我家大女儿今年三年级，从幼儿园开始上幼儿园课外的兴趣班到现在校外的辅导班，见识了各式各样的家长，咱先来说说送孩子辅导班的都是什么样的家庭吧：

一、父母工作忙，没时间陪伴

我家小女儿幼儿园大班，就有同学是十几个兴趣班的；放学时间太早，家长不能按时接回来；

二、母亲过于焦虑

看着别人家的娃都报了很多辅导班，特别是从三年级开始作文、英语、奥数差不多都有在外面报班了，心里不淡定，不想让娃输在起跑线上的；

我家孩子五年级了，今年该上六年级了，从来没有上过辅导班，因为以前总是跟着姥姥姥爷家，我一直没有管她学习。后来到了五年级下半学期，英语和数学成绩单元测试能考60多分，老师也单独给我发微信，告诉我要帮忙孩子辅导一下了。从此以后，孩子就接到我身边了，我给每天定学习计划，一天基本除了学校功课，还要学习一个半小时，给她买了两本英语和数学的学习资料，再配合步步高学习机上的教学视频，期末考试成绩98和93分，虽然也不是太好但是比起她自己进步很大了！我为什么没有去辅导班呢？

第一、小学知识相对简单，家长完全有能力自己辅导孩子，我也有时间辅导！

第二、孩子不喜欢去辅导班，因为就算去了，回来家长还得监督完成背诵或者习题，还要占用路上时间！

第三、综合来看，性价比不合算！辅导班又要出很多钱，但是也不是出了钱就能上来的，最最重要的是孩子的得把知识学到脑子里去，变成自己的东西，出了钱，还得付出努力才可以！

总结，我是不建议小学报辅导班的，因为小学知识比较简单，学习习惯和学习方法更重要，其实只要平时好好学习，利用空闲时间，多阅读，多看书，培养点其他兴趣爱好，比如画画等，都是可以的，孩子时间是宝贵的，平时好好学习，才能空出时间来好好玩，如果上课不好好听课，下课补课来找补，那就没有阅读和玩的时间了，孩子时间宝贵，不要把时间用来反复学习，其实最好是注意提高效率，一遍过，学了好几遍都不行，那就是没有效率啊！

细水长流，学习其实更多的是高效的学习方法，和好的学习习惯！如果靠着补课学校，试问补到哪里去一站呢？

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我曾经也是这么一位母亲，看到别人都去上辅导课，我总害怕自己孩子跟不上，生怕不去就吃亏了，也给孩子去上新概念英语。

新概念英语是几十年的经典教材，确实是值得学习的。后面我发现几个问题：

一、班里孩子太多。各种互动之后，自己孩子真正学习的时间很少，浪费时间。

二、老师发音不标准。

三、上课模式机械。我家就是没送孩子去辅导班的家庭。很牛B吧？

现在社会上有个很奇怪的现象：没送孩子去上辅导班，家长就坐立不安，怕自家孩子会差人一等，输在起跑线上。(呵呵，自我安慰罢了。)

我家在这方面也是个奇葩，孩子从幼儿园到大学，真的没花过一分钱上辅导班。但他是个妥妥的学霸，小学到高中，年年三好学生。小学，初中不住校，晚上我们父母都可看电视，他可玩玩电脑，9：30前就睡觉，没有其他家庭那么多限制及规矩。且他随着年级升高，学习越来越突出，考上985大学中的好专业，是人们口中说的别人家的孩子。

其实说这么多，也不是想显摆什么。只是想讲一个现实，并不是只有辅导才有出路，才能脱颖而出。主要还是从小培养孩子一些习惯，比如做事的专注，不拖拉，喜欢看书…。我从孩子上幼儿园开始就跟他说上课最主要是认真听讲，积极发言。这两点做到了，学习就事半功倍。后来他自己还做到先预习，做题，再带着问题去听讲…当别的孩子疲于应付每天作业，晚睡，上课无精神时，他刚好相反。所以，学习也是有方法的。他的童年比其他孩子自在得多多啦。

如果一定要说没让孩子去辅导班的是什么家庭，那答案我觉得应该是付不起辅导费的家庭和不屑于去参加辅导班的家庭。从众的心理其实不好，还是要有适合自己的方式方法才最合适不过。

