亲子阅读对于现在的很多家庭都已熟知，每次去图书馆的故事绘本借阅室，家长孩子都熙熙攘攘，紧挨着的隔壁社科借阅室却安安静静，无人问津。

最近美国大热的STEAM教育理念在国内也盛行起来，其实就是科学(Science)，技术(Technology)，工程(Engineering)，艺术(Art)，数学(Mathematics)。STEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育。

也有很多明星家长曾说过，要让孩子学点科学，学点音乐，学点画画，学点体育。其实落实在我们普通家庭生活中，用心的简单操作起来，我们可以和孩子一起做个火山爆发小实验；可以听听古典音乐或孩子喜欢的儿歌；看看艺术启蒙画册，买一些水彩笔， 蜡笔，颜料，水粉等，陪着孩子一起画画；买一些卡纸做各种手工，陪孩子拍拍篮球，踢踢足球，跳跳绳。

最简单也最容易做到的就是下次去图书馆借书时多走一步，去科普，社科类书架上看看，有没有好看的成语故事，有没有有趣的动物故事，有没有好玩的百科绘本。

不要自以为孩子小，读不懂，不理解。看的多了，听的多了，自然就懂了！孩子出生一个月时，你对孩子说你是爸爸，她是妈妈，孩子听懂了吗？孩子半岁时你买了几百块的玩具，孩子能看懂了那是什么吗？

我家娃三岁半开始接触科普类绘本，至今一年了，目前我们阅读的数目中，基本都是故事类和科普类达到1:1。读的越多，孩子想知道的越多，好奇心促使他去读更多。

1. 愚公移山：儿子吃完了一块西瓜，要扔果皮到厨房的垃圾桶，厨房推拉门关着。他一手拿着瓜皮一手移门，半个身子都用上劲儿了，边移边喊：愚公移山，我在移山！”

2. 两栖动物：最近阅读了《小牛顿魔法科普馆》系列，对于四岁娃来说，内页字数偏多，我正在不耐烦地读着两栖动物，两栖动物就是小时候生活在水中，长大了也能生活在陆地的……

儿子突然打断我：妈妈，我要当----反两栖动物！”

我一脸疑惑：什么意思？”

他淡定地回道：我小时候是生活在陆地，等长大了我要去水中生活！”

3. 杂食动物：前几天看《美国国家地理少儿小百科》，里面讲到，有的动物喜欢吃肉，是食肉动物，有的喜欢吃树叶，是植食动物。还有的既吃树叶也吃肉，是杂食动物。

晚饭时，儿子见我只吃土豆丝，说：吃块肉补充蛋白质，吃口胡萝卜补充维生素，每个菜吃一口，不要只吃一样。”

瞄了我一眼，接着说：妈妈，你应该每个菜都吃，因为你和我一样，都是杂食动物！”