网上流行一个特别有意思的段子，相信很多人都看过，说的是中国老师与美国老师教《灰姑娘》这一课的不一样。美国老师问孩子们：记得灰姑娘这故事吗？”孩子们大多数点点头说记得，然后问谁能复述一遍，有孩子复述完后，老师点赞说讲得好后问他们：在这个故事里，你们最喜欢谁？最讨厌谁？”孩子们说我们最喜欢灰姑娘，最讨厌后妈，因为她后妈是个坏人。为什么他后妈是个坏人，因为她不让灰姑娘参加舞会。这时老师就问：如果换作是你们，你们会让灰姑娘参加舞会吗？”一个小男生犹豫了下说：我可能也不会让她参加。”老问他为什么，他道：她要是去了我女儿可能就选不上了。”所以吧，这并不能说她后妈是个坏人，她只是不够照顾灰姑娘，不能像对待自己孩子一样对待灰姑娘。
灰姑娘成天在家干活那么苦那么累，怎么能去参加舞会呢？当然要靠自己的队友，什么仙女啦、南瓜车啦、老鼠啦、水晶鞋啦——人生当中什么最重要？那些帮助你的人，你的队友最重要。所以你一定要学会交一批人格特质合乎你理想的队友，在你困难时，无助时愿意用力帮助你。如果灰姑娘自己不想去她能去吗？大概率情况也参加不了舞会，无论别人对你好不好，自己得首先学会对自己好。如果你自己都对自己不好的话，别人再怎么对你好也没用，你也不会对别人好。而那些对你不好的人应该赶紧要么打死要么离开，因为他们也是自虐症受害者，没有办法对你好，因为他们没有学会对别人好，自虐是他们在痛里找存在的方式，顺便也虐待你，指导你的人生，逼你自残自杀。
灰姑娘在舞会玩得很开心，午夜十二点钟声就要敲响了，她为什么必须走呢？不走就要打回原形，变成脏脏的自己把舞会的人都吓一跳，男朋友也可能会放弃她啦。所以守时很重要，守时是自律（明明是他律）的起点，于是孩子们就有了守时的概念——概念一旦在心中接受，那就是他终身的行为习惯。
故事看完了，大家发现别的东西都会被打回原形，但是水晶鞋没有。然后老师对这孩子说：你太棒了，作者都没发现的事，被你发现了，你将来也可以成为一个伟大的作家。所以小朋友们看即使这么伟大的作家，也有自己BUG，所以人生难免犯错，犯错并不影响你们成为伟大的人物。”（不管解释是否完美），孩子们理解了要学会交朋友、学会守时、要学会自己对自己好、要对后妈宽容点、不要担心挫折，有错误不要紧”，这些都在教育孩子什么呢？没错，价值观，教孩子如何看待和理解这个世界，是认知逻辑的帮助。这是一种减法教育（你得先帮助别人，损自己的有余，补别人的不足），即帮助孩子成长，然后就可以进行加法教育，他们就可以创造世界了。
中国老师怎么教这课的？估计大家也有印象。打开课本翻到56页，打开了是吧，学会分段，这分段的方法叫总分总，记住啊，期末要考。”谁来总结中心思想？”最违反人性逻辑的是作者在这里用了绚烂这个词，为什么比我们用绚丽好得多？”然后我们就得玩命记，为什么绚烂比绚丽强，到时期末要考试。中国老师在传授什么价值观？填鸭式教育（加法教育）就是他们的方法，你的价值观就是这样塑造的。中国老师诱导你学习的理论就是考试噢，要考的噢”。
我们每个学期开学的第一天，经常是我先把不考的划掉”，学生很高兴，这块又不用看了。我们中学学《生理卫生》，老师说这段不考”孩子们都不好意思理解自己的身体构造了。中国老师教你的唯一动力就是考试”，至于你理不理解教材，理不理解自己，理不理解世界的基础逻辑，他们是不管的。知识改变命运也是他们逼孩子学习的认知，但是孩子觉得自己命还可以，他们挺快乐的，为什么要改变？他们只想玩得更愉快。
这并不是说中国的教育方式差，而是产生了分裂，这就好比始皇的集权论那样非常好，但是人类拖到现在也没有世界大一统。太先进了是人类操作不好的，让老人家用个智能手机，都还要费劲。只能说他不能一开始就上小上帝能懂那套模式，只要记住就能考过关……
人体是个十八般武艺样样稀松的通材构造，大脑设计的要控制每一个细胞，不可能当记忆机器只行使一种功能，只要活着那啥功能都要看心情去用的。你让他这也不干，那也少干，那怎么可能的事。
我妈种地的时候，精分兄一去试着放种子，她就说你别来捣乱，好好去做作业，这下好了，他这下终于这也不干那也不干了，也许实现了她的理想吧？不给人家学习的快乐，没法接受这个世界啊。他去干干玩玩不也很好？燧人钻木取火，神农试百草，李老师写本草，郦道元写《水经注》，不都是玩出来的吗？为什么不教别人玩儿？让别人好好地玩才是王道。光想自己玩好像后果并不如意吧？
先做减法教育，再做加法教育。是个正常人都发挥自己的最好长板，不要一开始就搞木桶原理，板子都没哪里搞出桶来。
一个人的自尊水平越高，他的自律性（一种形容词，暂时这么理解吧）就越强。如果一个人的自尊被你打击没了，他的操作不外乎以下：
1、你让我干啥我就干啥
2、我啥也不想干
3、你让我干什么我就不干什么
因为他没有自尊，就觉得我这人就这样没办法，你就当我是厕所（MAOSI）里的石头吧”，他们就用自暴自弃来反对你反杀你。你们都认为我这样，那我就这样吧。我做任何决策都无效，那我做它干什么？无助的人只能靠吵闹甚至是战争来寻找自己可以探索的边界，
自尊带来自律，马爸爸的自尊足以让他开创新的中国人生活方式之一，无助带来叛逆——穷山恶水出刁民，有恒产者才有恒心自我约束以保证自己拥有的不失去。如果你的自律性差，没关系，你可以造反了，反正你身边人对你也不好，不然你为什么是个人渣？
帮助别人，才能成全自己。你不帮助的人一般也不会帮助你。又没谁欠谁的。