老师让写育儿经验该怎么写
我个人觉得主要是培养孩子对学习的兴趣和形成好的学习习惯。刚开始家庭作业要陪着完成,不然孩子会很容易分心,磨蹭。慢慢的就让孩子自己完成,给他时间规定,不要让孩子依赖。很多作业可以在游戏中让孩子了解完成。每天一定要和孩子交流,对孩子说出自己的想法。不要说反话。比较平等的和孩子沟通,让孩子自己选择我帮他参考,对于孩子自己的选择一定要他负责。比如:让他选择吃什么,选好了即使他不喜欢也必须吃完。这样下次他在做选择之前自己会考虑清楚再决定而不会随意浪费。总而言之,这时候孩子的一些性格已经形成,家长一定要有耐心和细心帮助孩子成长而不是武断的包办或一味的溺爱。
育儿心得怎么写
教育孩子的心得还是要自己用心去写,只要从以下几个方面
1、孩子的的个性
2、孩子的喜好
3、教育孩子的方法
4、孩子对父母的信任
5、最后的效果
育儿的经验
随着系统幼儿早教知识的传入,中国家长越来越关注幼儿智力启蒙。不少家长开始摒弃老一辈的放养政策,开始按照幼儿早教理论中的要求开始一步步有计划地对自己的宝宝从方方面面进行这幼儿智力启蒙相关方面的训练。 儿童的潜能遵循着一种递减规律。幼儿智力启蒙越晚,宝宝们与生俱来的潜在能力就越难得到发挥。卓人教育的育儿专家在观察过众多家庭后得出的结论是:只要家长们对宝宝们进行有针对性的幼儿智力启蒙,宝宝的智力发展都能正常发展甚至优秀。
那么对于家长们而言,怎么做才能促进幼儿智力启蒙呢?有一个非常有效的方法就是玩!对,就是玩。这里的玩不但包括了体育活动和游戏、科技、文艺、手工活动对幼儿而言都是玩。不过这种玩当中融合了众多的幼儿智力启蒙的因素。但是后几项要等宝宝逐渐长大才能进行。 1.要让孩子多听多看多动手,以发展视、听、触觉。如观看各种玩具、物品的颜色形象,了解其软硬、粗细等性质,分辨其大小;多让孩子自己摆弄、抓摸、蹬踢各种玩具和物品,主动获得各种刺激,激发感知的发展。
2.要多和孩子说话和交往,既能促进听觉功能,还能满足孩子对情感的需要。在和孩子说话时,要逗引他积极反应,激发其交往应答能力。还可在一定时间内让孩子听听音乐,发展、培养听觉和音乐感受力。如《α脑波音乐全集》中的睡眠专辑和注意力专辑都是不错的选择。同样的乐曲在同样的条件下反复听,孩子就会逐渐熟悉,并将其视为他某些活动的信号。身体自动就会养成习惯。此外,各种声响玩具也是培养孩子听觉的重要工具。听音乐和玩声响玩具要注意避免噪音。
3.要结合日常生活和一些简单的游戏培养孩子的思维、相像、实践、创造等能力。如通过寻找东西,让他记住某些玩具物品的位置和认识家人的衣物等。通过模仿成人活动,在成人指导下处理一些简单问题,培养孩子的思维、创造等能力。当然还可以适当为宝宝选购一些专业的智力玩具。如《歪歪兔情智乐园》是不错的辅助道具。
育儿经验交流
2012-6-19 上午 01:05:27步4 我仅仅是一个普通的消费者,自从雅培奶粉质量问题引起争议 后,我天天关注“雅培奶粉敢吃不”可一直也找不到答案。我就 纳闷了,面对我们如此多的焦心的父母亲的担心,就听朋友介 绍去这家店买,一开始!犹豫,朋友说这家店是海外代购 商城,比较正规。他们还支持奶粉试购,就是购买一听奶粉先不用付钱,你收到货物后,检查满意了再支付。还说 如果不是正品人家不会这样做的。于是我又在朋友说的那家店试购了一桶,谁知宝宝喝完一整桶后效果不错,没出现拉肚子现象,我也放心了,现在经过4个多月了验证,宝宝喝的挺好的,也很喜欢喝。所以我一直就在那里买了。宝宝现在8个月了,已经添加辅食了。吃奶粉这个阶段就要过去了! 分 享 一 下 经 验:恼z。www.sou65.com
有什么好的育儿经验?
