育儿指南

经典落叶手工,第一个就美翻了

妈妈,我要这个手枪!”

家里手枪都三把了!”

妈妈,买这个小汽车也行!”

......”

妈妈,恐龙!恐龙!”

......”

每逢带娃去超市,玩具区必然光顾的家长举个手!作为一名五岁男娃的妈妈,小编表示,每次带小家伙去超市,远远看到玩具区真的只想绕着走,不是不舍得给娃花钱,而是实在不想把看起来明明都是枪”、都是车”、都是恐龙”、都是奥特曼”的玩具买上一遍又一遍!

可是不买玩具孩子玩什么?现在不似我们小时候,地上随处可见的一根草、一块石头都可信手拈来把玩个大半天。如今孩子们入眼可见的只有光洁的地面、禁止攀折的花木和不许踩踏的草坪。种种的限制和匮乏,使得孩子们眼睛看不够,耳朵听不够,小手摸不够、身体动不够,换言之,大脑的感觉刺激”大餐吃不够。如此,感觉统合能力达不到,感统失调就来的猝不及防:注意力不能集中、语言表达不理想、不爱上台表现、情绪控制不住,说哭就哭,说闹就闹......

<<专业解读>>

什么是感觉统合?什么是感统失调?

感觉统合(简称感统)

指的就是人的大脑通过感觉系统,包括视觉,听觉,嗅觉,味觉,触觉,前庭觉,本体觉,内脏觉等,搜集周围环境中各种各样的刺激信息,并对其进行多层次的综合处理,以使大脑能够指挥身体及时有效地做出适应性反应的能力。概括来讲,感觉统合就是大脑与身体相互协调的学习过程,经由感觉统合,神经系统不同的部分才能整体一起工作,使得人体与环境顺利接触,并感受到满足。

感觉统合,是大脑处理感觉信息并下达动作指令这一系列工作进程中最重要的一环,人类所有的动作和行为都与大脑神经系统的感觉统合功能密切相关。比如攀、爬、滚、蹦、跳、坐、站、行、跨、立,以及吃饭、穿衣、游戏、学习、思考等,都是大脑感觉统合运作的结果。

感统失调

感觉统合的发展依赖丰富而适宜的感觉刺激,但是,现代社会,随着城市化,小家庭化的发展,以及家长教育带养方式的不正确等,很多孩子都无法得到这样的满足,所以,他们的大脑在发展感觉统合能力的过程中就容易出现这样或那样的问题,也就是感觉统合失调。

等等,现在这个季节,无边落木萧萧下......

来自大自然的无私馈赠——落叶,已经随处可捡,随时可玩。那么,何不趁着大好秋光,来一波儿美翻天的落叶手工制作。让孩子既能玩得开心,也能在与落叶这一日常生活中不太常接触的事物的互动”中,获得丰富的感觉刺激,实现感统能力的提升!

比如,用随处可见的梭形树叶,加上几张彩纸、白纸、马克笔、剪刀、胶水、吸管(或小木棍)。就可以做出美丽的太阳花~

落叶手工——太阳花

制作步骤

第一步:准备好所需材料,选一张自己喜欢的颜色纸张,在上面剪出一个圆形。

第二步:然后剪出两个圆形的白色卡纸,并将其贴在剪好的大圆上面。

第三步:使用黑笔将大圆添上合适的表情等,然后把大圆反过来,沿着边贴上叶子。

第四步:看一下树叶贴的有没有间隙,然后将吸管粘贴固定在树叶和大圆之间。

第五步:一个向日葵就做好了!

第六步:用卡纸剪出一个小圆,并将废弃的卷纸筒的一边剪成流苏状。

第七步:将流苏向外折,并粘贴固定在刚刚剪好的小圆上,然后在卷纸筒内塞一些废弃的碎纸。

第八步:将之前制作好的向日葵插进卷纸筒中,一个向日葵盆栽就做好了!

看看,像不像植物大战僵尸里面吐太阳的向日葵呢?永远带给我们阳光和快乐!

如果能找到漂亮的枫叶,还可以做出更漂亮的玫瑰花~

落叶手工——玫瑰花

制作步骤:

第一步,将一枚枫叶折叠,卷起!

第二步,多拿几枚枫叶,按照步骤一多折叠几层!

第三步:用细绳将成型的玫瑰花固定好。

第四步:使用枫叶在外围包一层,一束美美的玫瑰花就已经含苞待放啦!



做过了植物,还可以试着做动物~老虎、狮子、小鱼、小刺猬、小昆虫......只有你想不到,没有你做不到~

(点击图片看大图)

落叶手工——小刺猬

比如一只背果子的小刺猬,其实也只需要简单一画,一粘就ok啦!





树叶粘贴画之鱼虾篇~

(点击图片看大图)

落叶手工——小人偶

这里还有一组萌翻你的落叶小人偶,简直不要更可爱!




落叶手工——拼盘

如果觉得上面的做起来太难,那就来个简单随意的落叶拼盘吧!让孩子在最初的形状与色彩的搭配中,逐渐养成高级审美!




只有你想不到,没有你做不到!不变的是树叶,百变的是创意,只要你愿意激发孩子的想象力,只要你愿意带着孩子一起做,就一定能找出树叶的无数种创意手工玩法!那么,告诉小编,你会带孩子把以上各类落叶手工都做一遍吗?在做的过程中,你是否找到了更多更好的创意呢?文末留言,让我们和更多家长一起交流学习!

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