育儿指南

6个月宝宝心理行为特征评估及陪伴点

6个月宝宝评估点

视听统合 神经

□用纸挡住玩具娃娃的 脸,会掀开纸找脸

□喜欢听柔和的音乐

心理行为与 社会适应性

□开始吃辅食(迷糊、果泥)

□会咀嚼

□拿走正玩的玩具会 表示反抗

语言理解 神经

□能发出4-5个辅音

□会发2个重复辅音如 da-da、ma-ma等

末梢神经

□找到掉下的球

□注意到悬环,并用手 拨弄

□努力够远处的玩具

□积木换手

身体与运动 觉神经

□仰卧翻身

□会撕纸

6个月宝宝陪伴点

1、独坐:让宝宝尝试坐一会

3、牵拉坐起:让宝宝躺在平面上,拉着宝宝手,同时跟宝宝说:起来”; 4、抬躯反应

4、撑起

将宝宝俯卧放在平面上。宝宝前臂在头两侧接触平面。在宝宝头前方30厘米、上方15厘米处,吸引宝宝注意力。观察宝宝头、腹部和手臂的运动。

5、玩球

建议采购红色的球,球要比较轻的那种,可以放置宝宝两腿之间也可以放置宝宝手上,陪伴宝宝玩耍~