小孩用笔画怪兽,怪兽复活是什么电视

NO NO NO 不是口袋妖怪护林员LZ不是说了吗触摸笔划圈抓宝宝的那就只有一部了 口袋妖怪 守护者在电玩巴士有下载

怎么教儿童学画画？怎样入门？

需要有耐心，够心细。教儿童学画画入门就是：教会构图方法。　　

　　构图方法：
　　（1）中心式主体构图法 这是形象期孩子最善于运用的一种构图方法。如画“一头怪兽”，孩子把自己想象成威猛的怪兽，把它的形象画得很大，把想象中与怪兽有关的情节画在四周。这种构图方法符合孩子以自我为中心和儿童画的夸张的特点。
　　（2）满天星式分散构图法 孩子在表现“过年”这类纷繁热闹的主题时，常会把各种不同的人和物分散地按“满天星”式进行构图，使画面看起来十分丰富。但这种构 图法要求表现的事物要有变化，吸引人去品味，否则，“满天星”就会变成“一盘散沙”。
　　（3）排队式并列构图法 孩子习惯将心中所想一一列出来，或自上而下，或由左及右。我们可以利用这一特点，安排孩子用长条纸画“拉手小人”“它们是怎样飞上天的”等内容。这不仅可以培养孩子学会根据不同纸张形状灵活构图，更使孩子体会到了这种构图的有趣之处。
　　（4）线路式构图法 随着孩子年龄、技能的增长，开始喜欢“迷宫”和各种棋类游戏，可以利用其空间方位感的发展，设计一些“马路上的汽车”等内容，培养孩子学习路线式构图。这种构图看似复杂，孩子却可遵循一定的路线规律安排画面，并逐渐地学会有计划地构图。

老版奥特曼中有一集是讲一个小孩画怪兽 请问是哪集 回答正确后【我会高分悬赏的】

杰克奥特曼，一个害死一大堆人外星生物被mtb队处决，有一块碎片被小孩捡到，带回了家，之后就是上面那位所说的了。那个怪兽的弱点是他最强的角，被杰克打断后就玩完了。（七年前看的了，记不太清不要怪我。）

有那些好看的漫画？

推荐：齐藤千惠的作品也超赞：《花冠安琪儿》《白色圆舞曲》《花音》尤其是《白色圆舞曲》仲村佳树的漫画像《东京天使保镖》 《MVP情人》（不是电视剧）《SKIP
BEAT》绝对是佳作金色琴弦（男后宫的完美动画，某个音乐学院里的故事） [少女漫画] 彩云国物语（古代的宫廷故事） [少女漫画] D GRAY
MAN（现代的机械故事…） 爱丽丝学园（少女漫画的典范） [少女漫画] 推理之绊（智商型动画，人设完美） 夜明前的琉璃色（少女型动画）[少女漫画]
月桂树下的王子们（后宫动画，讲的一个男校）[少女漫画] 樱兰高校美男部（某个私立学院的一群有钱人和一个贫民的故事）[少女漫画]
安琪莉可（一个被抓到异世界做女王的少女与一群保护她的帅哥们的故事）[少女漫画] 遥远的时空中（古代美型故事…）[少女漫画]
武器种族传说（武器种族和人类的故事） FATE（缔结契约型） 零之使魔（同上） [少女漫画]
今天开始做魔王（一个被马桶冲到异世界做魔王的少年和一群保护他的帅哥的故事） [少女漫画] lovely
idol（一群想成名的美少女的故事，励志型）[少女漫画] 猎人（一场易容的比拼…） 游戏王（一个双人格少年与决斗卡片的故事）
游戏王GX（一个热血沸腾的少年与决斗卡片的故事） 圣魔之血（一个国家的故事…） 死神（一个灵魂交换的故事） 柯南（一个推理狂——万年小学生的故事）
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同班同学I+II 下级生I+II 双恋I+II 人型电脑天使心 夏色的砂时计OVA I′s Pure 这丑陋又美丽的世界

以前看过一个电影 一个小孩画画 画了一个怪物 他爸被绑在机器上 然后变成了这个怪物

哦！那个我也看过！一群大人都被变成怪物，还被放在电视台里做少儿节目，把录像倒着放，是那群人在喊救命，好像叫“特工小子”

儿子喜欢没事在家凭想象画画，画迷宫妖怪什么的，我该给他报绘画班吗？还是这是他思维的发泄

您可以先征求下孩子的意见 有很多孩子只喜欢画自己喜欢的 并不喜欢美术班那种教学 而家长又不是想让孩子专门学美术那种 只是当个爱好的话 没必要报班
如果孩子喜欢而且又有条件 报个班还是合适的 画画这个东西还是考自己 报班学回家不练习一点用没有~

