教学对象：3-6岁教学材料：卡纸、勾线笔、油画棒、水彩笔教学目标：1）通过图片观察，认识大嘴鸟，了解大嘴鸟的生活习性及身体特征。2）通过对于大嘴鸟的认识，突出其身体特征，学习运用夸张处理方法，表现大嘴鸟。并简单刻画大嘴鸟周围的生活环境。3）鸟是人类的朋友，通过大嘴鸟的学习，增强学生对大自然的保护意识，加深学生对动物的热爱之情。

今天要给大家介绍一位新朋友，它是国家保护动物，是一种鸟类，它全身黑乎乎，没有漂亮的羽毛但却长着长长的色彩鲜艳的大嘴巴，猜猜这是哪位新朋友？

答案就是大嘴鸟，学名和译名都是依据该鸟的特征命名，即这鸟的嘴特别大，其牙齿至少有6枚。分布中国辽宁省朝阳县波罗赤西2公里。

绘画步骤

步骤一：先勾出身体，呈马铃薯状，再画头和嘴巴

步骤二：画出翅膀、尾巴、脚，最后上色

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