智力低下小孩怎么办

父母都希望自己的孩子，会有一个好的成绩，优秀的表现，健康的身体;然后孩子的成长就会有很宽广的大路，父母出去说起孩子也是很有面子的。。父母都希望自己的孩子在学习的过程中，变得越来越聪明。有时候再多 的希望和抱负，都需要有一个聪明的脑袋或者说至少智力正常的脑袋;但是有时候希望难免遇上有些 不聪明的孩子。对于这些不聪明的孩子，父母应该怎么办呢?可以通过以下3点来改善孩子的智力：
1、提高生活自理能力.儿童智力低下生活自理能力差,改变这种状况的方法是,父母不要事事包办,也不要觉得教育孩子太麻烦而失去耐心,要把一个个生活技能分解成若干个分解动作,让他逐步学习掌握.比如刷牙,可分解为几个步骤：用杯子盛水--拿好牙刷--打开牙膏--挤出牙膏--刷牙,每天反覆一个步骤一个步骤地训练,直至掌握牙的技能。
2、注意感知觉与动作的发展训练.感知觉训练包括视,听,触,味,嗅等方面,可通过游戏的形式,让儿童智力低下参与活动,使各种感知觉得到良好的刺激,并训练四肢协调,手眼协助调能力.让孩子玩过家家,唱歌跳舞,堆积木.多进行一些户外活动,增强对大自然的感受力;记忆的内容不要太难,而是他们生活中熟悉的事物;要通过奖励激发儿童智力低下的学习动机,提高学习兴趣.对孩子表现出每一点进步都要及时肯定和鼓励。
3、鼓励孩子做力所能及的事，由于智力低下孩子受人照顾较多，动手机会较少，这对孩子的发展显然是不利的，在教育智力低下孩子的过程中，要让孩子从吃饭、穿衣、自理大小便做起，逐渐增强其自理能力。
4、根据孩子智力低下程度的不同，安排不同的教育内容。智力低下一般分轻度、中度和重度。轻度智力低下儿童要充分发挥孩子的智力潜能，最大限度地让他们学习，掌握一般的知识技能，使他们具备一定的生活能力。
5、孩子如果沉溺于某些爱好或活动中时，父母要帮助孩子合理安排学习时间，告诉孩子分清主次。学习的时候，也可以采用几种学科交替进行的方式，减轻部分大脑的负担，使两边的大脑可以轮流休息，延缓疲劳的出现。很久以前，我的孩子智力方面不给力，学习成绩很差。偶然找到的一套开发智力的课程，抱着试一试的心态下载了，后来对孩子的影响很大。通过学习，他上课学习不再走神，脑子也变聪明了，最后考出理想的成绩。《特斯拉训练》开启了孩子沉睡的潜能，给他的学习带来很大的帮助。我的经验应该能帮到你，只要你勇于开始，就能找到成功的路。

智力低下的症状有哪些?

南京新世纪中医院中医儿科齐春玉介绍智力低下是发生在宝宝发育时期内.一般智力功能明显低于同龄水平同时伴有适应性行为缺陷的一组疾病。宝宝智力的发育是否正常.很多方面都有体现但大部分智力发育问题在明确表现出来时才被父母注意到.这是非常危险的.在早期养育过程中，要及时观察宝宝的各种表现以掌握宝宝的智力发育水平。

宝宝智力低下有哪些表现

不同的宝宝，智力低下表现不一样。第一、在婴幼儿期，智低下的孩子往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，这提示神经系统有损伤，日后智力会受到影响。

第二、这些孩子可能存在面容和体态的异常，比较典型的有先天性愚型患儿，有眼距过宽、双眼斜吊、舌头常拖在嘴外边、流口水的表现，还有运动发育的迟缓，如爬、走、坐等动作都要比正常同龄人晚，走路可能更明显，甚至可能3-5岁这些孩子才会自己走，还存在走路不稳的情况。

在语言发育这方面，正常的婴儿在7-8个月的时候就会模仿发音，1岁左右的时候会叫爸爸、妈妈，1岁半会说十来个字，能听懂简单指令，到2岁左右会简单地回答问题。凡是孩子落后4-5个月，甚至1-2年的时候，一定要到医院让专科大夫看一下。这些孩子交际能力相对比较差，存在注意力严重分散、记忆力差、言语能力差、思维能力低、情绪不稳、自控力差、缺乏自信、难以学会人际之间的正常交往与沟通。

