幼儿园春天亲近大自然的活动有哪些

这个可以出去玩一下

比如踏青什么的

也可以去春游一下

这些都是不错的

幼儿园走进大自然的周计划

秋天是美丽的季节，也是收获的季节，大自然是我们最广阔的教室，赋予我们取之不尽的源泉。为了更好的亲近大自然，我们大班组开展以“走进田野、亲近大自然”为主题的秋游活动。让孩子们走进乡间田埂，充分感受秋天的多彩和丰收的喜悦！一、活动时间：二、活动目的:1、通过秋游活动，让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。2、通过观察，感受秋天稻子以及其它农作物丰收的美景。3、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。4、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。5、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。三、活动路线：四、家长接送地点：五、活动准备：1、请家长为幼儿准备双肩背包、少量零食、湿纸巾、太阳帽、大塑料袋（铺地坐用）。2、请家长给幼儿穿上园服、轻便的运动鞋；协助做好幼儿外出活动的安全工作。3、家长配合教师对幼儿做好出游前的安全教育。（例如、按次序排队跟着老师走、不私自单独行动等）六、安全措施：1、各班老师提前对幼儿进行秋游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。2、教育幼儿注意言行文明，爱护农作物，不随地乱扔垃圾。3、秋游进程中教师要随时关注全体幼儿，确保幼儿安全，特别是较调皮幼儿。同时随时进行清点人数（出发前、步行途中、参观后，整队后、到达目的地等）4、班级教师可邀请若干名家长陪同一起秋游，帮助老师一起维持秩序。5、活动期间家长凭接送卡来接送孩子。七、活动过程:1、教师交代活动目的与要求,点名.2、教师带领小朋友徙步目的地，注意路上安全。3、到达目的地带领幼儿参观、介绍农作物。4、集体分享食品休息片刻,清理周边环境。5、组织幼儿进行安静的游戏活动

幼儿园带孩子跟大人春游厚的感悟怎么写

春天来了，天气变暖了，燕子飞回来了!为了让小班幼儿亲近大自然，感受春天的美丽，城关第二幼儿园小班组结合本周主题《青青小草》，在这阳光明媚的春日里组织了一次亲子春游活动。
一踏入青青世界，一片春意盎然的景色跃然眼前:披着嫩绿春装的竹林、使劲长着个头的小草、竞相争艳的鲜花，让人忍不住贪婪的呼吸着清新的空气，鲜嫩的绿色映衬着孩子的张张笑脸，家长们都争先举起了相机，记录下这美好的时刻。
我们首先游园了一周，接着在老师的组织下开展了丰富多彩、趣味性极浓的亲子游戏，如:“小兔跳跳跳”“我给妈妈喂果子”“毛毛虫”等等。在整个活动中爸爸、妈妈们热情高涨，孩子们龙腾虎跃，欢呼声此起彼伏，和谐的气氛一下子拉近了教师与幼儿、家长的距离。亲子游戏，加深了家长和小朋友之间感情，也让家长们感受了曾经的童年生活。
通过这次春游活动，不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐，而且，也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间，在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情，让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会。相信这愉快的半天给孩子和家长留下了深刻的印象。回归自然，亲近自然，拥抱自然，在自然中尽情享受，这是孩子最需要的!

关于和小伙伴亲近大自然的作文

春天到了，春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄来到了人间，给大地换上了新装。在一个春光明媚的日子里，我和几个小伙伴来到越秀公园“找春天”

当我们走进公园，迎面的是一个椭圆形的花坛。看，百合花吹起了红色的小喇叭，勿忘我撑开了蓝色小伞，嫩黄的舌藻花甩出了金灿灿的丝条。几只蝴蝶在花坛中翩翩起舞，花朵们竞相开放，争妍斗艳。小伙伴们高兴地说：“春天到了，百花齐放，万紫千红，真美！”

我们沿着林荫小道走，看见在绿树的怀抱中出现一面明如镜子的湖，湖水碧绿碧绿的，仿佛是一块无瑕的翡翠，湖面上浮着一个个绿色的小圆盘，那是睡莲。我低头细看，看见小鱼也睡醒了，正在水里做游戏呢！这时，我听见一个小伙伴说：“春天就在柳树里。”我顺着他手指的方向看去，看见湖边种着几十棵垂柳。柳树抽出了一条条细长的柳丝。一阵春风吹来，柳丝在风中跳起了优美的舞蹈。啊，春天真的来到柳树上了。

