说到买玩具，各位家长必定会各种吐槽，那就是宝宝玩具玩一小会就不玩了，见到新玩具，就算是家里有类似的玩具，也是哭着喊着一定要买，可是买回家，照样是玩一会就不玩了。

浪费钱不说，每天收拾玩具就够呛，满屋子的玩具都没地方下脚。

家长们难免就会纠结，这玩具到底该不该买？一个玩几下，家里就算是有山有矿也经不起这败家子”这么挥霍的！乐妈来聊聊这买玩具的门道”。

其实，小孩对玩具的喜新厌旧”，是一个正常的心理现象。

一、了解小孩子喜新厌旧”背后的心理学原因。

1、喜新厌旧”是宝宝学习的一种与生俱来的能力，是智力发展的一种表现。

喜新厌旧”其实指的就是，新鲜的事物更能吸引小孩的注意力，引起他兴趣，这是小孩身心发育的一种很重要的能力。这是人类的一种学习模式，小宝宝得到一样玩具，他通过用手不停摆弄，可以感知它的色彩、形状，通过用嘴巴啃咬，能够知道知道它的味道、质地等等，等到他把这件玩具研究完了，他也就想要去探索其他的未知事物了。小宝宝每天就是在忙忙碌碌中，不断地探索、学习这个世界。

假如小孩没有这种喜新厌旧”的能力，那么他的注意力将会在同一件东西上久久不能转移，就不能够学得新的知识，这对小孩的成长是不利的。

长大后，就可能就会出现，对新事物、新环境、新知识表现出难适应的情况。

所以，家长并不需要对小孩的喜新厌旧”感到担忧。

2、低龄儿童注意力集中时间不是特别长，假如玩具的新异程度不够高，那么他玩的时间会更短。

年龄越小的孩子，注意力集中的时间越短，一个玩具玩了几次之后，他对这个玩具不感兴趣了，特别是他已经拥有类似的玩具了。

比如说他已经有一辆红色的玩具车，玩腻了，吵着要一辆黄色的玩具车，黄色车子买回来之后，玩的时间比红色车还短，因为他们的区别只是颜色的不一样，对小孩的吸引，必然会更短。

3、家长买的玩具如果与宝宝年龄阶段的心智发育不相符，孩子玩的时间会更短。

每个年龄阶段的小孩，由于心智、感知能力发育都呈现出显著的阶段特点，如果家长购买的玩具与其发育特点不相符，那么必然导致孩子一个玩具玩几下就闲置了。

二、如何既能省钱又准确地购买小孩喜欢的玩具？

1、购买适合孩子年龄发育特点的玩具，不要以家长自己的眼光为孩子挑选礼物。

举几个例子：

1-3个月：这个年龄的宝宝的视力有所发育，但是看不远，会用手摇摆悬挂在面前的物体，能抓住小玩具并摇晃，家长可以给小孩购买明显对比的图画或者书，比如黑白轮廓图形，或者小孩能握住摇晃发出声音的小摇铃。

4-7个月：这个年龄的宝宝视力范围已经增加到几米以上，学会了新的技能，比如抓握、翻身、坐直等，家长可以购买能发出轻柔悦耳声音的软球跟宝宝一起互动，也可以提供一些有鲜艳颜色图案的纸板书、布书或者塑料书，跟宝宝一起阅读。不用普通书的原因是这个时候宝宝的手部动作还不够精细，翻不了普通书，而且动作有点不好控制，也容易破坏书籍。

1-2岁：这个年龄的宝宝已经学会了很多技能，也具备了基础的语言沟通能力，家长可以给他购买带有大图画和简单故事的纸板书、积木、拼图玩具、各种形状和大小的球等。

总之，和年龄相匹配的玩具，不仅更能引起小孩的注意力，也能够更好地锻炼到宝宝各方面的能力，使其智力和体能都更好地发展。

2、玩具不能太泛滥，物以稀为贵”的准则在孩子的世界里一样适用。

家长如果不加限制地给孩子买玩具，一整屋子的玩具，必然会导致孩子对玩具不爱惜，不管喜不喜欢，要了再说，反正回家摆弄几下，扔一边，爸爸妈妈又会给买新的。这样是要不得的，对培养小孩子的性格没有任何好处，而且也造成不必要的浪费。

3、玩具不一定要花钱买，破铜烂铁”在小孩眼中一样是宝！

对于大人来说，玩具等同于商场货架上制作精美、包装高档、价格不菲的商品，然而，在小孩眼里，只要是可以玩的都是玩具。

其实，对于小孩来说，一个破罐子，可能比几百块钱的遥控汽车好玩多了。家长们不妨充分发挥回收利用精神，把家里一些破铜烂铁收集起来，比如矿泉水瓶、卷纸纸芯、超市的宣传单等，放到小孩的玩具架上，他会以无限的智慧玩出各种花样，家长也可以带用这些废物”跟孩子一起做手工，变出神奇的东西，不仅解决了买玩具难的问题，也可以促进跟宝宝之间的感情。

相信乐妈，如果你给小孩几个大小不一的塑料瓶子，再给他一斤豆子，他可以玩上半天，几头牛都拉不走。

【乐妈，家有一年级女娃，致力于科学育儿，借助心理学知识解读小孩行为背后的根源，破解育儿难题，欢迎交流探讨！】