智力低下有哪些症状表现？

智力低下是小儿疾病中常见的一种，给患儿的生活带来很大的不便，专家提醒我们，患有智力低下要尽早的治疗，专家介绍在对智力低下的治疗之前，我们要认识到哪些特征是智力低下的症状体现，加大患者病情的诊断，避免病情的恶化，具体哪些特征是智力低下的症状体现?我们来看专家对智力低下的症状的介绍。 1、运动功能有障碍。 2、动作、语言、行为明显落后于同龄儿。 3、两眼无神，不能有意识地视物，注意力不集中，不持久。 4、对周围的事物反应能力差，情绪不能随外界环境而改变。 5、常张口、伸舌头、流口水、磨牙，经常有无意识的表情动作和尖叫、哭闹。 6、智力低下最早的症状往往是吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。 以上就是权威专家对智力低下的症状进行的详细解析了，相信大家对于智力低下的症状有所了解了。专家提示：治疗智力低下早发现、早治疗是关键，建议大家到正规医院接受治疗，患者千万不要病急乱投医。对于智力低下的治疗，不仅仅需要有效，安全及时都是相当重要的，不能忽视。更多

智力偏低，注意力不集中。

你可以让孩子听听α音乐，注重对孩子的右脑开发，右脑开发宝典通过对右脑的训练迅速唤醒大脑中独具创造性能的思维空间，激发大脑全部思维，让孩子右脑得到充分开发，使左右脑平衡，思考与创造并重，并在短时间内识记大量汉字和英语单词，为日后的学习打下坚实的基础。“右脑开发”采用四种方式进行系统训练，即物像观察训练、联想思维训练、物像记忆力训练和α音乐训练。“右脑识字”与“右脑记单词”利用右脑海马照相记忆的工作原理，充分发挥了右脑潜能的强大优势，瞬间将大量汉字转变影像，从而让儿童在教学游戏中轻松识记。这些训练能有效地激发孩子无穷的创造力，丰富的想象力，高度的专注力，积极的学习力，快速的理解力，超强的记忆力。同时增强了孩子的自信心，锻炼孩子的情绪自控及管理能力，开阔了孩子的视野，受到幼儿教育界的广泛关注。

4岁男孩眼睛不灵活不会左右摆动脸上没有表情智力低

建议带孩子去医院就诊；一定做个智力检查，不能光靠看，必要时做一下尿筛等检查排除其他方面的病。 回复专家:济宁市第一人民医院-小儿科-夏敏副主任医师

智商低 怎么办

身心保持开朗 孩子智商的智力发展 看后天 注意保持开朗和积极的心态 这样可以激发孩子的求知欲 从而智力提高，切忌别买那种提高智力的药物~另外或许这个跟出生时窒息5分钟有点关系 去找医院的专家咨询下 如何开发脑力

孩子有点属于智力低下怎么办？

 智力低下的儿童一般有如下一些表现： 1、双眼斜吊、眼距宽、鼻子塌、颚高，舌头常往外伸。2、头颅呈方形、通关手，脑积小、头围特别大，小头畸形的头颅又特别小。3、会俯卧、抬头、坐、站、走的时间较一般孩子晚，会用手捏东西的时间也较晚。4、学说话晚，早期逗引无声音反应，往往3～4岁才开始说话，个别的甚至5～6岁也不开口。5、视觉困难，眼珠转动不灵活，目光呆滞。6、听觉能力弱，听到声音没有反应，6个月以后仍不能分辨母亲和其他人的声音。7、注意力很难集中，不能安静一二分钟。8、出生1～2个月还不能与大人眼睛对视，逗引时不微笑，不会主动用眼睛跟踪亲人和色彩鲜艳的东西。过于安静，好像屋子里没有他一样。 儿童智力低下治疗难度比较大，不过我可以给你一些方法：一是可以尽量多与孩子交流说话和智力游戏等。二是服用中草药的儿童口服液和营养乐，给孩子补充智力发育所必需的牛黄酸和赖氨酸，以及增强孩子身体生长发育所需要的各种微量元素和维生素等营养物质，这样才能改善孩子的智力发育和身体成长需要，最好去一下早教中心或者康复培训！孩子还小早些训练效果会更好。来自心雨孤独症健康培训学校