适合2-3岁小朋友看的读物

我一直在留心好的有声读物，磁带/CD为介质，让孩子“听”儿歌、故事、广播剧、评书。
然而相比书籍，那么多优秀的儿童书籍，好的有声读物还是少。
因为工作比较忙，不能一直陪阿迪，而奶奶不识字，这妈妈不在家的时候，听故事曾经是他非常重要的一个生活调剂手段。
《西游记》《封神演义》等评书对他而言现在早了点。(转载供参考)

给我感觉最棒的，阿迪比较喜欢的，有：
1，三字儿歌
是幸福泉出的一套儿歌，都是三个字的，简明，易上口，还配有活泼欢快的背景音乐，最贴心的是，每首儿歌都由男声女声童声念三遍，比较符合1、2岁的孩子喜欢重复的特点（很多音像制品让我比较恼火的也是这点，念一遍就完了，继续下一个，孩子很难跟上节奏理解或者模仿）。磁带是一盘还是两盘我忘记了，反正还配2本小书，也很好，个人觉得比较适合半-两岁的孩子，当然，现在阿迪也偶尔重温一下。

2，孙敬修老爷爷的《西游记》系列
阿迪三岁三个月前后开始着魔的，真的是着魔，一听就仿佛老僧入定，每次都能坐上半小时一小时不动弹。开始肯定不能都听明白，但是你能从他听完以后的反馈里感受到，每次他都在多理解一些东西。前后历时3、4个月，6盘CD好象是11个故事，翻来覆去听，差不多听了个七七八八了。现在虽然不是每天听，一旦想起来还是很喜欢，就要跑去放。
在我看来，这套故事实在是经典，关键还是孙敬修讲的功力了得。

接下来是听过但是感觉一般的，孩子的表现就是听了一两遍之后，就可听可不听。包括儿童广播剧《福福象系列》，《燕子姐姐讲故事》，《豆豆姐姐讲故事》等，这些都是零碎买的，也就随便听听，没有惊艳的感觉。

当然，阿迪特别喜欢的还有“妈妈儿歌/故事”，就是我自己选材自己录制的儿歌故事磁带/CD，最早想这么做，是因为他一岁多的时候冬天在家生活乏味，户外活动时间短，常常跟奶奶闹腾，我就利用复读机，选择他平时喜欢的一些儿歌/故事，录了一盘磁带，编排上注意穿插，一个稍长的故事之后就接一首活泼的儿歌，儿歌可以念个2遍，中途还可以跟他聊几句天，比如儿歌“…敬个礼，握握手”之后，我接着说：哈，阿迪，去跟奶奶也敬个礼，握握手吧！小家伙会很顶真几乎每次都站起来，摇摇摆摆走过去跟奶奶握手。
后来我因为有一段时间要出差，所以临走熬了个夜，又给录了一盘，在我离开家的日子，他想妈妈了就听这盘磁带。

录妈妈磁带的本意是为了给他增添些乐趣，而最终给他带来的乐趣大大超过了我的想象，同时带来的意想不到的效果是，听觉记忆力明显有了突飞猛进。
那段时间，我按照一个月一盘的速度，自己给阿迪录磁带，因为知道孩子喜欢什么，想听什么，所以选材上就比外面买的占了优势。该互动的地方就互动，该慢的节奏就慢，因此孩子是狂喜欢这些磁带。到现在，虽然已经过去2年多了，磁带也都被我放在车上了，而阿迪还是经常回味这些小宝宝时候听过的故事/儿歌。

后来我又动了脑筋，这磁带录制是一次性的，录了以后不太方便翻录，而且不容易重新编排，也容易坏。
经过一些技术上的论证，我开始尝试录制CD，一种是通过MP3录音器来录，然后将MP3格式文件刻录成音频CD；另一重是通过电脑上连话筒，直接录成WAV文件，然后转刻成音频CD；从效果上来看，是后一种方式更清晰，音质好。前一种方式呢，对我而言更方便。
如此就又录了一些故事，这个时候阿迪已经大了，我给录了好些小妖怪的故事啊之类，在他狂迷小妖怪的时候，这些妈妈CD再次让他饱餐了一顿。

不过录故事真是个体力活，喉咙吃不消。

自己录的这些磁带/CD毕竟也算“有声”读物，而且在我这里看来，效果还是不错的。不过如果不那么忙，我还是宁愿拿着书跟孩子一起看，慢慢讲，每次都能有新意。

以上就是我关于有声读物的一些感想。
阿迪现在快4岁了，优秀的儿童读物我基本不愁，有红泥巴，有这里，经常能有所收获。而有声读物往往搜索不出太大成果。

谁推荐几本好看的漫画？漫画杂志也可以

给你推荐几部值得一看的国漫《偷星九月天》《月白树》《BLOODline》《黑白无双》《扳手少年》《子不语》还有很多但一时想不起了～