怎样判断一个人的智商正不正常？高不高

我记得网上有这些题目的，但需要时间（规定的时间做完，然后评分，这个就可以算你的智商了，听说这个高的人，情商很低，有大学生浇硫酸毒害熊的事例，你感觉正常吗？

怎样看一个人的智商是高还是低？

要知道一个人智商的高低很简单，直接做智力测试就有能得到答案。

但和情商和综合能力显然是2回事

怎么看出一个人的智商高？

对事务的判断，和处理的速度方式。智商是不会高的只是有的人有经验你认为智商高，只要敢想敢做敢拼。我认为你认为难的都很容易解决。智力是另外一回事。脑子灵活转的快。

怎样判断自己智商的高低？

能发现自己智商有问题的人 这样的人智商应该不差``
如果智商真有问题的话 那我今天就看不到你的问题了``

如何来判断人的智商？

即使是科学家，智商也未必很高。比方说爱因斯坦。甚至在小学的时候爱因斯坦同学是公认的白痴。后来他成了物理学家，后人在进行名人的智商评比的时候，爱因斯坦并非很高智商，甚至在牛顿之后很大一段差距，但是这并不妨碍爱因斯坦成为伟大的科学家。所以看一个人的能力如何，我们不能够从智商测试这个方面来看，而是通过其日常行为工作来进行判断。智商测试的主要作用是针对孩子的，这个东西是个心理学的产物，没有太大作用，是用来进行心理治疗时参考资料。不要过分迷信。人的创造力和想象力最终是要体现到有益于人类活动的工作中去的，而不是拿来进行测评的。
个人建议，想要确切的分析某人，最好是通过其日常行为和工作来进行。要考虑到任何可以影响受测个体的因素。要记住，人是复杂个体，所以不能用一纸测试来定论。如果事情都这样简单的话，这个世界就太平太多了。

怎么才能知道一个人的智商有多高？

用iq测试,可以从一方面放映出一个人的智力. 有的人认为智力是教育的结果，如果一个人没有接受过教育，那么智力水平就很低，但一旦接受了教育，水平会有大幅提高。 有的说,智力不仅是教育的结果，还有个人经验的作用。比如老年人虽然不再接受教育，而且认知能力也下降，但因为他们积累了大量生活经验，他们解决日常问题的能力反而比学历高的年轻人要强。所以智力应该包括更多的东西。 种是很久以前用的，叫比率智商，是比纳提出的。就是用心理年龄(也叫智力年龄)除以生理年龄(就是真实年龄)再乘以100得到的一个数值。这种算法的平均数是100，但可能会出现极大的值。历史上比率智商最高的是一个美国的小女孩，高达200+。但人们发现这种算法并不准确，而且有个致命的缺陷，就是智商和年龄的关系~~

人的智商高低是如何区分的呢？

大夫瞎定了，他们以他们的水平来定，实际上人地记忆力有区别，就像体力有区别，但是可以后天改变，改变的也不同，无定数。说以智商业务定数。有时有用，有时就是下算计。

怎么分辨人的智商

智商是一种表示人的智力高低的数量指标。它是德国心理学家施特恩在1912年提出的。智商是智力商数的简称，智商用英文IQ表示。智商是智力年龄被生理年龄相除而得出的商数。智商的计算公式如下：IQ=MA÷C.A×100,智商表示人的聪明程度。智商越高,表示越聪明。生理年龄指的是儿童出生后的实际年龄。智力年龄或心理年龄是根据智力测量测出的年龄。 智力年龄只能表示智力的绝对高低，不能表示不同生理年龄不同儿童的智力高低。例如：甲儿童生理年龄5岁，智力年龄6岁，而乙儿童年龄10岁，其智力年龄11岁，两个儿童的智力年龄都比自己的生理年龄大了1岁，这就很难比较他们两个人的智力的高低。采用智商就能相对比较出他们智力水平的高低。甲儿童的智商力5/6×100=120，乙儿童的智商等于11/10×100=110。从甲乙儿童的智商我们可以认为，甲儿童智力水平比乙儿童的智力水平高。 通常人们对智力水平高低进行下列分类：智商140以上者称为天才，智商120-140为最优秀，100、110、120为优秀，90-100为常才，80-90为次正常，70-80为临界正常，60-70为轻度智力落后，50-60为愚鲁，20-25为痴鲁，25以下为白痴。