孩子来到这个世界，是来欣赏这个世界，可是今天，为了培养所谓的精英，孩子从胎儿开始便不再自然”，在这里我想问大家，什么是精英”？

请看如今孩子如何变成了工具：

一，教育机构眼中的赚钱工具：为赚钱，开发一个个啼笑皆非的项目，竟然还大受欢迎，什么脑潜开发比肩爱因斯坦，5分钟记10万字，这些搞笑的项目，竟然在神州大地遍地皆是，而家长们却趋之若鹜，在这里我想问问广大的教育机构，孩子真的需要那么多的培训吗？

今天看看，我们的教育培训变成了什么样子：

孩子还没见这个世界，便开发出了胎儿英语；

孩子刚生下来，便有了早教；

孩子从幼儿园到高中，奥数，英语等等压得孩子喘不过气；

孩子到了大学，四级，公务员培训，让孩子找不到爱好的方向；

好不容易，我们结婚生子，享受晚年了：

你还得不停培训，学习如何培养孩子。

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看见如今，琳琅满目的培训项目，一个没有参加一节课培训，小时候游山玩水，与小伙伴游戏人生，初高中在恶劣的条件下也学习还可以，大学独自考研，所有资格证都是独立考的我，真不知道我是怎么长大的，各种培训机构肯定恨死我这种人了。

在这里我落下一句话：未来这个国家一定需要的是独立自主，勇于解决困难的人，因为这样的人才能创造美好祖国，而长期依赖培训机构的人长大会是什么样子，10年后，我们拭目以待。

我不知道这样的孩子长大后，如何相信美好。

二，家长的工具：

（1）希望孩子完成自己没有完成的理想。

（2）希望孩子光宗耀祖。

（3）希望孩子赚大钱。

（4）希望孩子当大官。

（5）希望孩子成为家长的骄傲。

（6）希望孩子考上清华北大。

（7）希望孩子琴棋书画样样皆会。

...........还有很多很多，我相信，有多少家长没有多少时间去思考：孩子如何变成一个幸福快乐的人，一个积极向上充满善意的人，因为这个世界上有两种可恶的理念，让我们迷茫得不知方向：

（1）学习是不快乐的，快乐就不是学习。

常见的例子：孩子在家里把作业快速写完，并且还完成了不少任务，稍微打一下游戏，家长看见了，我靠，学习是不快乐，你打游戏笑得哈哈的，滚，赶快给老子去补习班，不快乐去，只有不快乐，才是学习，那么未来呢？

不快乐，才是婚姻；

不快乐，才是工作；

不快乐，才是生活；

不快乐，才是..................

可以说学习不快乐，就是各种唯利是图的机构制造的恐慌，学习真不快乐了，至少我从小学到研究生，真感觉学习挺快乐的，一周攻克一道数学难题，惊喜万分，甚至喊叫；一晚上背下一本历史书，心中遨游历史画卷真是快乐；英语成绩突然全班前几名，真是舒畅；欣赏世界未解之谜，真是惊奇.......等等，我相信有很多孩子和我是一样的感受。

但是，如果我们从小就给孩子灌输学习是不快乐的，那么他一辈子可能都会在培训班里度过，并且认为不快乐是正常，那么他何以去追求快乐呢？

我希望孩子这样的笑伴随一生

（2）阶层越来越固化，不努力怎么行。

我觉得阶层越固化越好啊，为何要非要去另一层，每一层有每一层的快乐，忧伤，困惑。如果阶层真的固化，我将十分开心，为什么？因为对于大部分人来说，生来就在那一层，好好工作，享受生活，不好吗？

爷爷是个老农民，一生谈笑风生，日出而耕，日落而归，家庭幸福，不羡达贵，给家庭一种宁静，我觉得挺好，现在家里出了清华大学，北京邮电等4个重点大学生，并且从未补课，现在都活得挺好，生活本该宁静，有惊喜我们坦然面对；没有惊喜，我们好好生活。

如果说今天是阶层的固化，不如说今天是穷人最好的时代，今天你要你敢定目标，敢自主学习，敢独立面对困难的勇气，你就会走出不一样的天地。刘强东（京东），和我一个镇的刘东海 （迪信通老总）等等还有很多人，通过学习，改变了自己的命运。因为这个时代，穷人想学的任何东西，你都可以以十分低廉的方式找到，在古代可能吗？所以你还有什么理由说，这不是穷人最好的时代，除非你懒。

你只要敢奔跑世界就属于你

所以，我恳请各方，让孩子成为人吧，他本就是个人。