的好动，说他智力很高，146，是的，家长朋友们，多动症有的是学习出现障碍，有的不是，是高智商，他一样是注意力缺陷多动。这就是我们的社会制度，造成了这样的问题。造成了一些问题的孩子来到了我们普通的公立学校。现在有些私立学校筛查非常严，你去面试的时候直接把你塞出去，你会发现很多多动的孩子，直接就是不要你。那么从这些事件上来看，我的微信里，经常有的妈妈跟我讲，孩子上课不听讲，老师天天找他，我看完这些信息之后，我心里一直在纠结，我想说，孩子有问题，唯一的解决办法：
请你接受正规的治疗干预和辅导。你们知道这样的孩子对社会的危害吗？你们现在只知道老师会找你麻烦，你们现在只知道孩子会受别人的冷眼，但是你知道吗？他轻则学业上会辍学，重则有的是犯罪的，还有一部分人是成为不了完整的人的。他们会伴随着抑郁症焦虑症，甚至精神分裂。你们考虑过孩子的未来吗？考虑过孩子现在所处的环境。也就是说我们成人在玩成人的游戏，而让我们孩子无辜的遭受着社会的欺凌，今天一诺妈妈胜利了，但是不代表一诺的胜利，今天G老师被开除了，我代表，我们的老师承诺，面对这些问题孩子，都将会好好的去处理他们。那么作为家长来讲，如果孩子有这方面的被老师找，或者在幼儿园里出现多动，注意力不集中，这样的现象的时候，请你觉醒，尽早的去正规医院正规的机构进行干预，及早的辅导和训练。
对于老师来讲，因为这里老师非常多，我的建议是如果你是老师，请不要采用纪老师这样的方法。当你看到这些孩子，例如你应该去学一学关于这方面，儿童心理学里面包括儿童注意力缺陷和多动症的症状。你要知道现在阿兹伯格的孩子非常多，你要知道阿斯伯格他们不会社交，听不懂隐喻，脾气暴躁等等，还有自闭症。你发现这样的孩子之后，你要站出来第一时间告诉家长，请你去带孩子到正规医院去判定，去接受治疗，这是一个解决办法。
还有解决办法就是你要及时告诉你的教导主任，你的特殊的孩子是谁？你要保护好你自己，往往这些家长们他们不承认自己的孩子，反咬你一口，你要保护好你自己，以免这些孩子真的做错事情的时候，他反咬你一口。今天从这个事件当中我们看到的是一个社会问题，也就是我们国家的落后，在教育面前，家校矛盾如此之冲突，其实已经到了真正的该解决的时候了，我们的好孩子正常的孩子跟一些特殊的孩子在一个班级里头如何去管理这些特殊的孩子，家长不认同社会，我们的教育又把它混在了我们正常教育当中，正常教学如何进行？
这个问题，可能每一个学校的老师都知道，痛中之痛，但是由于我们的老师也不了解儿童多动症的症状，也不了解阿兹斯伯格更不了解自闭症，他们就认为或者有些老师认为这是家长教育不严造成的，其实你苦的是家长，你冤枉的是家长，是孩子他自身生理发育的问题，全世界都知道。可能由于我们的师范类的学校里面，现在也在教育心理学儿童心理学，但是有可能不是一个主修课程，让我们在这些老师上了工作岗位之后，措手不及，发现问题，孩子太多，折磨的快疯掉了！那我在这里也呼吁，社会上的有识之士们，教育的同仁们，首先要尊重我们的孩子的基本权利，但是也要告诉那些家长，当你的孩子是个问题孩子的时候，请你不要掩耳盗铃，更不要自欺欺人，更呼唤我们的老师，面对这些特殊儿童的时候，你要手下留情，更要对他们关爱，更要对他们呵护，让我们的社会能变得真正的文明，让我们的国家变得真正的强大。
本人的观点只是从我个人专业的角度来看到这个世界，因为每年各个班级各个角落都会出现这样的事情。现在我们一家就一个孩子，两个孩子，生活水平达到了一个高度了，这个时候我们人类缺少的真正的是精神上的统一和真正的内心的幸福，我们的孩子也许不要你的大house，也许不要你的名牌车，他就真正的需要父母真正的爱他。如果父母真正的爱他，他不会掩耳盗铃，他也不会自欺欺人，他一定不会找任何的借口，全力以赴的去帮助自己孩子，成为一个在社会上可以立足的幸福之人。
一诺，虽然你在这个事件当中，你是一个受害者，但是你这个事件，我相信也会同样推动我们社会的不断的进步，让更多家长觉醒，也让更多的老师去沉思和思考。如果你是家长，如果你是老师，我真的希望我们每个人都静下心来，想一想育人之路，育人之法。