文|萌芽妈咪（文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）

很多孩子在成长过程中，随着自我意识越来越强，也越来越有自己的主见，尤其到了青春期，总喜欢跟父母对着干，让很多家长都头疼不已。

明明的家长就为孩子操碎了心。明明已经上初中了，可也越来越不受父母控制：上课不好好听讲，下课总撩闲，还因为跟同学起冲突打架请了好几次家长。

明明的父母跟明明沟通了好多次，可总是起不到什么作用，明明依旧我行我素，毫不悔改。有时候父母说得狠了，明明反倒更变本加厉，跟父母大唱反调，让父母不知道怎么办才好。

不爱学习”、淘气”、屡教不改”、爱顶嘴”......提起孩子，明明妈的嘴里总会出现这几个词，而被贴上标签的明明与父母间的隔阂也越来越大。

不要随便给孩子贴上不听话”的标签我家的孩子除了玩，别的都学不好。”我的孩子特别懒，做事老是磨磨蹭蹭的，将来可怎么整，愁人！”我家孩子听话，可脑子不行啊，学习怎么也学不明白，也不知道随谁了！”......

相信家长们对这样的话肯定不陌生，甚至也许你也曾经这样评价过自己的孩子。这样的评价就相当于给孩子贴上了片面的标签，忽略了孩子其他方面的优点，只把缺点无限放大。

这样做对孩子的伤害是巨大的。孩子在性格养成阶段，来自外界的评价和看法对他们的影响是很大的，往往会直接影响他们的成长方向。

微博上有一个著名的例子。一个非常不自信的女孩，觉得自己长得不好看，从来不敢露出自己的脸，出门时总是用帽子和口罩把脸遮起来。

于是某节目组做了个试验，让女孩学习意大利语，每天被各种意大利小哥哥花式夸赞，结果50天后，女孩的容貌发生了惊人的改变，不仅漂亮了很多，而且变得阳光自信。

可见，随便给孩子贴上不听话”的标签，孩子就会往预设的标签方向发展，成为父母最不希望孩子成为的那种人。为避免这样的后果，父母不妨试试心理学中的拆屋效应”。

什么是拆屋效应”

1972年，我国著名文学家鲁迅先生在《无声的中国》中这样说过：

中国人的性情总是喜欢调和、折中的。假如有一个屋子，你嫌太暗，希望在头顶开个天窗，肯定会受到阻拦。但如果你建议直接把屋顶拆掉，他们就会愿意采取折中的办法，同意开天窗了。

这种先提出很大的看似不符合实际的要求来，紧接着又抛出较小的更容易实现的要求，在心理学上被称为拆屋效应”。

比如，家长想让孩子多练一会琴，如果直接告诉孩子练两个钟头，孩子就有可能嫌累跟家长讨价还价，只练一个小时。

但如果家长先告诉孩子今天必须练半天琴”，然后在孩子觉得不可能完成后，再提出那就练2个小时”，这样一对比，孩子就愿意选择较容易实现的练习两个小时了。

为什么拆屋效应”更有效果？是因为人们在面对自己不希望发生的事情时，一般会选择采取一定的办法避免事情发生，如果事情避免不了，他也会说服自己调整矛盾，去接受更容易接纳的事情。

家长巧用拆屋效应”，让孩子秒便温顺的小绵羊

家长如果能将拆屋效应”适当用在教育孩子上，往往会起到意想不到的效果，让孩子能从所谓不听话的淘气包”变成温顺的小绵羊”。

那么，具体家长应该怎么做呢？

01根据孩子承受能力，学会把看似不可能的大目标拆解成若干个好实现的小目标。

每个人都存在畏难情绪，何况是孩子。如果父母给孩子下达一个看似不可能的目标，孩子就会因为畏难情绪选择放弃，或产生自我否定的心理。

因此，父母不如将大目标拆解成若干容易实现的小目标，让孩子更好接受，也容易让孩子树立自信心。

比如，孩子在学习英语时，词汇量是必须要过的一关。可是如果直接让孩子在一年内把常用的1600词记住，对孩子来说就太难了，也不切实际。

这时，不妨让孩子每天记住5个新单词，这就简单多了，对孩子来说也不算是过重的负担，轻松就能实现，既达到了目的，又不会破坏孩子学习的积极性。

02量身定制针对性计划，让孩子养成良好的生活和行为习惯。

天下所有的父母都希望自己的孩子是完美的，可全无缺点的孩子是不可能存在的，每个孩子身上都会有或多或少的不完美。想要让孩子改正缺点，父母不要想一步到位，而是应该循序渐进，让孩子一步步完成。

比如，孩子做事磨蹭、作息不规律、爱玩手机等坏习惯，父母可以先从最容易改正的习惯要求孩子进行整改。

先让孩子养成良好的作息习惯，早晚早起，等到孩子适应了新的生活节奏，再让孩子提高生活和学习效率，改掉磨蹭的习惯。

最后，再严格控制孩子玩手机的时间，每天限定时间限定次数。这样做，相比较一下子让孩子从游戏中抽离，更容易让孩子接受，也更利于孩子良好习惯的养成。

03适当运用拆屋效应”，避免过犹不及。

拆屋效应”虽然有效，但做为父母也不能经常反复地用，如果让孩子洞悉到了拆屋效应”的规律，就会跟父母讨价还价，那样教育效果就会大打折扣了。

现实生活中，有不少孩子因为考试成绩不理想，选择离家出走的例子。父母找回孩子后，因为对孩子失而复得的心理，对于孩子的成绩反倒不会继续责罚。如果孩子觉得这种行为有效，以后势必会不断重复。

因此，如果出现这种情况，家长一定要果断制止。

总之，孩子成长的过程中，父母会遇到各种各样的烦恼，学会拆屋效应”，撕下贴在孩子身上的负面标签，以正确的教育态度，根据孩子的能力因材施教，让孩子在跳得起，够得着”的范围内一步步健康成长。

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