给孩子学什么兴趣班
“你家孩子双休日在读什么呀？”“总归是幼儿英文、舞蹈班什么的，小朋友都在读！”长假期间亲友聚会，对孩子的“充电计划”成了不少年轻父母间的“时尚话题”。然而，密密麻麻的课程表就等于一个科学的培养计划吗？殊不知：学前教育并非像支付学费那么简单！ 在此幼教专家给年轻家长提个几条建议： 一．选择课程莫跟风 家长在选择课程时应该戒除攀比心理，不要盲目跟风，虽然孩子太小未必有收获，但几乎别的小朋友都去上兴趣班了，不让自己孩子上，就等于孤立他了。”一小朋友家长道出了很多家长的难处。然而最好的教育是有针对性的教育、是个性化的教育、是因材施教！这也正是米奇高多元智能教学的核心思想，多元智能教学法现已贯穿到米奇高儿童多元智能会馆的所有课程体系中，多元智能教学的前提是充分发现孩子的优劣势智能状况，制定个性化的教学方案，使宝宝各项智能达到均衡发展。 二．避学科、重素质 家长在选择课程时应该尽量避免那些过于偏重学科技能训练的课程。请家长们先想一想：孩子已经过了5天集体教学生活，再强迫其接受老师指令，进行枯燥的演练，是否会产生厌学情绪？是否影响学习效率？是否会养成不良的学习态度？因此在选择课程方面应多考虑形式轻松、愚教于乐的素质教育课程。比如0-3岁的全脑开发亲子课程、3-12岁的感觉统合训练以及多元智能课程，在轻松的教学过程中养成良好的学习习惯、全面提高孩子的学习效率、使综合素质得到均衡全面的发展！ 三．家长身教更重要 一些家长觉得支付了学费，就等于把教子任务“扔”给了老师。“其实，家长不仅要注重让孩子受教育，自己也该多学习、积极提高，由家长和老师共同配合才能真正提高孩子的综合素养”，我们建议家长在和孩子的相处过程中不妨用以下几招： 鼓励教育法： “我知道你很棒，下次一定可以配合老师，表现得更好”，用肯定的方式延续老师的“鼓励式教育”，效果只有更好。 整句表达法：“你最喜欢什么动物？”“小狗”。这样的对话过于简单，应该有意识地让孩子习惯说整句“我最喜欢小狗”。家长应当做个有心人，再多问一句“为什么”，这样，孩子的语言表达能力自然就强化了。 自力更生法：“妈妈，我要喝水。”若是听到孩子这样喊，你不妨狠心别睬他(她)，以培养孩子自己解决问题的能力——他(她)既可以说“请帮我倒杯水”，通过向他人寻求帮助锻炼沟通能力，也可以自己动手，在解决问题的同时，锻炼思维逻辑能力。 作者:米奇高 参考资料：www.micgo.com
孩子学什么兴趣班好
⒓页ひ蔡乇鹬厥佣院⒆有巳さ呐嘌??虼耍?谏缁嵘希?髦中巳ぐ嘤υ硕???缧醋靼唷⒁衾职唷⒂⒂锇唷⒒婊?嗟取Ａ绽怕?康男巳ぐ嗳眉页ず秃⒆友刍ㄧ月遥?恢?廊绾稳パ≡瘛 很多家长往往不了解孩子真正需要什么，只是一味给孩子报读“热门”的兴趣班，由于不是孩子的兴趣所在，孩子上课时就可能出现注意力不集中、开小差等现象，几节课后，孩子就会感到很吃力，跟不上老师的进度，这样会让孩子觉得自己比其他同学差，产生挫败感，当他（她）从课程中不能获得肯定、自信和快乐时，不能坚持下去也就不足为奇了。 那么，如何选择适合孩子的兴趣班呢？在这里，张小磊给家长朋友们几点建议： 1、作为家长首先要了解每个兴趣班课程的主要特色和主要内容，如果有不懂的地方可以向专业的老师请教，做到心中有数； 2、了解孩子的内心世界，知道孩子真正的想法，和孩子一起商量、讨论，看看孩子想参加哪一类的兴趣班； 3、根据孩子的实际情况来选择。就具体选择来说，她谈了以下三种情况： 根据孩子的性格来选择。如果孩子性格较内向，可以为孩子选择较为热情、充满活力的兴趣班，如拉丁舞、摩登舞等，让孩子在感受欢快舞曲的同时，释放自己的心灵，变得更加开朗活泼；性格外向的孩子可以选择绘画、书法等能够使人静心的兴趣班，这样可以使孩子的性格得到互补，避免孩子的性格走向极端。 根据孩子的优势智能来选择。有些孩子表现出很强的语言天赋，这样可以针对他的特点选择口才班、写作班等锻炼语言功能的兴趣班；若孩子的动手能力、协调能力表现较为出色，则可以为其选择手工班、舞蹈班等肢体动作较丰富的兴趣班，使孩子的优势不断得到发挥。 根据孩子的成长特点来选择。如轮滑需要孩子的身体具备相当的平衡感及下肢协调控制能力，也需要有敏捷的肢体反应，因此对于肢体控制能力尚未发育健全的幼儿，建议不要选择此类兴趣班。 凡事贵在坚持，只有坚持才能看到进步，才能真正有所收获。