你可以购买冯德全的0岁方案一书,内容详实、系统、可操作性强。比回答的要充分的多。在性格、智能、心理、身体,当然也包括习惯养成和父母教育观念方面,都优于同年龄的孩子。你可以试试。
三年级育儿心得怎么写
孩子,让我们一起成长孩子成长的过程,亦是父母成长的过程。为人父母,角色的转换从孩子睁开懵懂的眼睛看世界的那一刻就悄悄开始了。和孩子一同成长,感受成长的喜怒哀乐,是上天赐予每一位母亲的机缘,每时每刻都值得欣赏。 第三只眼睛很多人说,“千万别让孩子玩电脑啊,尤其是不能上网。”然后,一一列举网络危害儿童的例子。在这个问题上,我却有不同的看法。吃鱼可能被鱼刺卡到,但鱼却是好东西;用多了能致人伤害,但谁能否认人参是好东西呢?鱼和人参的问题,就像网络,是度与量的问题,不该是是与非的问题。 生活中,我们都曾见过,焦急的家长在网吧外面徘徊,四处打探“逃跑”孩子的踪迹。这些孩子情况不尽相同,但有很大一部分是因为在家里得不到网络,只能选择外面的满足。既然这样,父母为何不选择在家里陪着孩子一起上网?或许,可以成就新的“比尔盖茨”呢。当然,这是一句玩笑话。3岁以后,我家孩子开始用电脑看动画片,知道可以将经常去的网页放在“收藏夹”中;学前班接触拼音后,学会了使用搜索引擎;上学后,学习任务多了,我们和他就上网时间进行了协商和讨论,决定周末成为网上冲浪时间,平时一般不再上网。不过,学习上的特殊需要,比如查询资料、知识不受限,可以随时上网。为了保证言行一致,孩子把“规划”认真写下来,贴在书桌前。做到“规划”后的第一周,我们为孩子进行了庆贺,让孩子体会到了“言必行,行必果”的喜悦。 对于孩子喜欢的电脑游戏,我们也是全身心参与其中,甚至比他还要“喜欢”,从父母摇身变成“伙伴”,解决独生子女的孤独,哪怕时间很短呢。玩的时候一起玩,斗的时候不让步,一起讨论问题,琢磨技巧,精益求精,力争出类拔萃。我觉得,电脑里的儿童游戏,为孩子带来了生活中没有的角色体验,很幽默,很有意思。说实话,我也是真心的喜欢,陪孩子玩,仿佛自己也回到了美好的童年。 童年只有一次,既然孩子们赶上了网络的时代,网络能够敞开通向虚拟世界的大门,成为孩子看世界的第三只眼睛,锻炼和丰富着孩子的想象力、动手动脑的能力,这眼睛,父母为什么要冰冷的阻止呢?陪着他,咱也长出慧眼,该删减的删,该摒弃的弃,享受E时代的美好吧! 爱他的爱 每一个孩子都喜欢小动物,渴望有自己的宠物。想想我们自己,小时候也是如此啊。照顾小动物,能使孩子体验到照顾比自己弱小的群体的成就感。培养孩子的情商,就要理解并支持他的爱。 孩子爷爷家的院子里,养过亲戚送来的两窝兔子。姥爷家里白色的小狗,是孩子日思夜想的“伙伴”,做梦都希望把它带到我们家。住在楼房里,孩子只能喂喂蝈蝈、金鱼、巴西龟、关在笼子里的小鸡,每一次都是尽力喂养,恨不得一口给喂个大胖子。每一种动物都带给孩子视觉和心理上的冲击,活泼的、好静的、胖的、瘦的,都是宝贵的生命。在网络里,孩子养了“拉姆”,送他读书、考试,带他逛街,每周定期给他洗澡、吃饭,简直像极了真实的家长。“拉姆”考试没考好,孩子真着急,“拉姆”进步快,孩子高兴得手舞足蹈。 我们经常感叹现在的孩子,比我们小时候吃得好,穿得好,条件好,有什么理由有烦恼?是吗?我认为,每个时代自有每个时代的烦恼,老人们“忆苦思甜”不是已经成为了孩子们猎奇的闹剧了吗?我们小时候,牵着狗狗四处跑,现在的孩子,在钢筋水泥和红绿灯里,跑得起来吗?既然每个时代自有每个时代的快乐,E时代的孩子,自然该有E时代的快乐,我们不该宽容吗?