我们继续沿着林荫大道走，走着走着，我看到了春天的使者——木棉花。只见几棵木棉树挺立在蓝天之下，有的落光了叶子，只有光秃秃的树枝，那只丫像老鹰的爪子；有的枝头上开满了花儿，那花儿红艳艳的，仿佛是一个小火炬，将春天打扮得更漂亮。我欣赏完木棉花，我又去拜访我的朋友——小草，它们就湖对面。我很快来到了小草的面前，只见小草从土地里探出“绿脑袋”，正感受着春天的气息，近春，小草一棵棵的，密密麻麻的连成一片，给大地铺上了一块块绿地毯。

春天到了，所有的动植物都勃勃生机，大地显现出一派欣欣向荣的景象，你只有亲近大自然，你才能真正体会到春天的美丽！

亲近大自然作文450字

[亲近大自然作文450字]　　当阳光冲破云霄，当微风吹过面颊时，当小鸟在天空中向下俯视时，当小草冲破大地时……我们踏上了宝塔山之旅，亲近大自然作文450字。
　　我随着刘楚琛、李彦霈一起伴随着微风上了三台山。就在这时，老师要一个同学来照相，我三步并做两步的冲向了老师，老师看到我那么积极，就选上了我。
　　我开开心心的拍着，在那些银光闪烁的灯光中享受着世间美好的一面，在那些欢笑声中体会着幸福的瞬间!在那些开心的笑脸中我感受到生活的美好时光!
　　突然，我发现了同学在玩投球闯三关的游戏，奖励是糖和花生，小学六年级作文《亲近大自然作文450字》。就在这时，一个同学把一个冲球扔到了山坡下。老师一转身抓起球滚爬着转过身来，“咔嚓”，老师的囧样被我照了下来!
　　此时此刻，我们都沉浸在欢乐的笑声中，仿佛一切都活了，微风伴随着我们舞蹈;小草和我们一起摇头;树叶也抖擞抖擞了精神;花儿也散发出了迷人的香气;草地也张开双臂把我们抱在怀里;蓝天上飘过几片悠闲的白云在看我们;鸟儿不时在树上唱几句“京剧”，让人们享受这大自然的原声唱片。
　　下山时我和朋友们一冲冲下了山脚下，一股凉爽的风迎面扑来，闭上眼睛，仿佛妈妈的手在轻轻地抚摸着你!
　　通过这次三台山之旅，我知道了要多和大自然亲近。

假如给我三天光明亲近大自然读后感

《假如给我三天光明》主要写了海伦·凯勒变成盲聋哑后的生活.刚开始的海伦·凯勒对于生活是失望的,用着消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常的发脾气,她感觉现实生活中没有爱等等,她是多么希望从新得到光明.在她父母的寻求下,帮海伦·凯勒找到了一位老师——安妮·莎莉文,这位老师成为了海伦·凯勒从新生活的引导者,使海伦·凯勒重新对生活充满着希望,充满着激情.在莎莉文老师耐心的指导下,海伦·凯勒学会了阅读,学会了许多的字,也让她知道了爱.随着时间的推移海伦·凯勒在老师和亲人的陪同下体会到了许多不同的事物,比如：过圣诞节、拥抱海洋、体会秋季和冬天等等.后来是介绍了海伦·凯勒的求学生活.

为什么要带孩子亲近大自然

就这么反着跟你说吧，如果孩子整天周围处在社会家庭各种普通环境下，几年后他们最容易学会的，就是一种虚伪

关于幼儿园亲子活动旅游的感想怎么写

通过这次亲子游活动，让我深刻体会到了幼儿园老师对孩子们健康成长的关爱与呵护，同时也让我们看到老师为这次活动付出的劳动和精力，不管是从选择路线的安排上、家长的发动性上（既有纸条、又有短信）。活动的组织过程、后勤还是教育意义上都能看到老师的良苦用心。

孩子天生就喜欢大自然，亲近大自然。同时对大自然也充满了无限的好奇心，我们平时工作都很忙，即使偶尔有时间也只是带着她在城里转一圈，所以这次能带孩子出去转转我感觉很好，不但可以欣赏一下大自然的景色，还可以让她看到、学到很多东西（至少她现在知道我们吃的饭菜是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，不可以浪费）所以这次活动不但放松了孩子的身心，同时也是对孩子进行社会实践活动教育的大好契机。

另在这次活动中，我们家长通过老师和孩子的互动，以及同学的相处中看到了孩子在学校的学习和成长过程，以前孩子很自私，但这次她告诉妈妈你要带很多好吃的，我要和同学分享着吃。在游戏的过程中也知道谦让，虽然在我们的眼里她们是稚嫩的，但我们确实看到了孩子的进步，说明这与我们老师的教育是分不开的，作为家长我们把孩子放在这样的环境中也感到很放心。

相信我孩子在你们细心的教育和悉心的呵护下，我家的宝贝与他的同伴们能一起快乐、自由的成长。