给孩子报什么兴趣班比较好
幼儿园阶段孩子往往兴趣广泛，但每一种兴趣的持续时间非常短，用一句话形容比较形象“三分钟热度”，这个现象是很正常的。这是因为孩子对所有新的事物的好奇，注意力也不是太集中。因而，在幼儿园兴趣班的选择上，家长可以征求孩子的意见，选择孩子感兴趣的课程报名。家长也可根据孩子的性格帮助挑选。
小学孩子报几个兴趣班合适
根据孩子的成长发育情况而言，时间安排而论，小学孩子适合在节假日内报一个兴趣班。这样孩子才会有足够的时间写作业、玩耍、休息。
孩子究竟要上些什么兴趣班
这个出了先天的外，主要是后期的锻炼了，都可以学。 不过呢，孩子学什么看孩子自己有什么样的兴趣，就按她自己的兴趣来，别学孩子不喜欢的。 她自己对什么感兴趣就让她去学什么，不过呢孩子都是热情很短的，大人呢要有耐心。 也一方面要引导好。
宝贝上什么兴趣班？
可以去专门少儿培训的地方看看．如果已经上幼儿园的话，幼儿园里应该有不少可以选择．我觉得还要考虑孩子的实际情况．
你应该给孩子报什么兴趣班？
以下就来详细的了解下吧！ 今年孩子刚入幼儿园，看着周围的家长都纷纷为孩子报钢琴、美术、音乐等兴趣班，一向不愿意给孩子加压的我有点举棋不定。毕竟女孩子多一些艺术修养还是必要的。但我又不想让她小小年纪就开始背上太重的学习压力。到底要不要报兴趣班呢？ 单纯地理解上兴趣班是给孩子施压是不客观的，如果家长不是用功利之心去对待这样的事，而是以平和的心态，希望为孩子增加一些乐趣，长一些见识，那么去这些地方本身会让孩子们得到增加知识与修养，学会与人沟通，开发潜能的好处。可惜很多家长总是把一个原本很简单的事情搞得很复杂，他们观察孩子在兴趣班上的表现，不是看孩子快不快乐，而是把自己孩子和其他孩子比来比去，逼迫孩子去上这些课不是为了孩子高兴，而是为了家长放心。 很多家长常常会夸大孩子的能力，以为自己家有一个天才，不成才则是因为孩子不努力。媒体曾报道有个女孩为了拒绝弹钢琴，不惜用刀切伤手指。那个女孩对钢琴深恶痛绝，但其家长还执意地坚持让她继续练琴，甚至不惜责骂和殴打。我有个来访者曾带了一个14岁的男孩来咨询，男孩在7岁时，突发奇想要练钢琴，立志长大成为钢琴家。男孩的父母都是普通工人，没有多少乐理知识和金钱资本，但以为天下无难事，只要有心人。欣喜之后，到处借贷为孩子买了一架钢琴，并不惜高价请老师来启蒙。孩子也写下豪言壮语，决心勤学苦练。没曾想一年后父母买琴的债还没还清，孩子就对钢琴彻底失去了兴趣。从此家无宁日，孩 子整天背负着父母的责难、否认，慢慢变得越来越逆反，成为问题孩子。好心办坏事是很多父母在养育孩子时的通病。 我个人主张有条件的家庭在孩子小的时候，应该帮助孩子接受各种知识信息的刺激，尤其是艺术方面，例如音乐、舞蹈、绘画、戏剧的启蒙，发展孩子对自然形体、色彩、质感的感知。不管孩子是否是天才，在恰当的年龄提供足够的信息最终会让孩子的心灵受益。没有条件的家庭也应该充分利用社会免费资源帮孩子补这样的课。西方社会整体人群的文化素质和艺术修养比较好，正是因为从小让孩子浸染在艺术的氛围里。混沌理论认为在合适的年龄给予孩子足够的信息刺激，如果孩子具有某类天赋，那么他会打下基础。当孩子成长到某个年龄时段，这样的优势会被凸现起来。初始条件(
孩子的兴趣班，怎么选择？
既然是兴趣班，最好是报个小孩子喜欢又能学到东西。森孚机器人不错。机器人孩子都很喜欢，肯定感兴趣，同时让孩子痛搭建机器人作品，学到知识，培养孩子的动手能力和创造力，一举两得、