健康的育儿经验
“哇……”宝宝哭了!这种声音常让新手爸妈不知所措,饿了?困了?冷了?热了?只要宝宝“哇哇”地引吭高“歌”,就会引来爸妈N种猜测。其实,宝宝的哭也是有规律可循的,不信,你仔细听……
如果这样哭——我饿了
低声调,有节奏,而且重复着一定的模式——先短促地哭一声,停顿一下再短促地哭,再停顿,就像在说“饿——饿——”一样,说明宝宝已经饿了,如果此时你把手指放在宝宝的嘴边,宝宝的小嘴就会立即叼住手指。
★必胜法宝——赶紧喂奶
如果妈妈的乳汁充沛,宝宝在15分钟内就能“解决战斗”,吃饱后美美地睡上一觉,安静2—3个小时。如果喂奶后,将乳头放入宝宝口中,他还会吸吮,说明妈妈的奶水可能不够,需要给宝宝添加配方奶。
如果这样哭——我困了
哭声很强烈,像花腔一样带着颤抖和跳跃,一阵阵,一声声不耐烦地嚎叫。同时还有揉眼睛的小动作,说明宝宝已经困了,要睡觉了。
★必胜法宝——快快哄睡
宝宝越疲劳,反而越不容易安静下来,抗议的哭声也会更强烈。此时最明智的做法是赶紧让周围安静下来,调暗光线,把宝宝放到床上,哼唱催眠曲,拍拍他,让他尽快入睡。
如果这样哭——我要抱
有的宝宝一边哭,一边转动脑袋四处寻找,在看不到人时哭声较低、哼哼唧唧,看到人之后哭声变大,仿佛非常委屈。这是“磨人”宝宝惯用的伎俩,似乎在喊“妈妈来抱抱”,看来小家伙从小就学会了如何吸引别人的注意力。
★必胜法宝——和宝宝亲密接触
只要你放下手中的活计,轻轻地抚摸或者将宝宝抱起来,他一定会立即收声,像音响开关一样。让宝宝靠在妈妈的胸口,听听妈妈的心跳声,闻闻妈妈熟悉的味道,很快就会安静下来。
如果这样哭——我尿了
宝宝如果啼哭强度较轻,哭时大多没有眼泪,而且是在睡醒时或吃奶后啼哭,两腿蹬被,可能是小屁屁不舒服了。宝宝对自己的身体舒适度要求很高,总会在第一时间让你知道他的尿布脏了,需要“清洁场地”。
★必胜法宝——马上换尿布
随时用手摸摸尿布,及时发现尿布的状况,为宝宝换尿布时,动作一定要轻柔而且迅速,不要让宝宝着凉或者感到不舒服。
如果这样哭——我冷了
哭声比较低沉,有节奏,哭时肢体少动,小手发凉,嘴唇发紫。很明显宝宝冷了,小家伙喜欢身体暖暖的感觉,这和在妈妈子宫里的感觉一样舒服,所以他会对身体发冷提出抗议。
★必胜法宝——注意保暖
用正常体温的手去摸摸宝宝的小手小脚等露在外面的部位,可以帮助判断宝宝的衣被是否合适。如果感觉比较凉,说明需要添加衣被。
我是一个大班孩子的家长,应该怎么说说分享育儿的经验
陪孩子玩球、骑脚踏车、游泳…,多运动不但可以锻链孩子的体能,也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。
当孩子表现很好时,不要只是说:‘很好。’赞美要具体一些,说出细节,指出有哪些地方让人印象深刻,或是比上次表现更好,例如,‘你今天有主动跟警卫伯伯说早安,真的很有礼貌。’不过,赞美时也要注意,不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子,让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上,而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现,完成一件事情所带来的满足与成就感,而不是用物质报酬来奖赏他。
没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听,当孩子对你说话时,尽量停下你手边正在做的事情,专心听他讲话。要耐心听孩子说完话,不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完,即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时,是最佳的倾听时刻。
我们都期望孩子展现出他最好的一面,可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现例如,嫌弃他们没把桌子擦干净,干脆自己再擦一遍;或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。事事要求完美,会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。
快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结,了解到他对别人的意义。要发展这种感觉,可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具,和他一起捐给慈善团体,帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出,即使在很小的年龄,都能从帮助他人的过程中,获得快乐。并养成喜欢助人的习惯