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把孩子送去辅导班学习，似乎成了每个家庭非常时尚的事情，如果不把孩子送去辅导班，家长的心里好像非常的不安，大多数认为不要让孩子输在起跑线上，有的家庭甚至孩子在上一年级的时候，就开始送到辅导班去。去辅导班真的是一种教育孩子的最好的方法吗？

在我身边就有这么一个从小就没有去送孩子上辅导班的家庭，他家的孩子从小学开始几乎年年就是双百分和300分，小学里就是典型的学霸型的孩子，年年全年级排名第一，排位从来也没有掉下来过。关键就是他从小就没有上过任何课外的辅导班，现在他已经上到初中了，成绩仍然是全年级第一，而且上的是我们这里的重点中学，最关键的就是当初中同学都在到处补课的时候，他还是没有去上任何课外的辅导班。他就是典型的别人家里的孩子，某也有一套自己的独特的教育孩子的理念和方法。究竟什么样的家庭可以不送孩子去补习辅导班呢？

现在孩子五岁了，全职照顾。我也想送他去辅导班，学学钢琴学学画画学学乐高学学英文，可惜预算不够。

了解了一下，一般一个项目一年一万打底。我亲戚家两个孩子光是辅导班一年十二万，还要路上接送，门外等着，全家老小总动员。

现在科技发达，可以充分利用免费或便宜的网络资源，挺好的。

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这个问题我是非常有发言权的，因为我家大宝今年三年级了从来没上过任何辅导班。期末考试成绩全校第一。

我觉得课外辅导班有两种，一种是补差，学校里学的没掌握好，靠在外面老师给复习讲解，再巩固一下。另外一种就是培优，学生基础好，学校里教的一学就会，吃不饱，在辅导班老师给提升拓展一下，锻炼能力

送孩子去辅导班的家长一般两种情况，要么是自己能力不足，没办法辅导孩子，只能依靠辅导班老师教，这种情况的是可以报辅导班的，但是最好选择那种人少一点的，正规一些的培训机构，如果只是找个写作业的地方那就起不到任何作用了。另外一种就是家长工作忙，没时间照顾孩子功课，怕孩子自己在家不自觉，找个辅导班帮忙监督孩子的。

那说到不送孩子去辅导班的家庭，我们家是因为我全职在家，有空辅导监督孩子功课，而且我和老公都是大学本科毕业，小学的课程还是可以辅导的。对于孩子在学校没有听懂或不明白的地方回到家能及时给她解决，不会产生不会的问题堆积的问题。而且我每天都会和孩子沟通，问她学习的情况，对于孩子功课掌握的情况哪里熟练哪里薄弱心里能做到大致了解，所以能针对性的给她进行训练。也会找一些相对有些高度的让她提升。所以小学阶段以我们家长的能力是不需要上辅导班的。

其实这只是我自己的看法，每个家长都有自己的考量，有的觉得即使自己能教也不如受过专业训练的老师更专业，所以还是更相信老师的，但是现在辅导班的水平参差不齐，选择的时候还是要擦亮眼睛！！

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看到题主的提问，我觉得很惭愧，我就是不送孩子去辅导班的家庭。
我女儿小学二年级、不上补习班、放学回家第一件事就是做作业（偶尔会在学校做一些）、做完老师留的作业、还做我给准备的一些卷子。

一般都是 一个小时之内做完（作业最多时也不超过1个半小时）我跟她说 做完了就随便玩、我可不想让她这么小就有那么多的学习压力。

我们是少数民族-朝鲜族。我们有自己的语言和字还得学、比汉族学校多一个课程-朝鲜语

我们这里、小学一年级开始学 汉语跟 朝鲜语，小学三年级开始学英语。从小就三门语言。

我的英语是半吊子、教不了她，到时候看情况、不行就报英语补习班。

我觉得补习班、 要看孩子的学习情况而定、不需要盲目跟风。父母教不了 或没时间教的、都可以报补习班。

补习班的作用是辅助、不是攀比、家长应该 先考虑孩子、不是为赢自己的脸面。